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教学资料参考六年级数学教案分数连除和乘除混合运算- 1 -教学目标使学生掌握分数连除和乘除混合运算的方法,能正确进行计算,提高计算能力.教学重难点掌握分数连除和乘除混合运算的方法,能正确进行计算教学准备教学过程设计教学内容师生活动备注一、 复习旧知二、教学新课三、巩固练习三、课堂小结五、作业1、口算练习九第1题问:分数除法要怎样算?2、引入新课这节课,就用学过的分数乘除法的计算方法,学习分数的连除和乘除混合运算.1、教学例5出示例5问:先算什么?再算什么?指出:按照分数除法的计算法则,除以一个数,等于乘这个数的倒数,所以分数连除,要转化成分数连乘来计算.改写成连乘后,能约分的要先约分,然后相乘.2、教学例6问:这道题要先算什么,再算什么?3、小结根据例5、例6的学习,你能说一说分数连除和乘除混合运算要怎样计算吗?指出:在分数连除和乘除混合运算里,凡是遇到除以一个数,都可以改写成乘这个数的倒数.这样,我们就可以把分数连除和乘除混合转化成分数连乘来计算.1、做练一练第1题2、做练一练第2题3、做练一练第3题第一行这节课学习了什么内容?分数连除和乘除混合运算要怎样计算?练习九第2题第一、二行,第3题第二行.课后感受这节课的例题对学生而言很简单,但是练习九的第3题解方程对学生有一定的难度,所以本节课根据学生
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