湖南省益阳市第六中学初中部八年级物理上册 第5章 第1节 透镜教案 （新版）新人教版.doc

第五章 第1 节 透镜教学目标1、知识与技能（1）了解什么是凸透镜，什么是凹透镜，了解透镜的焦点、焦距。（2）了解凸透镜和凹透镜对光的作用。2、过程与方法观察凸透镜对光的会聚作用和凹透镜对光的发散作用。3、情感、态度与价值观能保持对自然界的好奇、初步领略自然现象的美好与和谐。教学重、难点1、通过观察和实验，了解什么是凸透镜对光的作用。2、指导学生对实验进行仔细观察、分析，最后通过概括得出结论。课前准备透镜一组、光具座、光屏、蜡烛、火柴、光源、老花镜、近视镜、实物投影仪、手电筒、激光笔。教学过程（一）预学阅读教材第6061页，相信你一定能完成下列问题：1、透镜的概念： 称为透镜。2、凸透镜和凹透镜：凸透镜：边缘 ，中央 。凹透镜：边缘 ，中央 。3、下图所示的六个透镜中，属于凹透镜的是 ，属于凸透镜的是 。4、透镜对光的作用：凸透镜：对光起 作用。凹透镜：对光起 作用。5、透镜的基本概念：（1）主光轴： 。光心：主光轴上有个特殊的点，通过它的光线传播方向 。（透镜中心可认为是光心）（2）焦点： ，这点叫透镜的焦点，用字母 表示；（3）虚焦点：跟主光轴平行的光线经凹透镜后变得发散，发散光线的反向延长线相疟疾的主光轴上一点，这一点不是实际光线的会聚点，所以叫虚焦点。（4）焦距： 叫焦距，用f表示。（二）探究与精导教学点 自主探究两种透镜的外观特点1、看一看，摸一摸，桌面上的各个透镜，试着将其分成两类。通过观察可知：以老花镜为代表的一类，其特点是中厚 ，边缘 ，我们把这样的透镜称为凸透镜。以近视镜为代表的一类，其特点是中间 ，边缘 ，我们把这样的透镜称为凹透镜。2、自主学习课本60页，了解透镜的基本概念后完成下题：透镜上通过两个球心的直线cc叫做 。o点是 ，凡是通过该点的光线，其传播方向 。【学点训练】1、过光心的光线通过透镜后，其传播方向 。请画出下图中的折射光线。教学点2 透镜对光的作用1、让凸透镜正对太阳光，用一个光屏在凸透镜的另一侧，观察太阳光通过凸透镜之后的现象。现象： 移动光屏，观察光屏上的光斑有什么变化？现象： 我们把最小最亮的光斑称为 。结论：（1）凸透镜对光线具有 作用。（2）平行于主光轴的光线经过凸透镜时 。（3）根据光路可逆的性质，在凸透镜的焦点处放一个小灯泡，其光线通过凸透镜后光线 。2、凹透镜对光线的作用让凹透镜正对太阳光，用一个光屏在凹透镜的另一侧，观察太阳光通过凹透镜之后的现象。现象： 。结论：（1）凹透镜对光线具有 作用。（2）平行于主光轴的光线经过凹透镜时 。（3）根据光路可逆的性质，如果一束光线的延长线会聚于凹透镜的虚焦点，让其通过凹透镜后光线 。【学点训练】2、关于凸透镜对光线的作用，以下说法正确的是（ ）a平行射向凸透镜的一束光，经折射一定交于凸透镜的焦点上。b经过凸透镜会聚的光线一定交于一点。c凸透镜只能使平行于主轴的光线会聚。d过凸透镜光心的光线，一定不改变传播方向。3、在下图中画出光路图。4、在下图中画出光路图。5、一束光在空气中经凹透镜折射后，下列说法正确的是（ ） a一定是平行光束 b.一定是会聚光束 c折射光束比原来光束发散一些 d.一定是发散光束（三）探究与精导1、透镜可以分为两种：一种为中间厚，边缘薄，叫做 ，它能使光线 ；另一处为中间薄，边缘厚的，叫做 ，它能使光线 。2、凸透镜能使平行主光轴的光会聚在一点，这个点叫做 ，焦点到光心的距离叫做焦距。3、如图所示中正确表示了光通过透镜的是（ ）4、如图所示，画出图所示的光线通过透镜后的光路图。5、根据图中通过透镜前后的方向，在图中填上适当的类型的透镜。6、关于透镜，下列说法正确的是（ ）a、凸透镜和凹透镜都有焦点，凸透镜有实焦点，凹透镜有虚焦点。b、凸透镜对光线有会聚作用，通过凸透镜的光一定会聚在焦点上。c、凸透镜只对平行光有会聚作用。d、经过凹透镜的两条光线不可能相交。7、要使小灯泡发出的光