湖南省永州市宁远县实验中学九年级物理上学期第一次月考试题（含解析） 新人教版.doc

2015-2016学年湖南省永州市宁远县实验中学九年级（上）第一次月考物理试卷一、单项选择题（每小题2分，共32分）1下列现象中能说明分子在不停地做无规则运动的是（）a炒菜时，香味四处飘逸b沙尘暴卷起漫天的黄尘c煮稀饭时，米粒在水中翻滚d扫地时，空中尘埃飞扬2我国随着航天事业发展需要，正在研制大功率液氢发动机这种发动机主要是因为氢是有（）a较小的密度b较大的比热容c较高的热值d较低的沸点3在如图所示事例中，不属于做功改变内能的是（）a冷天搓手取暖b空气被压缩时内能增大c烧水时水温升高d下滑时臀部发热4近几年煤炭价格较高，少数不法商贩将煤矸石、破碎石掺在优质煤中高价销售，客户为不上当，最恰当的方法是检测煤的（）a温度b质量c热值d比热容5为了提高热机效率，可采取的措施是（）a采用热值高的燃料b降低热机功率c保证良好的润滑，减小摩擦d以上措施都可以6一杯酒精减少一半后，则（）a热值和比热容都不变b热值减半、比热容不变c热值和比热容都减半d热值不变、比热容减半7两个相同的容器分别装有质量相同的甲、乙两种液体用同一热源分别加热，液体温度与加热时间关系如图所示下列说法正确的是（）a甲液体的比热容大于乙液体的比热容b如果升高相同的温度，两液体吸收的热量相同c加热相同的时间，甲液体吸收的热量大于乙液体吸收的热量d加热相同的时间，甲液体温度升高的比乙液体温度升高的多8水的比热容是煤油比热容的两倍，若水和煤油的质量之比为1：2，吸收的热量之比为2：3，则水和煤油升高的温度之比为（）a2：3b3：2c4：3d3：492013年2月15日，一颗数十吨的陨石被地球俘获，在加速下落的过程中，陨石与大气剧烈摩擦、迅速升温、猛烈燃烧，犹如一颗火球扑向俄罗斯陨石下落过程中，其能量转化过程是（）a重力势能一动能一内能b动能一重力势能一内能c重力势能一内能一动能d内能一重力势能一动能10在学习了内能及能量的转化和守恒后，同学们在一起梳理知识时交流了以下想法，你认为其中不正确的是（）a做功可以改变物体的内能b热传递改变物体内能是不同形式的能量的互相转化c在一定条件下各种形式的能量可以相互转化d能量在转移和转化的过程中总会有损耗，但能量的总量总保持不变11热机包括内燃机，柴油机和汽油机都属于内燃机，关于热机的下列说法中正确的是（）a汽油机顶部有喷油嘴，柴油机顶部有火花塞b柴油机在吸气冲程中将柴油和空气的混合气吸入气缸c四冲程汽油机在工作过程中，进、排气门同时关闭的冲程是做功冲程和压缩冲程d在柴油机的压缩冲程中，机械能转化为柴油和空气混合物的内能12下列关于能量转化的实例，你认为说法正确的是（）a水轮机带动发电机发电电能转化为机械能b燃料燃烧化学能转化为内能c汽油机的做功冲程机械能转化为内能d给蓄电池充电化学能转化为电能13甲、乙两种物体质量相同比热容不同，当它们升高相同温度时，一定是（）a比热容小的吸收热量多b比热容大的吸收热量多c甲、乙吸收的热量一样多d因初温不知道无法判定14下列物理现象中与物质的比热容无关的是（）a炎热的夏天在地上洒一些水，感觉到凉快一些b冬天老年人常用热水袋取暖c农村深井中水总是冬暖夏凉d早春农民育秧时，防止秧苗冻死采用“晚上灌满水早上放掉水”的方法15下列关于温度与内能在实际中应用的实例，说法正确的是（）a在炒菜时，用铲子在锅内反复翻炒，是通过做功的方法来增加菜的内能的b用锤子敲打钉子时，钉子温度会升高，这是通过热传递的方法改变钉子内能的c松开用气筒打足气的气球进行放气，会发现气球口处有小水珠，这是物体对外做功内能减少造成的d旋开常温的可乐瓶盖，会在瓶口处看到“白气”，这是瓶内可乐汽化成的水蒸气二、填空题（每空1分，共31分）16两个人向相反的方向拉一根绳子，绳子没有拉断，这是因为分子之间存在着力，除此以外，分子之间还存在着力17如图所示，把一块表面很干净的玻璃板挂在弹簧测力计下面，手持弹簧测力计上端，把玻璃板往下放到刚好和一盆水的水面接触，再慢慢地提起弹簧测力计，注意观察弹簧测力计的示数将，其原因是18热水和冷水混合时，水放出热量，一直到热水与冷水的相同时为止19小亮放学一进家门，就闻到妈妈炒菜的香味，这是现象，它说明通过和，可以改变物体的内能20许多同学喜欢吃烤肉串，用炭火烤肉的过程是利用的方式增加肉的内能的，木炭燃烧的过程是将能转化为能的过程但科学表明，经常吃烧烤食品有害建康21接打手机时，手机电池是将化学能转化为能；教室里的电风扇工作时主要是将电能转化为能家里的电饭煲煮饭时是实现电能转化为能22萧敏同学用电饭煲做饭，片刻后听到“噗噗噗”的响声，走近一看，发现水蒸气冲动了锅盖他用学过的物理知识解释了这一现象：水蒸气对锅盖，水蒸气的内能，内能转化为锅盖的23如图所示是演示点火爆炸的实验装置，按动电火花发生器的按钮，点燃盒内酒精，盒盖被打出去，这是因为酒精燃烧产生的燃气对外，燃气的能转化为盒盖的能，这与四冲程汽油机的冲程的能量转化相同24质量相同的水和食用油吸收相同的热量，的温度变化较大；质量相同的水和食用油升高相同的温度，吸收的热量较多25国家“西气东输”工程正源源不断地向我市输送清洁能源天然气天然气燃烧时，可以将能转化为内能已知天然气的热值为4107j/m3，则每输送100m3的天然气，完全燃烧后就相当于向我市输送了j的能量26汽车四冲程内燃机的一个工作循环一般分为：吸气、压缩、做功、排气四个冲程，在这四个冲程中，把机械能转化为内能的是冲程某单缸四冲程内燃机飞轮的转速为1200r/min，该内燃机每秒钟对外做功的次数为次27已知水的比热容为4.2103j/（kg），则1kg的水温度升高50吸收j的热量生活中我们经常看到司机往汽车发动机的水箱里灌水，这是因为水的大，所以在相同条件下水能带走较多的，冷却效果好三、实验题（第29、30、31题中的每小题6分，共20分）28如图所示，a、b、c三个实验装置 完全相同，燃料的质量都为10g，烧杯内液体的质量都相同（1）比较不同燃料的热值应选择两个装置，比较不同物质的比热容应选择两个装置（选填装置序号a、b、c）（2）在“比较不同燃料的热值”的实验中，通过观察温度计的比较燃料燃烧放出热量的多少已知酒精的热值为3.0107j/kg，10g酒精完全燃烧放出的热量是j（3）水的比热容是4.2103j/（kg），它的含义是29某同学为了探究温度升高时吸收热量的多少与哪些因素有关，做了如下实验：在四个相同的烧杯中分别盛有水和煤油，用同样的加热器加热，下表是他的实验数据记录：物质实验次数质量（kg）升高的度数（）加热时间（min）水10.05101020.101020煤油30.0510540.052010请根据表中的实验记录回答：（1）比较1、2记录，得出的结论是在相同条件下，物体吸热的多少与有关；（2）比较3、4记录，得出的结论是；（3）比较1、3记录，得出的结论是；（4）综合上述结论，物体温度升高时吸热的多少与、有关30如图所示，拿一个大口玻璃瓶，瓶内装少量的水，用塞子塞紧，通过塞子上的开口往瓶里打气（1）当塞子从瓶口跳起来时，可以看到瓶内会出现（2）产生上述现象的原因是：瓶内的空气膨胀做功时，内能，温度，使瓶内空气中的水蒸气液化成小水珠（3）由此实验及其它大量实验可以得出这样一个结论：四、综合应用题（共17分）31为了测定铅的比热容，把质量为200g的铅块加热到98，再投入到80g的12的水中，混合后水的温度为18若不计热损失，求：（1）水吸收的热量（2）铅的比热容32天然气灶烧水，燃烧0.5m3的天然气，使100kg的水从20升高到70已知水的比热容为c=4.2103j/（kg），天然气的热值为q=7.0107j/m3求：（1）0.5m3天然气完全燃烧放出的热量q放（2）水吸收的热量q吸（3）燃气灶的效率2015-2016学年湖南省永州市宁远县实验中学九年级（上）第一次月考物理试卷参考答案与试题解析一、单项选择题（每小题2分，共32分）1下列现象中能说明分子在不停地做无规则运动的是（）a炒菜时，香味四处飘逸b沙尘暴卷起漫天的黄尘c煮稀饭时，米粒在水中翻滚d扫地时，空中尘埃飞扬【考点】分子的运动【专题】分子热运动、内能【分析】组成物质的分子不停地做无规则运动，扩散现象证明了分子的无规则运动；分子很小，用肉眼直接观察不到分子【解答】解：a、炒菜时，香味四处飘逸，是香气分子的无规则运动；故a正确；b、沙尘暴卷起漫天的黄尘，属于固体小颗粒运动，是机械运动，故b错误；c、煮稀饭时，米粒在水中翻滚，是米粒的运动，属于机械运动，故c错误；d、扫地时，空中尘埃飞扬，属于固体小颗粒运动，是机械运动，故d错误故选a【点评】本题考查分子运动的有关情况，解答本题我们一定要区分开分子的运动和固体小颗粒的运动2我国随着航天事业发展需要，正在研制大功率液氢发动机这种发动机主要是因为氢是有（）a较小的密度b较大的比热容c较高的热值d较低的沸点【考点】燃料的热值【专题】比热容、热机、热值【分析】单位质量的某种燃料完全燃烧时放出的热量叫做这种燃料的热值，燃料的热值越高，在质量相同时，完全燃烧时放出的热量越大【解答】解：火箭燃料燃烧，必须释放很大的能量根据这个需要，选择液氢来做燃料，原因就是热值比较大故选c【点评】本题考查学生对热值定义的掌握情况，需要根据火箭的具体应用来分析3在如图所示事例中，不属于做功改变内能的是（）a冷天搓手取暖b空气被压缩时内能增大c烧水时水温升高d下滑时臀部发热【考点】做功改变物体内能【专题】应用题；分子热运动、内能【分析】解决此类问题要知道改变物体内能的方式有两种：做功和热传递，其中做功过程是能量的转化过程，是机械能转化为内能【解答】解：a、冷天搓手取暖是通过做功的方式把机械能转化为内能；b、空气被压缩时内能增大是通过做功的方式把机械能转化为内能；c、烧水时水温升高，是通过热传递的方式改变物体内能的；d、下滑时臀部发热是通过做功的方式把机械能转化为内能；故选c【点评】解决此类问题要弄清做功改变物体内能和热传递改变物体内能的区别4近几年煤炭价格较高，少数不法商贩将煤矸石、破碎石掺在优质煤中高价销售，客户为不上当，最恰当的方法是检测煤的（）a温度b质量c热值d比热容【考点】燃料的热值【专题】比热容、热机、热值【分析】比热容是指相同质量的不同物质升高相同的温度吸收的热量不同；质量是物体所含物质的多少；温度是指物体的冷热程度；热值是燃料的一种特性，热值越大的燃料在完全燃烧相同质量的燃料时放出的热量越多据此分析判断【解答】解：热值是燃料的一种特性，是指1kg某种燃料完全燃烧放出的热量，热值越大的燃料在完全燃烧相同质量的燃料时放出的热量越多，掺假后煤的热值降低，所以可以用热值来区分而从比热容、质量、温度无法区分故选c【点评】区分比热容、热值、质量、温度的物理意义是本题的关键5为了提高热机效率，可采取的措施是（）a采用热值高的燃料b降低热机功率c保证良好的润滑，减小摩擦d以上措施都可以【考点】热机的效率【分析】热机效率是指用来做有用功的能量与燃料完全燃烧放出的能量之比，要提高热机的效率，就要提高燃料的利用率，减少热损失【解答】解：采取热值高的燃料，其利用率不一定高，所以不一定能提高热机的效率；降低热机的功率，减少热机在单位时间内做的功，其效率不一定提高保证良好的润滑，减小摩擦，可以减少因摩擦损失的能量，所以可以提高热机的效率故选c【点评】此题主要考查了提高热机效率的方法即怎样提高燃料的利用率，是一道很好的题目6一杯酒精减少一半后，则（）a热值和比热容都不变b热值减半、比热容不变c热值和比热容都减半d热值不变、比热容减半【考点】燃料的热值；比热容的概念【专题】比热容、热机、热值【分析】比热容、燃烧值值都是物质的一种特性，不随物体的质量体积的大小而变化【解答】解：把一杯酒精减少一半，质量和体积均减小一半，而比热容、热值，是物质的一种特性，不随物体的多少而变化，热值和比热容都不变故选a【点评】此题主要考查物质的几种特性，特性表示这种物质特有的，可用于区别其他物质的，一般是不变化的7两个相同的容器分别装有质量相同的甲、乙两种液体用同一热源分别加热，液体温度与加热时间关系如图所示下列说法正确的是（）a甲液体的比热容大于乙液体的比热容b如果升高相同的温度，两液体吸收的热量相同c加热相同的时间，甲液体吸收的热量大于乙液体吸收的热量d加热相同的时间，甲液体温度升高的比乙液体温度升高的多【考点】比热容的概念；热量的计算【专题】压轴题；信息给予题；顺推法【分析】（1）已知不同液体质量、升高温度大小关系，用公式c=来比较比热的大小；（2）已知热源一定，也就是相同时间给两种液体提供的热量相同，所以从加热时间长短比较吸收的热量多少；（3）加热时间相同，也就是两种液体吸收的热量相同，温度变化从两种液体纵轴温度是否重合比较【解答】解：a、已知两种液体质量相等，相同热源加热说明相同时间提供的热量相等由图象可以看出：在吸收热量相同时，甲液体升高的温度更大，由公式c=知，甲液体比热较小此选项错误；b、由图象可以看出：升高相同温度时，甲需要的时间较短，也就是甲需要的热量少此选项错误；c、加热时间相同，两种液体吸收的热量相同此选项错误；d、由图象知：加热相同的时间，甲液体温度升高的程度大于乙液体此选项正确故选d【点评】不同物质比热一般不同公式c=只是用来计算比热大小，但同种物质比热一定，与物体吸收热量、质量、温度变化大小无关8水的比热容是煤油比热容的两倍，若水和煤油的质量之比为1：2，吸收的热量之比为2：3，则水和煤油升高的温度之比为（）a2：3b3：2c4：3d3：4【考点】热量的计算【专题】比例法；比热容、热机、热值【分析】已知水和煤油的比热容关系、质量之比和吸收的热量的之比，可利用公式t=计算物体温度变化之比【解答】解：由题知，水的比热容是煤油比热容的两倍，即： =，而=、吸收的热量之比： =，q=cmt，t=，它们升高的温度之比为：=： =故选a【点评】本题考查学生对热量公式的掌握和运用，并可以利用其公式变形计算物体温度变化之比，在代入数值的时候应注意要一一对应，这是一个比较容易出错的地方92013年2月15日，一颗数十吨的陨石被地球俘获，在加速下落的过程中，陨石与大气剧烈摩擦、迅速升温、猛烈燃烧，犹如一颗火球扑向俄罗斯陨石下落过程中，其能量转化过程是（）a重力势能一动能一内能b动能一重力势能一内能c重力势能一内能一动能d内能一重力势能一动能【考点】能量的相互转化【专题】机械能及其转化【分析】（1）动能大小的影响因素：质量、速度质量越大，速度越大，动能越大；（2）重力势能大小的影响因素：质量、被举得高度质量越大，高度越高，重力势能越大；（3）克服摩擦做功将机械能转化为了内能【解答】解：陨石在加速下落的过程中，速度增加，高度减小，因此重力势能减小，动能增加，因此将重力势能转化为动能；陨石与大气剧烈摩擦、迅速升温、猛烈燃烧，又将机械能转化为了内能故选：a【点评】本题关键是要想到陨石在空中降落时，要克服摩擦做功，将机械能转化为内能10在学习了内能及能量的转化和守恒后，同学们在一起梳理知识时交流了以下想法，你认为其中不正确的是（）a做功可以改变物体的内能b热传递改变物体内能是不同形式的能量的互相转化c在一定条件下各种形式的能量可以相互转化d能量在转移和转化的过程中总会有损耗，但能量的总量总保持不变【考点】能量转化与守恒观点的应用；做功改变物体内能；热传递改变物体内能；能量守恒定理【专题】应用题【分析】自然界中存在不同形式的能量，各种不同的能量可以相互转化，同种能量也可在不同物体间进行转移，在转化和转移的过程中，能量的总量保持不变【解答】解：a、做功改变物体的内能是不同形式的能的相互转化，如摩擦生热中是将机械能转化为内能，故a正确，a不符合题意；b、热传递是不同物体间的内能相互转移而不是转化，故b错误，符合题意；c、自然界中存在不同形式的能量，在一定条件下各种不同形式的能量间可以相互转化，故c正确，c不符合题意d、能量在转化和转移的过程中总会有损耗，例如电动机的工作原理就是电能转化为机械能，但是因为机械之间存在摩擦，摩擦生热，所以有一部分电能转化为内能，而这部分的能量转化是我们不需要的，所以可以称这部分能量损耗了但能量的总量总保持不变故d正确，d不符合题意故选b【点评】本题考查了对能量的转化和守恒、内能的变化的本质的理解，要注意做功改变内能和热传递改变内能的区别11热机包括内燃机，柴油机和汽油机都属于内燃机，关于热机的下列说法中正确的是（）a汽油机顶部有喷油嘴，柴油机顶部有火花塞b柴油机在吸气冲程中将柴油和空气的混合气吸入气缸c四冲程汽油机在工作过程中，进、排气门同时关闭的冲程是做功冲程和压缩冲程d在柴油机的压缩冲程中，机械能转化为柴油和空气混合物的内能【考点】热机【专题】比热容、热机、热值【分析】汽油机和柴油机结构不同之一：汽油机有火花塞，柴油机有喷油嘴；工作过程中，汽油机吸入的是空气和汽油的混合物，柴油机吸入的是空气；热机工作过程中，压缩冲程将机械能转化为内能，做功冲程将内能转化为机械能【解答】解：a、汽油机汽缸顶部有一个火花塞，柴油机汽缸顶部是一个喷油嘴此选项错误；b、工作过程中，汽油机吸入的是空气和汽油的混合物，柴油机吸入的是空气此选项错误；c、四冲程汽油机在工作过程中，进、排气门同时关闭的冲程是做功冲程和压缩冲程此选项正确；d、柴油机的压缩冲程中，机械能转化为空气的内能此选项错误故选c【点评】此题考查的是汽油机和柴油机的结构区别及吸入物质区别、工作过程中的能量转化，属于热机部分的重点内容，需要熟练掌握12下列关于能量转化的实例，你认为说法正确的是（）a水轮机带动发电机发电电能转化为机械能b燃料燃烧化学能转化为内能c汽油机的做功冲程机械能转化为内能d给蓄电池充电化学能转化为电能【考点】能量转化的现象【专题】机械能及其转化【分析】解决此题的关键是知道各种现象的能量储存方式和转化方式【解答】解：a、水轮机带动发电机发电，将机械能转化为电能，不符合题意；b、燃料燃烧都是将化学能转化为内能，符合题意；c、汽油机的做功冲程对外做功，将内能转化为机械能，不符合题意；d、给蓄电池充电时，把电能转化成化学能储存在电池里，不符合题意；故选b【点评】自然界中的能量都以各种形式的能储存起来，在一定条件下可以相互转化13甲、乙两种物体质量相同比热容不同，当它们升高相同温度时，一定是（）a比热容小的吸收热量多b比热容大的吸收热量多c甲、乙吸收的热量一样多d因初温不知道无法判定【考点】热量的计算【分析】由吸热公式q吸=cmt可知，相同质量不同物质，升高相同的温度，比热容大的吸收的热量多，据此分析判断【解答】解：q吸=cmt，m甲=m乙，t甲=t乙，比热容大的，吸收的热量多故选b【点评】本题考查了学生对吸热公式q吸=cmt的掌握和运用，属于基础题目14下列物理现象中与物质的比热容无关的是（）a炎热的夏天在地上洒一些水，感觉到凉快一些b冬天老年人常用热水袋取暖c农村深井中水总是冬暖夏凉d早春农民育秧时，防止秧苗冻死采用“晚上灌满水早上放掉水”的方法【考点】水的比热容的特点及应用【专题】应用题；比热容、热机、热值【分析】（1）蒸发是发生在液体表面的一种缓慢的汽化现象，蒸发吸热（2）水的比热容大，说明相同质量的水和其它物质比较，吸收或放出相同的热量，水的温度升高或降低的少；升高或降低相同的温度，水吸收或放出的热量多【解答】解：a、撒在地上的水蒸发变为水蒸气时，要吸收热量，使环境温度降低，从而让人感到凉快，与物质比热容无关，故a符合题意；b、水的比热容最大，和其它物质比较，升高度或降低相同温度吸收或放出的热量多，所以常用水冷却物体或是取暖，故b不符合题意；c、水的比热容最大，外界环境气温降低（或升高）时，深井内的水会放出（或吸收）较多的热量，使水的温度变化较小，所以会冬暖夏凉，故c不符合题意；d、早春的晚上时在秧田里灌水，是因为在相同条件下，水的比热容大，降低相同的温度放出的热量多，起到保温作用，不会产生冻害，故d不符合题意故选：a【点评】此题是主要考查了水的比热容大的特点在生活中的应用和汽化吸热的知识，要注意提高灵活运用知识的能力15下列关于温度与内能在实际中应用的实例，说法正确的是（）a在炒菜时，用铲子在锅内反复翻炒，是通过做功的方法来增加菜的内能的b用锤子敲打钉子时，钉子温度会升高，这是通过热传递的方法改变钉子内能的c松开用气筒打足气的气球进行放气，会发现气球口处有小水珠，这是物体对外做功内能减少造成的d旋开常温的可乐瓶盖，会在瓶口处看到“白气”，这是瓶内可乐汽化成的水蒸气【考点】物体内能的改变【专题】分子热运动、内能【分析】（1）改变内能的方式有做功和热传递；（2）物体对外做功，内能减少，温度降低；物质由气态变为液态叫液化【解答】解：a、在炒菜时，炒菜时，菜的内能增加是通过热传递的方式实现，故a错误；b、用锤子敲打钉子时，钉子温度会升高，是通过做功的方法改变钉子内能的，故b错误；c、松开用气筒打足气的气球进行放气，会发现气球口处有小水珠，这是物体对外做功内能减少造成的，故c正确；d、旋开常温的可乐瓶盖，会在瓶口处看到“白气”，这是瓶内水蒸气液化形成的，故d错误故选c【点评】本题涉及问题多、综合性强，但问题简单，要求灵活运用所学知识解释实际问题，体现了新课标的要求，属于中考热点题目二、填空题（每空1分，共31分）16两个人向相反的方向拉一根绳子，绳子没有拉断，这是因为分子之间存在着引力，除此以外，分子之间还存在着斥力【考点】分子间的作用力【专题】分子热运动、内能【分析】分子间既有引力又有斥力分子间的引力使得固体和液体能保持一定的体积；由于斥力的存在，使得分子已经离得很近的固体和液体很难被压缩【解答】解：两个人向相反的方向拉一根绳子，绳子没有拉断，这是因为分子之间存在着引力，除此以外，分子之间还存在着斥力故答案为：引；斥【点评】本题主要考查学生对分子间的作用力的了解和掌握，是一道基础题17如图所示，把一块表面很干净的玻璃板挂在弹簧测力计下面，手持弹簧测力计上端，把玻璃板往下放到刚好和一盆水的水面接触，再慢慢地提起弹簧测力计，注意观察弹簧测力计的示数将变大，其原因是分子间有引力【考点】分子间的作用力【专题】应用题；分子热运动、内能【分析】当分子间距离小于分子直径的10倍时，物体的分子之间存在相互作用的引力和斥力，可以从分子间的作用力上来分析【解答】解：由于玻璃和水接触在一起，使玻璃分子和水分子间的距离小于了分子直径的10倍；故向上提起弹簧测力计时，由于水分子和玻璃分子之间存在相互作用的引力，所以弹簧测力计的示数会大一些故答案为：变大；分子间有引力【点评】本题主要考查了学生对分子间的作用力的了解和应用，是一道基础题18热水和冷水混合时，热水放出热量，一直到热水与冷水的温度相同时为止【考点】热传递【分析】本题考查热交换的条件：两物体间存在温差【解答】解：当相互接触的两物体间有温度差时会发生热交换，能量由高温物体传递给低温物体，直到温度相等为止故答案为：热，温度；【点评】只有在相互接触的物体间存在温差时才能发生热交换19小亮放学一进家门，就闻到妈妈炒菜的香味，这是扩散现象，它说明分子不停地做无规则运动通过做功和热传递，可以改变物体的内能【考点】扩散现象；物体内能的改变【专题】分子热运动、内能【分析】物质是由分子组成的，组成物质的分子永不停息地做无规则；做功与热传递是改变物体内能的两种方式【解答】解：由于菜中的芳香类物质分子不停地做无规则运动，通过扩散现象充满整个房间，所以小亮放学一进家门，就闻到妈妈炒菜的香味；通过热传递和做功，可以改变物体的内能故答案为：扩散；分子不停地做无规则运动；做功；热传递【点评】本题通过日常生活现象考查了分子动理论与改变内能的方式，难度不大是一道基础题20许多同学喜欢吃烤肉串，用炭火烤肉的过程是利用热传递的方式增加肉的内能的，木炭燃烧的过程是将化学能转化为内能的过程但科学表明，经常吃烧烤食品有害建康【考点】热传递改变物体内能；能量转化的现象【分析】改变物体内能的办法有两个，一个是热传递，二是做功用炭火烤肉的过程是炭火把热能传递给肉，属于能量的转移木炭本身存在化学能，木炭燃烧是把自身的化学能转化成热能即内能的过程【解答】解：用火炭烤肉的过程，是炭火把内能传递给肉的过程，这个过程并没有能量的转化，而是一个能量转移的过程木炭自身具有化学能，它的燃烧过程是它与氧气反应，把化学能转化成内能的过程，故答案为：热传递；化学；内【点评】以生活情境为载体考查物理知识，这是学以致用的一种理论常识，是今后物理考查的主方向21接打手机时，手机电池是将化学能转化为电能；教室里的电风扇工作时主要是将电能转化为机械能家里的电饭煲煮饭时是实现电能转化为内能【考点】能量的相互转化【专题】应用题；电能和电功率【分析】（1）化学电池工作时将化学能转化成电能，充电时将电能转化成化学能；（2）家用电风扇则是消耗电能，使风扇进行转动电饭煲工作时将电能转化为内能【解答】解：接打手机时，手机电池是将化学能转化为电能，为手机供电；教室里的电风扇工作时主要是将电能转化为机械能，使电风扇转动；家里的电饭煲煮饭时是实现电能转化为内能，使食物的温度升高故答案为：电；机械；内【点评】本题考查电功的实质，要知道内有电动机的家用电器都可以将电能转化为机械能，如电风扇、洗衣机等还有一部分用电器属于电热器，将电能转化为内能22萧敏同学用电饭煲做饭，片刻后听到“噗噗噗”的响声，走近一看，发现水蒸气冲动了锅盖他用学过的物理知识解释了这一现象：水蒸气对锅盖做功，水蒸气的内能减小，内能转化为锅盖的机械能【考点】做功改变物体内能；能量转化的现象【专题】压轴题【分析】解决此题要知道物体对外做功，内能减小，此过程是内能转化为机械能【解答】解：水蒸气把锅盖顶起，对锅盖做功，这样水蒸气的内能减小，水蒸气的内能转化为锅盖的机械能；故答案为：做功，减小，机械能【点评】解决此类题目要结合能量转化分析内能的变化23如图所示是演示点火爆炸的实验装置，按动电火花发生器的按钮，点燃盒内酒精，盒盖被打出去，这是因为酒精燃烧产生的燃气对外做功，燃气的内能转化为盒盖的机械能，这与四冲程汽油机的做功冲程的能量转化相同【考点】做功改变物体内能【专题】比热容、热机、热值【分析】（1）物体对外做功，将物体的内能转化为其它形式的能，物体的内能减小，温度降低；（2）热机中的做功冲程就是利用内能来做功的冲程，将内能转化为机械能【解答】解：当按动电火花发生器的按钮时，酒精燃烧后的燃气对盒盖做功，将燃气的内能转化为盒盖的机械能，燃气的内能减小；四冲程热机中的做功冲程就是利用内能来做功的冲程，将内能转化为机械能故答案为：做功；内；机械；做功【点评】本题主要考查的是学生对做功改变物体内能和热机做功冲程的认识和了解，基础性题目24质量相同的水和食用油吸收相同的热量，食用油的温度变化较大；质量相同的水和食用油升高相同的温度，水吸收的热量较多【考点】热量的计算【专题】简答题；控制变量法【分析】根据吸热公式q吸=cmt，在q吸、m相同的情况下，比热容c大的物体温度变化小；在m、t相同的情况下，比热容大的物体吸收热量多，据此分析【解答】解：q吸=cmt，c水c油，m相同，q吸相同，t水t油，即：食用油升高的温度大；q吸=cmt，c水c油，m相同，t相同，水吸收的热量多故答案为：食用油，水【点评】熟练掌握热量的计算公式是分析解答此类问题的关键，同时注意用好控制变量法25国家“西气东输”工程正源源不断地向我市输送清洁能源天然气天然气燃烧时，可以将化学能转化为内能已知天然气的热值为4107j/m3，则每输送100m3的天然气，完全燃烧后就相当于向我市输送了4109j的能量【考点】能量转化的现象；热量的计算【专题】计算题【分析】（1）天然气是燃料，燃料燃烧时将化学能转化成内能；（2）气体燃料完全燃烧时放出的热量等于热值和体积的乘积，即q=qv【解答】解：天然气燃烧时将化学能转化成内能，每输送100m3的天然气，完全燃烧后产生的能量为q=qv=4107j/m3100m3=4109j故答案为：化学、4109【点评】这是一个简单的应用题，熟练掌握基本的公式应用就能做好这类题目26汽车四冲程内燃机的一个工作循环一般分为：吸气、压缩、做功、排气四个冲程，在这四个冲程中，把机械能转化为内能的是压缩冲程某单缸四冲程内燃机飞轮的转速为1200r/min，该内燃机每秒钟对外做功的次数为10次【考点】有关热机的计算【专题】比热容、热机、热值【分析】（1）热机是将内能转化为机械能的机器，它的一个工作循环包括四个冲程：吸气、压缩、做功、排气冲程，其中压缩冲程是将机械能转化为内能；做功冲程是将内能转化为机械能；（2）内燃机每进行一个工作循环，要经过四个冲程，燃气推动活塞做功一次，活塞往返两次，飞轮转动两周；首先换算得到飞轮每秒转动的转数，再计算经过几个工作循环，再计算燃气做功的次数【解答】解：（1）压缩冲程将机械能转化为内能，做功冲程是将内能转化为机械能；（2）1200r/min=20r/s，每秒飞轮转动20转，内燃机经过10个工作循环，燃气对活塞做功10次故答案为：压缩；10【点评】此题主要考查热机的工作循环特点，解答时要明确它的四个冲程（吸气、压缩、做功、排气冲程），燃气推动活塞做功一次，活塞往返两次，飞轮转动两周，压缩冲程、做功冲程能量的转化27已知水的比热容为4.2103j/（kg），则1kg的水温度升高50吸收2.1105j的热量生活中我们经常看到司机往汽车发动机的水箱里灌水，这是因为水的比热容大，所以在相同条件下水能带走较多的热量，冷却效果好【考点】热量的计算；水的比热容的特点及应用【专题】比热容、热机、热值【分析】（1）知道水的质量、比热容和温度升高值，根据q=cmt求出水吸收的热量；（2）因水的比热容比其它物质的比热容大，所以相同质量的水和其它物质比较，升高或降低相同的温度，水吸收或放出的热量多，据此分析【解答】解：（1）水吸收的热量：q吸=cmt=4.2103j/（kg）1kg50=2.1105j；（2）因为水的比热容较大，相同质量的水和其它物质比较，升高相同的温度，水吸收的热量多，所以用水冷却发动机，冷却效果好故答案为：2.1105；比热容；热量【点评】本题主要考查的是学生对热量计算公式和水的比热容较大知识的理解和掌握，基础性题目三、实验题（第29、30、31题中的每小题6分，共20分）28如图所示，a、b、c三个实验装置 完全相同，燃料的质量都为10g，烧杯内液体的质量都相同（1）比较不同燃料的热值应选择bc两个装置，比较不同物质的比热容应选择ab两个装置（选填装置序号a、b、c）（2）在“比较不同燃料的热值”的实验中，通过观察温度计的示数变化比较燃料燃烧放出热量的多少已知酒精的热值为3.0107j/kg，10g酒精完全燃烧放出的热量是3.0105j（3）水的比热容是4.2103j/（kg），它的含义是1kg水温度升高（或降低）1所吸收（或放出）的热量为4.2103j【考点】热量的计算；比热容的概念【专题】实验题；比热容、热机、热值【分析】（1）燃料的热值大小不能直接测量，需要通过液体吸收热量的多少来体现燃料燃烧放出热量的多少，而液体吸收热量的多少跟液体的质量和升高的温度有关，因此为了比较热值大小要用不同的燃料，加热同一种液体，让液体的质量相同，通过温度计的示数高低得出吸热多少，进而判断热值大小；为了比较两种液体的比热容，需要燃烧相同的燃料，加热不同的液体，让液体的质量相同，通过温度计的示数高低得出吸热多少，进而判断两种比热容的大小关系（2）燃料完全燃烧释放的热量可以通过液体温度计示数变化来反应；知道酒精的质量和酒精的热值，利用燃料完全燃烧放出的热量公式q放=mq求酒精完全燃烧放出的热量（3）根据比热容的概念（单位质量的某种物质温度升高（或降低）1所吸收（或放出）的热量叫做这种物质的比热容）回答【解答】解：（1）为了比较热值大小要用不同的燃料，加热同一种液体，让液体的质量相同，通过温度计的示数高低得出吸热多少，进而判断热值大小，应选择bc两图进行实验；为了比较两种液体的比热容，需要燃烧相同的燃料，加热不同的液体，让液体的质量相同，通过温度计的示数高低得出吸热多少，进而判断两种比热容的大小关系，应选择ab两图进行实验；（2）燃料完全燃烧放出的热量的多少，是通过温度计示数的变化来反应m=10g=10103kg，酒精完全燃烧放出的热量：q放=mq=10103kg3.0107j/kg=3.0105j（3）水的比热容为4.2103j/（kg），它的物理含义是1kg水温度升高（或降低）1所吸收（或放出）的热量为4.2103j；故答案为：（1）bc；ab；（2）示数变化；3105；（3）1kg水温度升高（或降低）1所吸收（或放出）的热量为4.2103j【点评】本题考查了学生对热值概念、比热容概念的了解与掌握，分析时用好控制变量法是本题的关键，计算时注意单位统一29某同学为了探究温度升高时吸收热量的多少与哪些因素有关，做了如下实验：在四个相同的烧杯中分别盛有水和煤油，用同样的加热器加热，下表是他的实验数据记录：物质实验次数质量（kg）升高的度数（）加热时间（min）水10.05101020.101020煤油30.0510540.052010请根据表中的实验记录回答：（1）比较1、2记录，得出的结论是在相同条件下，物体吸热的多少与物体的质量有关；（2）比较3、4记录，得出的结论是同种物质，质量相同，升高的温度越高，吸收的热量越多；（3）比较1、3记录，得出的结论是质量相同的不种物质，升高的温度相同，吸收的热量不同；（4）综合上述结论，物体温度升高时吸热的多少与物质的种类、质量、升高的温度有关【考点】探究比热容的实验【专题】探究题；控制变量法；探究型实验综合题【分析】根据q吸=cmt，物体吸收热量的多少与物体的比热容（物质的种类）、质量及升高的温度有关，在探究吸热与三者之间的关系时，需用控制变量法【解答】解：（1）比较1、2记录，物质种类相同，升高的温度相同，质量不同，吸收的热量不同，故可得出的结论是：同种物质，升高相同的温度，物体吸热的多少与物体的质量有关；（2）比较3、4记录，物质种类相同、质量相同、温度变化量不同，吸收的热量不同，故可得出的结论是：同种物质，质量相同，升高的温度越高，吸收的热量越