辽宁省丹东七中八年级物理下册 第八章 第一节 牛顿第一定律研学案（无答案）（新版）新人教版.doc_第1页
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牛顿第一定律【课前热身】仔细观察图片、分析两人的对话，完成下列问题：1力的作用效果：（1） ，（2） 。2、关于运动和力的关系，你同意他们的观点吗？你是怎么认为的？根据你的生活经验谈谈你的观点。【学习目标】1、知道牛顿第一定律内容 2、知道物体的惯性。【教学内容】一、牛顿第一定律1、实验探究：摩擦力对物体运动的影响。此实验过程中，控制哪些条件保持不变？用什么方法控制？哪些条件需要发生变化？用什么方法来实现这种变化？要观察和记录哪些数据 根据图16观察到得现象完成下表表面状况阻力的大小小车运动的距离s/m毛巾棉布木板通过观察小车三种运动变化的情况，小组交流、分析引起变化的原因。从表格记录中找出变化规律。结论：平面越光滑，小车运动的距离越 ，说明小车受到的摩擦力越 ，速度减小得越 。进一步进行推理：如果物体不受力，速度不会减慢，它将 。伽利略对类似的实验进行了分析得出：如果表面绝对光滑，物体受到的阻力为零，速度不会减慢，将以恒定不变的速度永远运动下去。3、牛顿第一定律对牛顿第一定律的理解：二、惯性应用牛顿第一定律解释惯性现象【达标自查】1、让小车从斜面顶端从静止开始滑下，分别在光滑程度不同的水平面运动，小车最后都会慢慢停下来，这是因为 ，得到的结论是：水平面越光滑，小车受到的摩擦力越小，速度减小得越 。由此可推理出：如果小车不受力，小车将 。2、和惯性定律不同之处在于： 描写物体运动规律， 描写物体本身的性质； 的成立是有条件的，而 是任何物体都具有。3、左下图所示，第24届世界大学生冬季运动会吉祥物冬冬在进行冰壶比赛，掷出的冰壶能在冰面滑行，是由于冰壶具有 ，而冰壶最终会停止下来，是因为 。4 生活中许多看似不同的现象，往往有着内在的联系，蕴含着相同的科学知识。请以下列事例中的两个为一组，找出它们共同的科学知识： 汽车刹车后慢慢停下来 用手把飞来的排球扣出去，手感到痛箭射出后，能在空中继续飞行 用力提起一桶水，感到手臂被向下拉事 例共同揭示的科学知识例一和力可以改变物体的运动状态例二和例三力的作用是相互的5关于惯性，下列说法中正确的是( )a、物体静止时有惯性，运动时没有惯性 b、物体保持静止或匀速直线运动状态时才有惯性c、物体受力作用时才有惯性 d、物体的惯性与运动状态或是否受力无关6、公安部门规定：在高速公路上，汽车驾驶员和乘客都要系上安全带，主要是为了减轻下列哪种情况下可能造成对人身的伤害( )a、汽车加速 b、汽车速度过快 c、紧急刹车 d、汽车突然启动7、惯性是造成许多交通事故的原因，下列不是为了防止由于惯性而造成交通事故所制定的交通规则是( )a、某些地段要对机动车辆限速
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