河北省滦县第三中学八年级语文下册 3.12《短文两篇》爱莲说导学案（无答案） 冀教版.doc

爱莲说学习目标1、朗读、背诵爱莲说，并把握词、语句，疏通文意。 2、学习本文托物言志和衬托的手法。 3、学习莲花高洁的品质，培养“出淤泥而不染”的良好的道德品质。 重点理解文章的主旨。托物言志、借花喻人和衬托的写法。难点托物言志、借花喻人和衬托的写法。教法点拨法学法诵读法 自学法一、资料链接（一）作者简介：周敦颐，字茂叔，道州营道县人(今湖南道县)，生于公元1017年。他为官清正廉洁，以为百姓洗脱冤屈为己任，甚得百姓爱戴。他又是宋代理学的创始人，对宋、明两代的哲学思想影响很大，理学大师程颢、程颐兄弟都是他的学生。创办了濂溪书院，设堂讲学，收徒育人。他将书院门前的溪水命名濂溪，并自号濂溪先生。因他一生酷爱莲花，便在书院内筑一爱莲堂，堂前凿有一池，名“莲池”，以莲之高洁，寄托自己毕生的心志（二）题解：文章的题目是爱莲说。“爱”表现了作者的感情，“莲”是这篇文章写作的主体， “说”在这里表示一种议论性的古代文体，可以直接说明事物或论述道理,也可以借人借事或借物的记载来论述道理。爱莲说就是说说爱好莲花的问题。（三）主题：本文通过对莲花的赞美，歌颂坚贞的气节，鄙弃追名逐利的世态，表现了洁身自好的生活态度。（四）写法：托物言志的表现手法：通过描写客观事物，寄托、传达作者的某种感情、抱负和志趣。此外，这篇文章比喻、拟人、排比修辞手法的运用，衬托、对比手法的运用，陈述、疑问、感叹句式的变化，记叙、议论、抒情的有机结合，文字的洗练而又一字不可易等，都值得我们借鉴。二、预习导航 自读课文，完成下列问题。1、识记字音字形甚蕃（ ）淤泥（ ）濯（ ）清涟（ ） 蔓( )枝( )益( ) 清 亭亭( )净植( ) 亵玩( )焉( ) 2、读课文，疏通全文大意并标注好重点字词的解释。（1）水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。译文： 重点字词整理： （2）予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。译文： 重点字词整理： （3）予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。译文： 重点字词整理： （4）噫!菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人?牡丹之爱，宜乎众矣。译文： 重点字词整理： 3、找出直接描写莲花的句子。 二、合作探究1、作者从哪些方面描写莲花？找出句子并体会赋予了莲花哪些品格？生长环境： 体态香气： 风度气质： 2、作者爱莲，不仅喜爱它的外形，更因它是一种人的化身，从文中哪一句可以看出是哪种人？莲与这种人有哪些相似之处？3、你怎样理解“莲之爱，同予者何人”？4、“牡丹之爱，宜乎众矣。”表达了作者怎样的感情？5、本文以“爱”为脉络，写出了对莲花的喜爱，为何还要写菊花和牡丹？作者对这三种花的态度又是怎样的呢？6、作者借莲花的形象来言君子之志，这是一种什么表现手法？抒发了自己怎样的心志？（文章主题）7、补充以菊、牡丹、莲喻三种人，以三种爱象征三种生活态度。菊是隐逸者，逃避现实。菊花不在春天与百花争艳，而在群葩凋落的秋季独吐幽芳，就像那些不肯与世俗同流合污而离群索居、隐遁山林的逸民高士。牡丹是富贵者，贪图享乐。它雍容华贵，绚丽多姿，就像达官显贵和攀附富贵的庸碌之辈。莲是君子，高洁典雅。它不染尘俗，就像胸怀磊落，行为正直，德声远播的君子三、拓展延伸请你仿照示例，选择某种植物赋予它某些文化内涵，赞颂其品质。示例：我特别喜爱梅花。梅花是中华民族的象征，它不畏严寒，傲霜斗雪的精神及清雅高洁的形象，许多中华儿女都拥有梅花这种坚强不屈的精神。梅花与坚毅不拔的苍松、婀娜多姿的翠竹并称“岁寒三友”；梅、兰、竹、菊“四君子”以梅为首。王安石写的一首诗梅花“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。”歌颂了梅花百折不挠拥有顽强生命力的精神。因此，我喜爱梅花，更喜爱梅花的精神。四、一课一测1、本文的作者是 ， 代道州人， 家。选自 2、“说”是 。3、本文运用 写法，作者所托“物”是指 ，所言的的志是 。4、 解释下列加点的字甚蕃（ ）不染（ ）濯（ ）清涟（ ）而不妖（ ）亵（ ）玩焉 亭亭净植（ ）鲜有闻（ ） 宜乎众矣（ ）5、翻译下列句子 莲，花之君子者也。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。菊之爱，陶后鲜有闻。可远观而不可亵玩焉。牡丹之爱，宜乎众矣。予谓菊，花之隐逸者也。 香远益清，亭亭净植。6、根据课文原句填空爱莲说一文中写莲花形象品质的名句是 爱莲说一文中比喻君子通达事理，行为方正，因而美名远扬的句子是 爱莲说一文中比喻君子志洁行廉，又有庄重的仪态，令人敬意不敢侮的句子是 “与近朱者赤，近墨者黑”意思相反的一句是 比喻君子既不与世俗同流合污，又不孤高自许的句子是 集中表现莲高洁品质的句子是 7、下面对选文内容和写法的分析理解不正确的一项是（ ）（3分） a、选文以爱莲之情来表达作者不慕名利、洁身自好的生活态度，以及对追名逐利、趋炎附势的恶浊世风的鄙弃。b、在文中作者