湖南省株洲市高三生物教学质量统一检测（一）试题（含解析）.doc

湖南省株洲市2015年高考一模生物试卷一、单项选择题（25小题，共50分）1生命活动的主要承担者、遗传信息的携带者、细胞壁的主要成分依次为（）a蛋白质 核酸 纤维素b蛋白质 dna 五碳糖c氨基酸 脱氧核苷酸 果糖d氨基酸 核苷酸 葡萄糖考点：蛋白质在生命活动中的主要功能；核酸在生命活动中的作用.分析：阅读题干可知，该题的知识点是蛋白质、核酸的功能，糖类的分类和功能，先梳理相关知识点，然后结合题干信息进行解答解答：解：蛋白质是生命活动的主要承担者，核酸是遗传信息的携带者，多糖中的纤维素是细胞壁的主要组成成分故选：a点评：对于组成细胞的有机物的种类和功能的区分识记是本题考查的重点2下面有关水的叙述错误的是（）a丙酮酸彻底氧化分解生成co2的过程需有水的参与b人体细胞有氧呼吸过程中水是产物但不是反应物c标记有氧呼吸消耗的氧气中的氧可在水中检测到d蛋白质转化成氨基酸的过程需要水考点：水在细胞中的存在形式和作用.分析：阅读题干可知，本题的知识点是水的存在形式和功能，有氧呼吸的具体过程，无氧呼吸的产物，氨基酸的脱水缩合反应，梳理相关知识点，然后分析选项进行解答水在细胞中的存在形式是自由水和结合水，自由水是细胞内许多化学反应的产物或反应物解答：解：a、有氧呼吸的第二阶段是丙酮酸与水反应产生二氧化碳和h，a正确；b、人体细胞需氧呼吸过程中水既是产物也是反应物，b错误；c、氧气参与有氧呼吸的第三阶段，与h结合生成水，因此标记需氧呼吸消耗的氧气中的氧可在水中检测到，c正确；d、蛋白质转化成氨基酸的过程为蛋白质的水解，需要水的参与，d正确故选：b点评：本题旨在考查学生理解所学知识的要点，把握知识的内在联系，并应用相关知识综合解决问题的能力对于细胞内水的存在形式和功能、有氧呼吸过程的理解，把握知识点间的内在联系是解题的关键3（2分）（2015株洲一模）下列有关细胞的叙述正确的是（）a溶酶体内含有多种酸性水解酶，能分解细胞自身的成分b核糖体是蛋白质的“装配机器”，由蛋白质和mrna组成c中心体在洋葱根尖分生区细胞有丝分裂过程中发挥重要作用d植物细胞有丝分裂中细胞壁的形成与内质网有关考点：细胞器中其他器官的主要功能.分析：掌握各细胞的功能是解答本题的关键溶酶体内含有许多水解酶，能清除外来的有害物质、自身衰老、损伤的结构，溶酶体是单层膜结构，自身具有保护机制，不会被水解；中心体分布在动物细胞和低等植物细胞中；高尔基体与植物细胞壁的形成有关解答：解：a、溶酶体内含有许多种水解酶，能够分解很多种物质以及衰老、损伤的细胞器，被比喻为细胞内的“酶仓库”和“消化系统”，a正确；b、核糖体是蛋白质的“装配机器”，由蛋白质和rrna组成，b错误；c、中心体只存在于动物细胞和低等植物细胞中，c错误；d、植物细胞有丝分裂中细胞壁的形成与高尔基体有关，d错误故选：a点评：本题难度不大，考查了溶酶体、核糖体和高尔基体的功能以及中心体的分布等知识，具有一定的综合性，要求考生具有扎实的基础知识，构建一定的知识网络，可以通过理解记忆的方法平时加以训练4（2分）（2015株洲一模）图为细胞核结构模式图，下列有关叙述不正确的是（）a主要由dna和蛋白质组成，在细胞分裂不同时期呈现不同形态b是产生trna、mrna、rrna和合成蛋白质的场所c为双层膜结构，其主要成分是磷脂和蛋白质d蛋白质和rna等大分子物质通过核孔进出细胞核需要消耗能量考点：细胞核的结构和功能.分析：据图分析，是染色质（成分是dna和蛋白质），是核仁（与某些rna的合成以及核糖体的形成有关），是核膜（双层膜，上面有孔是蛋白质和rna通过的地方）解答：解：a、是染色质，其主要由dna和蛋白质组成，在细胞分裂不同时期呈现不同状态，间期和末期以染色质形式存在，前期、中期和后期以染色体形式存在，a正确；b、是核仁，与核糖体的形成有关，合成蛋白质的场所是核糖体，b错误；c、是核膜，在细胞周期中发生周期性变化，前期消失，末期重现，其主要成分是磷脂和蛋白质，c正确；d、蛋白质和rna等大分子物质通过核孔进出细胞具有选择性，同时需要消耗能量，d正确；故选：b点评：本题考查细胞核的结构和功能等相关知识，是学生提升获取图示信息、审题、分析能力的较好选择5（2分）（2015株洲一模）利用乙醇提取出叶绿体中的色素，设法分离得到各种色素后，并将叶绿素b、叶绿素a、叶黄素、胡萝卜素和混合液依次点样在滤纸的1、2、3、4、5位置（如图所示），当滤纸下方浸入层析液后，滤纸条上各色素正确位置应为（）abcd考点：叶绿体色素的提取和分离实验.分析：各色素随层析液在滤纸上扩散速度不同，从而分离色素溶解度大，扩散速度快；溶解度小，扩散速度慢滤纸条从上到下依次是：胡萝卜素、叶黄素、叶绿素a、叶绿素b解答：解：叶绿体中的色素，由于溶解度不同，在滤纸条上的扩散速率不同，扩散最快的是胡萝卜素，其次分别是叶黄素、叶绿素a、叶绿素b，所以试验结果，4位置上胡萝卜素在最上面，其次3位置上的叶黄素，接着2位置上的叶绿素a，在滤纸条最下面是位置1上的叶绿素b故选：b点评：本题考查色素的提取和分离，意在考查学生的识图和理解能力，属于中档题6（2分）（2015株洲一模）细胞代谢中某种酶与其底物、产物的关系如图所示下列有关叙述不正确的是（）a酶1与产物b结合后失活，说明酶的功能由其空间结构决定b酶1有两种底物且能与产物b结合，因此酶1不具有专一性c酶1的变构位点和活性位点的结构取决于特定的氨基酸序列d酶1与产物b的相互作用可以防止细胞生产过多的产物a考点：酶促反应的原理；酶的特性.分析：酶是活细胞产生的具有催化功能的有机物，其中绝大多数酶是蛋白质，少数酶是rna酶的生理作用是催化，具有高效性、专一性，酶的作用条件较温和酶具有专一性是指每一种酶只能催化一种化合物或一类化合物的化学反应解答：解：a、根据题意和图示分析可知：酶1与产物b结合后失活，与有活性时相比结构发生了变化，说明酶的功能由其空间结构决定，a正确；b、酶1只催化两种底物合成产物a的反应，具有专一性，b错误；c、同一种酶，氨基酸种类和数目相同，所以酶1的变构位点和活性位点的结构取决于特定的氨基酸序列，c正确；d、酶1与产物b结合使酶1无活性，合成产物a的反应会中断，这样可以防止细胞生产过多的产物a，d正确故选：b点评：本题考查酶促反应原理的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力7（2分）（2015株洲一模）如图表示光合作用示意图下列说法错误的是（）a表示o2，表示co2b暗反应中，co2首先与c5结合生成c3，然后被还原为（ch2o）cc3的还原过程中，需要光反应提供的物质只有d增加光照强度，c3的含量将减少考点：光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化.分析：光合作用是指绿色植物通过叶绿体，利用光能把二氧化碳和水转变成储存着能量的有机物，并释放出氧气的过程光合作用的光反应阶段（场所是叶绿体的类囊体膜上）：水的光解产生nadph与氧气，以及atp的形成光合作用的暗反应阶段（场所是叶绿体的基质中）：co2被c5固定形成c3，c3在光反应提供的atp和nadph的作用下还原生成糖类等有机物分析图示，表示光合作用过程，表示氧气，表示atp，表示nadph，表示co2解答：解：a、分析图示可知，表示o2，表示co2，a正确；b、暗反应中co2首先与c5结合生成c3，然后被还原为（ch2o），b正确；c、c3的还原过程中，需要光反应提供的物质有atp和nadph，c错误；d、增加光照强度，光反应产生atp和nadph增多，c3在atp和nadph的作用下还原增多，所以c3的含量将减少，d正确故选：c点评：本题着重考查了光合作用过程中的物质变化和能量变化等方面的知识，意在考查考生能识记并理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成一定知识网络的能力，并且具有一定的分析能力和理解能力8（2分）（2015株洲一模）如图所示，人体胰岛素的合成、分泌与细胞内乳酸的含量有密切关系下列有关分析错误的是（）a氧气和葡萄糖浓度的比值会影响厌氧呼吸的强度，从而改变细胞内的乳酸含量b乳酸的含量变化是调控细胞内胰岛素原基因表达的信号c初到高原，细胞内氧气减少导致乳酸含量变化，从而促进胰岛素的合成和分泌d进食后，血糖上升使细胞内乳酸含量发生变化，从而抑制胰岛素的合成和分泌考点：体温调节、水盐调节、血糖调节；细胞呼吸的过程和意义；基因与性状的关系.分析：据图分析，胰岛b细胞进行需氧呼吸形成二氧化碳和水，进行无氧呼吸产生乳酸，而乳酸能促进胰岛素合成和分泌胰岛素是惟一能降低血糖的激素，其作用分为两个方面：促进血糖氧化分解、合成糖原、转化成非糖类物质；抑制肝糖原的分解和非糖类物质转化解答：解：a、氧气浓度越高，会抑制无氧呼吸，从而改变细胞内的乳酸含量，故a正确；b、据图解可得出：乳酸的含量变化促进胰岛素合成分泌，说明能调控细胞内胰岛素原基因表达的信号，故b正确；c、初到高原，细胞内氧气减少导致乳酸含量增加，从而促进胰岛素的合成和分泌，故c正确；d、进食后，血糖上升直接刺激胰岛b细胞和下丘脑相关神经中枢，从而促进胰岛素的合成和分泌，故d错误故选：d点评：本题考查细胞呼吸和血糖调节相关知识，意在考查学生的识图和分析能力，解题的关键是识图9（2分）（2015株洲一模）有丝分裂的过程中，当细胞的染色体数：染色单体数：核dna分子数=1：2：2时，该细胞还可能会发生（）a细胞质进行不均等分裂b着丝点分裂，姐妹染色单体分离c着丝点排列在赤道板上ddna聚合酶较为活跃考点：有丝分裂过程及其变化规律.分析：有丝分裂过程中，染色体、染色单体、dna变化特点 （体细胞染色体为2n）：（1）染色体变化：后期加倍（4n），平时不变（2n）； （2）dna变化：间期加倍（2n4n），末期还原（2n）； （3）染色单体变化：间期出现（04n），后期消失（4n0），存在时数目同dna因此，有丝分裂前期和中期，细胞中的染色体数：染色单体数：核dna分子数=1：2：2解答：解：有丝分裂前期和中期，细胞中的染色体数：染色单体数：核dna分子数=1：2：2a、细胞质的均等分裂发生在有丝分裂末期，a错误；b、着丝点分裂发生在有丝分裂后期，b错误；c、有丝分裂中期，着丝点排列在赤道板上，c正确；d、有丝分裂间期进行dna的复制，此时dna聚合酶较为活跃，d错误故选：c点评：本题考查细胞有丝分裂过程及其变化规律，要求考生识记细胞有丝分裂不同时期的特点，掌握有丝分裂过程中染色体、染色单体和dna含量变化规律，能结合题中信息准确判断各选项，属于考纲识记和理解层次的考查10（2分）（2015株洲一模）下列关于细胞分化、细胞衰老和细胞癌变的说法合理的是（）a都发生了遗传物质的改变b三类细胞中酶的种类完全不同c总是发生形态、结构和功能的稳定性变化d分化、衰老和癌变的细胞都受机体控制考点：细胞的分化；衰老细胞的主要特征；癌细胞的主要特征.分析：1、细胞分化是指在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态，结构和生理功能上发生稳定性差异的过程细胞分化的实质是基因的选择性表达2、衰老细胞的特征：（1）细胞内水分减少，细胞萎缩，体积变小，但细胞核体积增大，染色质固缩，染色加深；（2）细胞膜通透性功能改变，物质运输功能降低；（3）细胞色素随着细胞衰老逐渐累积；（4）有些酶的活性降低；（5）呼吸速度减慢，新陈代谢减慢3、细胞癌变的根本原因是原癌基因和抑癌基因发生基因突变癌细胞的特征：（1）无限增殖；（2）细胞的形态和结构发生显著改变；（3）细胞表面发生变化，细胞膜上的糖蛋白等物质减少解答：解：a、细胞分化和细胞衰老不会导致遗传物质改变，a错误；b、三类细胞，维持细胞基本代谢的酶的种类相同，如都有atp合成酶，呼吸酶，b错误；c、细胞分化、细胞衰老和细胞癌变都会使细胞的形态和结构发生改变，c正确；d、癌变的细胞不受机体控制，d错误故选：c点评：本题考查细胞分化、细胞衰老和细胞癌变的相关知识，要求考生识记细胞分化的概念，掌握细胞分化的实质；识记衰老细胞的主要特征；识记癌细胞形成的原因及癌细胞的主要特征，能将三者进行比较，进而选出正确的答案11（2分）（2015株洲一模）同源染色体上的dna分子之间最可能相同的是（）a碱基对的排列顺序b氢键的数目c的比值d脱氧核苷酸的种类考点：dna分子结构的主要特点.分析：基因突变是dna分子中碱基对的增添、缺失或替换而引起的基因结构的改变；同源染色体上可能存在等位基因，等位基因是遗传信息不同的实质是基因中脱氧核苷酸序列不同，基因是有遗传效应的dna片段解答：解：a、如果同源染色体上存在等位基因，则等位基因中的碱基对序列不同，a错误；b、如果同源染色体上存在等位基因，则dna分子中碱基对的增添、缺失或替换会引起氢键数目改变，b错误；c、如果同源染色体上存在等位基因，两条同源染色体上的dna分子中的的比值会不同，c错误；d、不同dna分子的基本组成单位都是四种脱氧核苷酸，因此同源染色体上的dna分子之间最可能相同的是脱氧核苷酸的种类，d正确故选：d点评：本题旨在考查学生理解所学知识的要点，把握知识的内在联系并应用相关知识通过分析、比较、综合等方法进行推理、判断的能力12（2分）（2015株洲一模）水稻的糯性、无籽西瓜、黄圆豌豆绿皱豌豆绿圆豌豆，这些新品种中变异的来源依次是（）a环境改变、染色体变异、基因突变b染色体变异、基因突变、基因重组c基因突变、环境改变、基因重组d基因突变、染色体变异、基因重组考点：基因突变的特征；基因重组及其意义；染色体数目的变异.分析：可遗传的变异包括基因突变、基因重组和染色体变异：（1）基因突变是基因结构的改变，包括碱基对的增添、缺失或替换基因突变可用于诱变育种（2）基因重组是指同源染色体上非姐妹单体之间的交叉互换和非同源染色体上非等位基因之间的自由组合基因重组可用于杂交育种（3）染色体变异是指染色体结构和数目的改变染色体结构的变异主要有缺失、重复、倒位、易位四种类型染色体数目变异可以分为两类：一类是细胞内个别染色体的增加或减少，另一类是细胞内染色体数目以染色体组的形式成倍地增加或减少染色体变异可用于单倍体育种和多倍体育种解答：解：（1）水稻的糯性是基因突变产生的；（2）无籽西瓜是多倍体育种的产物，而多倍体育种的原理是染色体变异；（3）黄圆豌豆绿皱豌豆绿圆豌豆，这属于杂交育种，而杂交育种的原理是基因重组故选：d点评：本题考查生物变异及其在育种中的应用，要求考生识记生物变异的类型，掌握生物变异在育种中的应用，能准确判断图中各种新品种产生的变异来源，属于考纲识记和理解层次的考查13（2分）（2015株洲一模）关于图示的生理过程的说法，不正确的是（）a该图所示的转录和翻译过程是同时进行的，最可能发生在原核生物细胞内bmrna上所含有的密码子均能在trna上找到相对应的反密码子c该图表示的是转录和翻译，需要rna聚合酶等d该图所示的生理过程所需的能量由细胞质基质提供考点：遗传信息的转录和翻译.分析：分析题图：图示为遗传信息的转录和翻译过程，其中转录是以dna的一条链为模板合成rna的过程；翻译是以mrna为模板合成蛋白质的过程图示转录和翻译过程在同一时间和空间进行，发生在原核生物细胞中据此答题解答：解：a、图中转录和翻译过程在同一时间和空间中进行，发生在原核细胞内，a正确；b、mrna上的终止密码子不编码氨基酸，在trna上不能找到相对应的反密码子，b错误；c、该图表示的是转录和翻译，转录需要rna聚合酶等，c正确；d、图示过程发生在原核细胞中，原核细胞没有线粒体，因此图示生理过程所需的能量由细胞质基质提供，d正确故选：b点评：本题结合基因表达过程图解，考查遗传信息的转录和翻译，要求考生识记遗传信息转录和翻译的过程、场所、条件和产物等基础知识；识记原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同，能结合图中信息准确判断各选项14（2分）（2015株洲一模）图为某种罕见的遗传病的家族系谱图，这种病症的遗传方式最可能是（）a常染色体显性遗传病b常染色体隐性遗传病c伴x显性遗传病d伴x隐性遗传病考点：常见的人类遗传病.分析：几种常见的单基因遗传病及其特点：1、伴x染色体隐性遗传病：如红绿色盲、血友病等，其发病特点：（1）男患者多于女患者；（2）隔代交叉遗传，即男患者将致病基因通过女儿传给他的外孙2、伴x染色体显性遗传病：如抗维生素d性佝偻病，其发病特点：（1）女患者多于男患者；（2）世代相传 3、常染色体显性遗传病：如多指、并指、软骨发育不全等，其发病特点：患者多，多代连续得病 4、常染色体隐性遗传病：如白化病、先天聋哑、苯丙酮尿症等，其发病特点：患者少，个别代有患者，一般不连续 5、伴y染色体遗传：如人类外耳道多毛症，其特点是：传男不传女解答：解：根据系谱图可知，该遗传病具有世代相传的特点，且女患者明显多于男患者，最可能是伴x染色体显性遗传病故选：c点评：本题结合系谱图，考查常见的人类遗传病，要求考生识记几种常见人类遗传病的类型及特点，能根据系谱图中的信息准确作出准确的判断，属于考纲理解层次的考查15（2分）（2015株洲一模）如图为结肠癌发病过程中细胞形态和部分染色体上基因的变化下列叙述正确的是（）a图示中与结肠癌有关的基因互为等位基因b结肠癌的发生是多个基因突变累积的结果c图中染色体上的基因变化说明基因突变是随机和定向的d突变基因必将传递给子代个体考点：细胞癌变的原因.分析：据图分析，四个突变的基因发生在非同源染色体上，说明基因突变具有随机性和不定向性，而结肠癌的发生是多个基因突变累积的结果解答：解：a、等位基因是位于同源染色体的同一位置上，控制着相对性状的基因，图示中与结肠癌有关的基因位于一组非同源染色体上，故a错误；b、由图可知，当4处基因突变累积后，正常细胞成为癌细胞，故b正确；c、基因突变具有随机性和不定向性，故c错误；d、基因突变若发生在配子中，将遵循遗传规律遗传给后代，若发生在体细胞中，一般不能遗传，故d错误故选：b点评：本题考查基因突变的特征和原因的相关知识，意在考查考生能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论的能力16（2分）（2015株洲一模）北美洲某种臭虫以当地无患子科植物的气球状蔓生果为食，臭虫需要用锋利的喙刺穿果实，据统计喙长如图1所示；1920年，有人从亚洲引进平底金苏雨树，其果实的果皮比较薄，据统计到1980年以它为食的臭虫的喙长如图2所示下列叙述不合理的是（）a平底金苏雨树与臭虫间发生了共同进化b平底金苏雨树与当地植物存在竞争关系c臭虫体内控制喙长度的基因发生突变可能早于引进平底金苏雨树d生活在无患子科植物和平底金苏雨树上的臭虫间形成了地理隔离考点：生物进化与生物多样性的形成；物种的概念与形成；种间关系.分析：由图1与图2对照可知，引进平底金苏雨树后，由于其果实的果皮比较薄，臭虫喙长度变短解答：解：a、平底金苏雨树果实的果皮比较薄，臭虫喙长度变短，便于取食平底金苏雨树果实，平底金苏雨树与臭虫间发生了共同进化，a正确； b、平底金苏雨树与当地植物争夺阳光、空间等，它们存在竞争关系，b正确；c、平底金苏雨树只对臭虫喙的长度起选择作用，不能引起其发生基因突变，c正确；d、地理隔离是同一种生物由于地理上的障碍而分成不同的种群，使得种群间不能发生基因交流的现象生活在无患子科植物和平底金苏雨树上的臭虫没有地理上的障碍，d错误故选：d点评：本题关键是弄清生物变异与生物生存环境的关系以及识图能力17（2分）（2015株洲一模）如图表示人体内的细胞与细胞外液和外界环境之间进行物质交换的过程下列叙述不正确的是（）a分别代表血浆、淋巴和组织液，三者共同构成人体内环境b当人体蛋白质长期供应不足时，等处的渗透压会降低c中含有的成分有：血浆蛋白、抗体、神经递质、水、无机盐等d无氧呼吸产生并释放到中的乳酸由缓冲物质中和，以维持内环境ph相对稳定考点：内环境的理化特性；内环境的组成.分析：本题是考查内环境的组成和作用的题目，内环境由血浆、组织液和淋巴组成，内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介，分析题图可知，与相互渗透，且可以形成，因此是血浆，是淋巴液，是组织液，共同构成人体内环境解答：解：a、分别代表血浆、淋巴和组织液，共同构成人体内环境，a正确；b、人体蛋白质长期供应不足时，血浆渗透压降低，大量的水通过毛细血管壁进入组织液，组织液的渗透压降低，b正确；c、血浆中含有的成分有：血浆蛋白、抗体、水、无机盐等，但不含有神经递质，神经递质位于组织液，c错误；d、无氧呼吸呼吸产生并释放到中的乳酸由缓冲物质中和，以维持内环境ph相对稳定，d正确故选：c点评：本题的知识点是内环境的组成，血浆、组织液、淋巴液之间的关系，水平衡调节过程，内环境渗透压与ph的调节，分析题图明确的含义是解题的突破口，对内环境组成和内环境稳态的调节的理解和掌握是解题的关键18（2分）（2015株洲一模）将电流计的两个电极分别放置在神经纤维膜外的a、c两点，c点所在部位的膜已损伤，其余部位均正常如图为刺激前后的电位变化，以下说法不正确的是（）a兴奋传到b点时记录仪的指针将向左侧偏转b损伤部位c点的膜外电位为负电位c兴奋的产生与细胞膜对na+的通透性改变有关d结果表明兴奋在神经纤维上以电信号的形式传导考点：神经冲动的产生和传导；细胞膜内外在各种状态下的电位情况.分析：神经纤维未受刺激处于静息状态时，神经元细胞膜内外的电位是外正内负，产生兴奋时转变为外负内正兴奋在离体神经纤维上的传导是双向的解答：解：a、当在a点左侧给予刺激时，a点先发生电位变化，膜外由正变为负，当传至b点时，a点又恢复为正电位，而此时c点由于受损仍为负电位，故兴奋传到b点时记录仪的指针将向右侧偏转，a错误b、神经纤维未受刺激时，膜外（a、c两点）为正电位，指针应不偏转，但从图中可以看出，神经纤维未受刺激时，指针向右侧偏转，说明c点为负电位，由此推测被损伤部位c点的膜外电位为负电位，b正确；c、神经纤维受到刺激时，膜对na+的通透性增加，na+大量内流，产生兴奋，c正确；d、根据刺激前后记录仪指针的偏转情况可推测兴奋在神经纤维上以电信号形式传导，d正确故选：a点评：本题主要考查神经纤维上兴奋传导的相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，提高识图判断和分析作答能力19（2分）（2015株洲一模）如图表示动物体体温调节过程的部分示意图，图中、代表激素，当某人走出房间进入寒冷环境中，下列有关叙述错误的是（）a血液中激素、的含量会增加b骨骼肌受有关神经支配，不自主战栗c激素、对垂体的作用效应都为促进d该图表示体温调节的方式为神经体液调节考点：体温调节、水盐调节、血糖调节.分析：体温动态平衡的调节：在寒冷条件下，下丘脑会分泌促甲状腺激素释放激素，作用于垂体，促进垂体分泌促甲状腺激素，该激素又作用于甲状腺，促进甲状腺分泌甲状腺激素；但是当甲状腺激素分泌过多时，又会反过来抑制下丘脑和垂体的作用解答：解：a、据图判断，图中为促甲状腺激素释放激素、为甲状腺激素、为促甲状腺激素，刚进入寒冷环境时，激素分泌增加促进的含量增加，从而使的含量增加，a正确；b、骨骼肌发生不自主战栗，增加产热，是神经系统调节的结果，b正确；c、激素、对垂体的作用效应分别为促进和抑制，c错误；d、图中下丘脑是体温调节中枢，并且所中激素参与体温的调节，因此该图表示体温调节的方式为神经体液调节，d正确故选：c点评：本题考查了体温调节以及激素的分级调节方面的知识，要求考生能够通过图中调节过程确定三种激素的名称；并且识记甲状腺激素分泌过多时，会抑制下丘脑和垂体的分泌作用；同时需要考生明确体温调节的方式为神经体液调节20（2分）（2015株洲一模）下列有关人体水盐平衡调节的叙述中，不正确的是（）a抗利尿激素经靶细胞接受并起作用以后立即失去活性b水盐平衡调节的方式为神经体液调节c抗利尿激素由下丘脑的神经分泌细胞分泌d细胞外液渗透压升高刺激下丘脑产生渴觉考点：体温调节、水盐调节、血糖调节.分析：体内水少或吃的食物过咸时细胞外液渗透压升高下丘脑感受器受到刺激垂体释放抗利尿激素多肾小管、集合管重吸收增加尿量减少同时大脑皮层产生渴觉（饮水）解答：解：a、抗利尿激素一经靶细胞接受并起作用后会被灭活，a错误；b、水盐平衡调节中枢位于下丘脑，调节的激素是抗利尿激素，所以调节方式是神经激素调节，b正确；c、抗利激素是由下丘脑的神经细胞分泌，垂体后叶释放的，c错误；d、细胞外液渗透压升高刺激大脑皮层，产生渴觉，d错误故选：b点评：本题考查水平衡调节的相关知识，意在考查学生的识记和理解能力，属于中档题21（2分）（2015株洲一模）有一种“生物活性绷带”的原理是先采集一些细胞标本，再让其在特殊膜片上增殖，57天后，将膜片敷到患者伤口上，膜片会将细胞逐渐“释放”到伤口处，并促进新生皮肤层生长，达到愈合伤口的目的下列有关叙述中，错误的是（）a人的皮肤烧伤后易引起感染，主要是由于非特异性免疫机能受损所致b种植在膜片上的细胞样本最好选择来自本人的干细胞c膜片“释放”的细胞能与患者自身皮肤愈合，与两者细胞膜的信息交流有关d若采用异体皮肤移植会导致排异反应，主要是因为抗体对移植皮肤细胞有杀伤作用考点：人体免疫系统在维持稳态中的作用.分析：1、人体的防卫功能（三道防线）：第一道防线是由皮肤和黏膜构成的，他们不仅能够阻挡病原体侵入人体，而且它们的分泌物（如乳酸、脂肪酸、胃酸和酶等）还有杀菌的作用 第二道防线是体液中的杀菌物质溶菌酶和吞噬细胞第三道防线主要由免疫器官（扁桃体、淋巴结、胸腺、骨髓、和脾脏等）和免疫细胞（淋巴细胞、吞噬细胞等）借助血液循环和淋巴循环而组成的2、排斥反应主要是由效应t细胞引起的解答：解：a、皮肤是人体的第一道防线，属于非特异性免疫，a正确；b、种植在膜片上的细胞样本最好选自患者本人，否则容易发生排斥反应，b正确；c、膜片“释放”的细胞能与患者自身皮肤愈合，与两者细胞膜的信息交流有关，c正确；d、若采用异体皮肤移植会导致排异反应，主要是效应t细胞对移植皮肤细胞有杀伤作用，d错误故选：d点评：本题以“生物活性绷带”为素材，考查人体免疫系统在维持稳态中的作用，要求考生识记人体免疫系统的防卫功能，明确皮肤属于第一道防线；识记特异性免疫的过程及免疫系统的应用，能运用所学的知识结合题干信息答题22（2分）（2015株洲一模）糖皮质激素由肾上腺皮质分泌的氨基酸衍生物，其调节作用的机理如图所示下列说法正确的是（）a细胞膜上的糖蛋白能识别糖皮质激素b刺激糖皮质激素释放的因素可能是血糖浓度降低c糖皮质激素对非糖物质的转化具有催化作用d糖皮质激素与胰岛素对血糖的调节具有协同关系考点：动物激素的调节.分析：分析题图：该图是糖皮质激素调节细胞功能的示意图糖皮质激素进入细胞后形成激素受体蛋白复合物，并进一步启动基因表达的转录过程，糖皮质激素可促进血糖浓度的升高解答：解：a、据图示可知，识别糖皮质激素的受体位于细胞内，a错误；b、糖皮质激素可促进血糖浓度的升高，故刺激糖皮质激素释放的因素可能是血糖浓度降低，b正确；c、据图示可知，糖皮质激素对非糖物质的转化具有调节作用，而不是催化作用，c错误；d、糖皮质激素能升高血糖，胰岛素能降低血糖，二者对血糖的调节具有拮抗关系，d错误故选：b点评：本题考查了血糖的调节及糖皮质激素的等相关知识，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力23（2分）（2015株洲一模）科学家对某岛屿的社鼠种群数量和一年中不同季节的性比进行统计，结果如图（曲线表示种群数量），下列分析不合理的是（）a性比通过影响出生率间接影响种群大小b性比维持较高水平时不利于社鼠种群数量的增加c当社鼠种群数量处于高峰期时雌性明显多于雄性d该岛屿春季和春夏之交更有利于社鼠种群的繁殖考点：种群数量的变化曲线；种群的特征.分析：分析题图：图示是对某岛屿的社鼠种群数量和一年中不同季节的性比进行统计的结果秋季社鼠种群中雌性明显多于雄性，该季节社鼠种群数量相对较少；春季社鼠种群中雌性仍多于雄性，但性比有所下降，而社鼠种群数量有所增加；春季和春夏之交更时，社鼠种群中雌性数目接近于雄性，此时种群数量达到高峰期；夏季社鼠种群中雄性多于雌性，此时种群数量急剧下降解答：解：a、性比通过影响出生率间接影响种群大小，a正确；b、由图可知，性比维持较高水平时种群数量相对较低，可见性比维持较高水平时不利于种群数量的增加，b正确；c、春季和春夏交更时社鼠种群数量达到高峰期，此时雌性数目接近于雄性，c错误；d、该岛屿春季和春夏交更时种群数量达到最大值，说明春季和春夏之交更有利于社鼠种群的繁殖，d正确故选：c点评：本题结合柱形图和曲线图，考查种群数量的变化曲线、种群的特征，要求考生识记种群的数量特征，掌握各特征之间的关系，明确性比通过影响出生率间接影响种群密度的大小；掌握种群数量的变化曲线，能根据图中信息判断b、c和d选项24（2分）（2015株洲一模）南方某地的常绿阔叶林因过度砍伐而遭到破坏停止砍伐一段时间后，该地常绿阔叶林逐步得以恢复下表为恢复过程依次更替的群落类型及其植物组成下列说法错误的是（）演替阶段群落类型植物种类数/种草本植物灌木乔木1草丛34002针叶林521213针、阔叶混交林6724174常绿阔叶林1063116a该地常绿阔叶林恢复过程中，群落演替的类型为次生演替b与针叶林相比，草丛中的动物分层现象较为简单，丰富度低c该地能恢复到第四阶段说明人类活动未影响自然演替的速度和方向d常绿阔叶林得以恢复的原因与土壤条件、植物的种子等的保留有关考点：群落的演替.分析：分析表格：表格表示常绿阔叶林恢复过程依次更替的群落类型及其植物组成该地群落演替的过程为：草丛针叶林随着时间的推移，常绿阔叶林随着时间的推移，该地区的草本植物、灌木和乔木种类数逐渐增多，群落的结构越来越复杂据此答题解答：解：a、在原来有生物的地方进行的演替是次生演替，a正确；b、针叶林中的植物有草本植物、灌木、乔木，垂直结构较草丛复杂，动物分层也较草丛复杂，b正确；c、人类停止砍伐一段时间后，该地常绿阔叶林才逐步得以恢复，说明人类活动会影响自然演替的速度和方向，c错误；d、常绿阔叶林遭到破坏后又得以恢复的原因，除了植物的种子或者繁殖体课得到保留外，还可能是原有的土壤条件也得到基本保留，d正确故选：c点评：本题考查群落的相关知识，包括群落的空间结构、群落的演替等知识，要求考生识记群落的空间结构，明确植物的垂直分层现象决定了动物的垂直分层；识记群落演替的类型及影响因素，明确人类活动会影响自然演替的速度和方向25（2分）（2015株洲一模）某农田中发现一株大穗、不抗病的小麦，自花受粉后获得160颗种子，这些种子发育成的小麦有30株为大穗、抗病，有x（x0）株为小穗、抗病，其余都染病假定小麦穗的大小与抗病、不抗病这两对相对性状是独立遗传的，那么若将这30株大穗、抗病小麦作亲本自交得f1，再在f1中选择大穗、抗病的进行自交，f2中能稳定遗传的大穗、抗病小麦占f2中所有的大穗、抗病小麦的比例为（）abcd考点：基因的自由组合规律的实质及应用.分析：大穗不抗病的小麦自交，后代中既有大穗又有小穗，既有抗病也有不抗病，可知大穗相对于小穗是显性性状（用c、c表示），不抗病对抗病是显性性状（用d、d表示），则该大穗不抗病小麦的基因型为ccdd那么30株大穗抗病小麦有两种基因型：ccdd或ccdd，且ccdd：ccdd=1：2，即ccdd占，ccdd占解答：解：将这30株大穗抗病的小麦作亲本自交，其中ccdd自交后代均为ccdd； ccdd自交后代中ccdd：ccdd：ccdd=1：2：1，所以f1中ccdd：ccdd：ccdd=（+）：（）：（）=3：2：1f1中大穗抗病植株有两种基因型，即ccdd：ccdd=3：2，其中ccdd占，ccdd占，将f1中大穗抗病植株作亲本自交，其中ccdd自交后代都为ccdd； ccdd自交后代中ccdd：ccdd：ccdd=1：2：1，所以f2中ccdd：ccdd：ccdd=（+）：（）：（）=7：2：1f2中大穗抗病植株有两种基因型，即ccdd：ccdd=7：2，其中ccdd占故选：d点评：本题考查基因分离定律及应用，首先要求考生掌握基因分离定律，判断出30株大穗抗病的小麦的基因型及比例；再根据题意去除小穗个体进行自交，依次计算出f1中ccdd和ccdd的比例、f2中ccdd和ccdd的比例，进而计算出f3中ccdd：ccdd：ccdd，得出f3中纯合的大穗抗病小麦占f3中所有的大穗抗病小麦的比例二、非选择题：26（10分）（2015株洲一模）金鱼藻是一种高等沉水植物，有关研究结果如图所示（图中净光合速率是指实际光合速率与呼吸速率之差，以每克鲜重每小时释放o2的微摩尔数表示）据图回答下列问题：（1）该研究探讨了光照强度、nahco3浓度、ph值对金鱼藻净光合速率的影响（2）图a中当光照强度大于1.5103lx时，叶绿体中atp的移动方向是从叶绿体的类囊体薄膜到叶绿体的基质中（3）该研究中净光合速率随ph变化而变化的主要原因是ph的大小会影响光合作用和呼吸作用过程中所需酶的活性（4）该研究中净光合速率达到最大时所需的最低光照强度为12.5x103 lx在黑暗中，金鱼藻的呼吸速率是每克鲜重每小时消耗氧气8mol图c是在最适宜光照强度下测得的数据，假定光照强度对温度没有影响，在白天nahco3的浓度为20mg/l的条件下光照12小时，一天中o2的积累量为204mol考点：光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化.分析：自变量是人为改变的因素，由以上四副图可知，自变量有：光照度、nahco3浓度和ph值因变量亦称反应变量，指实验中由于自变量而引起的变化和结果；该实验的因变量为净光合速率（或每小时每克释放氧气的微摩尔数）由以上四副图可知，该研究探讨了光照强度、nahco3浓度、ph值对金鱼藻净光合速率的影响解答：解：（1）观察四个曲线图的纵轴和横轴，不难发现探讨的是光照度、nahco3浓度和ph值对净光合速率的影响；因变量是指实验中由于自变量而引起的变化和结果，本实验的因变量是净光合速率，是用释放o2的速率来衡量的（2）图a中当光照强度大于1.5103lx时，叶绿体中进行光合作用，光反应产生atp，场所是叶绿体的类囊体薄膜，暗反应消耗atp，场所是叶绿体的基质中，故atp的移动方向是从叶绿体的类囊体薄膜到叶绿体的基质中（3）ph通过影响酶的活性来影响净光合速率的；在小于最适ph的范围内，随着ph的增大，酶的活性升高，净光合速率不断增大；在高于最适ph的范围内，随着ph的增大，酶的活性降低，净光合速率不断减小（4）根据曲线b可以判断出，在光照强度达到12.5103lx后，净光合速率达到最大值，此点为光饱和点呼吸速率可由曲线a中与y轴的交点得出，因为此时光照度为0，植物只进行呼吸作用，可知呼吸速率为8molg1h1据图c可知，nahco3的浓度为20mg/l的条件下，净光合速率为25molg1h1，光照12小时，则净光合速率为1225=300molg1，而呼吸速率为8molg1h1，因此一天中o2的积累量为300812=204molg1故答案为：（1）光照强度、nahco3浓度、ph值 净光合速率（2）从叶绿体的类囊体薄膜到叶绿体的基质中（3）ph的大小会影响光合作用和呼吸作用过程中所需酶的活性（4）12.5x103 8 204点评：本题以“金鱼藻”为素材，以坐标曲线为背景，考查影响光合作用的因素的相关知识，旨在考查考生的识图、析图等能力，总体说来难度适中，此类试题在高考试卷中经常出现，希望学生多加练习27（5分）（2015株洲一模）据资料统计，截止2011年，湖南省的外来物种入侵种类已达97种，全球公认的16种重大外来入侵物种中，湖南有11种根据相关知识回答下列问题：（1）互花米草原产美洲，引入到沿海等地种植后迅速扩散并改变了滩涂生物多样性，刚刚引入时，互花米草的种群数量呈j增长原因是空间条件充裕，气候适宜，没有天敌等由于互花米草入侵，当地的物种丰富度将降低（增加/降低），导致生态系统的稳定性发生改变（2）克氏原螯虾（小龙虾）原产美洲，经由日本培育后（用其处理城市污水中的重金属）引入我国后迅速扩散，目前洞庭湖区很多养殖户养殖克氏原螯虾一般情况下，食物链上的营养级越高，重金属含量高（3）麋鹿原产我国，但后来在国内绝迹，从欧洲引入并在大丰境内建立自然保护区实行迁地保护考点：生态系统的稳定性；生物多样性保护的意义和措施.分析：生物入侵：一种生物经自然或人为途径从原来的分布区域迁入一个新的区域，其后代在新的区域里迅速地繁殖、扩散，对迁入地区的生物多样性和生态系统的稳定性造成严重危害的现象生物入侵会严重破坏生物的多样性，破坏生态平衡，加速物种的灭绝解答：解：（1）互花米草原产美洲，引入到沿海等地种植后迅速扩散并改变了滩涂生物多样性，说明互花米草的种群数量呈j型曲线增长原因是空间条件充裕，气候适宜，没有天敌等由于互花米草入侵，当地的物种丰富度将降低，导致生态系统的稳定性降低（2）由于生物富集现象，一般食物链上的营养级越高，重金属含量高（3）麋鹿原产我国，但后来在国内绝迹，从欧洲引入并在大丰境内建立自然保护区实行迁地保护故答案为：（1）j 空间条件充裕，气候适宜，没有天敌等（2）高（3）迁地保护点评：本题考查外来物种入侵问题和生物多样性保护，这是各地备考时比较关注的课题，此题也相对比较简单28（7分）（2015株洲一模）某同学按下表所示制成临时装片进行有关实验组别材料实验条件观察内容a浸泡过的花生种子清水、苏丹染液、50%酒精细胞中着色的小颗粒b人的口腔上皮细胞x染液线粒体c菠菜叶清水叶绿体d紫色洋葱鳞片叶外表皮0.3g/ml蔗糖溶液质壁分离e紫色洋葱鳞片叶外表皮清水、解离液、0.3g/ml 蔗糖溶液质壁分离将上述各组实验材料按表中实验条件进行相关处理后，制成临时装片，放在显微镜下观察分析回答：（1）上述实验中需要的材料用具除显微镜