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文档简介
让家乡的名优特产更有名一、方案背景及提出会宁是中国革命圣地,全国红色旅游城市之一;会宁是西北教育名县;会宁是绿色产业基地,“中国小杂粮之乡”和“中国肉羊之乡”。这样一个拥有奇特人文与自然禀赋的地方还有独具特色的名优产品。随着社会的发展,家乡的变化日新月异,在这个红色旅游城市,让更多游客参观会宁的同时,如何发展推广家乡的名优特产,从而带动会宁经济的可持续发展成为我们会宁发展的新课题,所以我引领学生以家乡特产的生产与推广为题开展社会实践调查,从而增强学生的责任意识,培养学生热爱家乡的情感,提高学生的综合实践能力。 二、活动目标:1、通过调查、采访、参观、考察等活动,了解家乡名优特产的有关知识,引发孩子的积极思考,怎样让家乡的名优特产站得更高,走得更远。 2、通过对家乡名优特产进行简单的考察、调查,学会一些社会实践调查的方法,提高孩子们发现问题、分析问题、解决问题的能力,并能撰写社会实践调查报告。学会交往与合作,培养动手、创新等多方面的能力。3、在活动中感受与人沟通,合作的乐趣,体验成功的乐趣;感受家乡的物产丰富,受到热爱家乡的教育;激发学生为家乡发展建设献计献策的激情。三、方案所涉及的对象、人数本活动由北关小学五年级2班同学参加,总人数70人四、活动方案的设计:(一)活动内容本次活动组织学生利用课余时间进行调查、访问、查资料等方式,锻炼学生的交流能力和参与精神,体验社会实践的乐趣。学生分为八个组,分别对应确定的相关内容进行调查。主要了解家乡的名优特产的种类、做法及以后的发展情况。 (二)难点、重点、创新点本活动的重点是通过调查、采访、参观、考察了解家乡名优特产。本活动的难点通过整理调查资料提出有价值的建议。本活动的创新点通过调查,既增强了学生对家乡特产的认识,又培养了学生热爱家乡的思想。并在活动中锻炼学生的社会实践能力。(三)利用的各类科技教育资源(场所、资料、器材等)开展本活动走进社区、单位、工厂、艺人家庭;需要记录本、记录表、照相机、调查问卷、设计方案以及摄影技术方面的培训。学生参与考察活动和实践活动时,会遇到很多困难,要让学生做好面对困难的思想准备,精心策划活动过程。(四)活动过程和步骤为了很好地组织开展好本次实践活动,结合本班实际情况共划分为四个活动阶段。第一阶段:启发引导,确定主题;1、欣赏会宁的名优特产图。师解说:会宁是典型的雨养农业大县,城市化、工业化程度低,环境及水资源无污染,土壤无残留,且光照充足、昼夜温差大,有利于养分的积累;土壤质地良好,无地球化学自然污染,适种性广,是绿色食品的理想生产之地。截止2005年底,全县已引进推广无公害农产品、绿色农产品生产技术共6大类30多项先进实用技术,搭建科技平台,提升传统产业,打造绿色品牌。三利面粉、良谷米、荞麦茶、杂粮挂面、胡油,万里缘杏仁露、祁连雪马铃薯淀粉已获得国家绿色食品证书。水地早熟马铃薯、关川砂田西瓜,会宁肉羊获得国家绿色食品产地认证。同时,会宁县已被中国特产之乡组委会命名为“中国小杂粮之乡”和“中国肉羊之乡”。作为一名家乡的小主人,你对家乡的名优特产知道多少?你想让会宁的名优特产站得更高,走得更远呢?你有金点子吗?我们就以会宁的名优特产为主题,开展一次综合实践活动吧!2、个人选定并确定子课题。 活动主题提出后,学生根据自己的兴趣、生活经验以及知识积累确定具有可操作性调查主题。 A、会宁名优特产品牌种类的调查。 B、会宁名优特产发展的前景以及制约因素的调查。 C、为家乡的名优特产发展出路出金点子。3、制定方案课题确定后,为了本次活动能够很好地有序开展,根据本班实际,将本班划分为八个活动小组,自由组合活动小组(7-8人一组)。根据相同主题,学生根据自己的兴趣爱好、特长及便利条件选取一个课题进行调查。组长组织制定、填写小组活动方案表。组 长组 员时间安排活动主题活动目的活动方式小组分工预期成果安全预措 4、交流完善活动方案第二阶段:社会实践,调查研究 一、根据研究的要求,各个活动小组结合自己研究的问题走出学校大门,调查家乡名优特产。小组可以通过上网查阅、读书读报收集资料;也可以向专业人士(如农业局、商业局)、社会人士进行专访;还可以通过用相机、实地考察等方式进行调查研究,以统计表的形式进行汇总。 时间地点产品名称发展现状制约因素发展建议 二、各小组将调查收集的资料进行归纳整理,准备交流。(一)调查名优特产品牌1.良谷米。2.苦荞茶、苦荞咖啡。3.铁木山矿泉水。4.万里缘杏仁露。5.关川砂田西瓜。(2) 调查名优特产发展前景及制约因素。 1.生态、资源、环境因素。 2.人为因素。(三)你为家乡的名优特产出了哪些金点子?预设:1.制作“会宁名优特产网页”。2. 设计更好的广告语,加大宣传。3. 建设名优特产一条街。4. 向全县人民发出倡议。5. 加大监督力度,做精做优。第三阶段:汇报交流,成果展示一、各小组进行汇报交流(一)会宁的名优特产调查组汇报:展示拍摄的照片名优特产展示查阅的资料名优特产的相关资料 (二)会宁名优特产制约因素以及发展前景调查组汇报:(三)献言献策组汇报: 制作“会宁名优特产网页”,让全世界都了解我们的家乡、了解我们家乡的名优特产,设计更好的广告语,把家乡的名优特产推向世界;利用会宁是“西北教育名县”这块品牌,通过从会宁走出的学子、前来参观考察会宁教育的各地考察团把家乡的名优特产推向全国;利用会宁“红色旅游圣地”这块品牌,把家乡的名优特产推向全国各地;向全县人民发出倡议,号召大家都来关心、支持会宁的名优特产发展;加大监督力度,进一步清理影响名优特产发展的不良因素;研究小杂粮的生长环境和过程,研究出更好的种植方法,打出绿色品牌;第四阶段:反思收获 宣传拓展1.通过开展调查、采访、参观、考察等活动,让同学了解更多会宁家乡名优特产,也引发大家的思考,怎样让会宁的名优特产站得更高,走得更远。更让大家学
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