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文档简介
最新人教版三年级语文下册病句修改专项考点练习1. 按要求改写句子。范仲淹是北宋初年杰出的政治家、文学家。(缩句)这是个千载难逢的好机会。(改成反问句)范仲淹的志向,要么当个好大夫,要么当个好宰相。(用划线的词仿写句子)范仲淹实施并提出了许多兴国利民的革新措施。(修改病句)2. 请用修改符号修改下面的病句。 当我在学习上遇到困难的时候,同学们总是虚心地帮助我。我们班的师生和班主任都很佩服小明顽强刻苦的精神。山谷里,松涛阵阵,泉水叮咚,一丝风也没有,真是美极了。笑盈盈地看着活泼可爱的小孙孙做游戏。我们阅读课外书籍,可以增长知识和写作水平。3. 句子训练。鲜花盛开了。(扩句,最少扩两处)所见的作者是清代诗人袁枚写的。(用修改符号修改病句)要是我能躺下,那一定会很好。(改为反问句)李云学习非常刻苦。李云取得了优异的成绩。(用关联词合并为一句话)4. 修改病句。(1)老师要求同学们明确学习目的和学习态度。(2)你必须一定要认真负责。5. 修改病句大理的春天是一个鲜花盛开的地方。哈尼族是我国五十五个少数民族。一走进丽江古城,我就看见一盆盆鲜花和愉快的歌声。6. 按要求完成句子练习。(1)把句子补充完整。天上的星星就像 _。(2)小牛经常把那袋麦子搬到屋外透透风,晒晒太阳。(改成“被”字句)(3)用修改符号在原句上修改病句我经常看到小明有时在早上锻炼。黄山是举世闻名的无人不晓的旅游胜地。7. 按要求写句子。(1)老师批改作业。(扩句)(2)自然之道难道可以违背吗?(改成陈述句)(3)科学家研究苍蝇、蚊子年飞行的特点,发现了貝有优良性能的飞机。(修改病句)(4)例:不再胆怯的小白菊,慢慢地抬起它们的头。(仿写拟人句)8. 按要求写句子。造纸术的发明,是中国对世界文明的伟大贡献。(修改病句)古时候用“学富五车”形容一个人学问高,是因为书多的时候需要用车来拉。(用划线的词语造句)帛比竹片、木片轻便。帛的价钱太贵。(用关联词语把两句话连成一句话)9. 修改下列病句。每个同学都应该上课专心听讲的好习惯。平静的河面上,有一只小船迎着风浪向岸边驶来。多读好书,可以丰富和提高我们的知识。10. 按要求写句子 (1)照样子,写短语和句子。例:慢吞吞 慢吞吞地站了起来。英子犹豫了一会儿,慢吞吞地站了起来,一摇一晃地走上了讲台。笑呵呵(2)用修改符号修改病句。班会上,她总是首先第一个发言。(3)用合适的关联词语连成一句话。我永远不会忘记那掌声。它使我明白,同学们并没有歧视我。11. 按要求写句子。(1)校长夫人从锅里取出两个煮的鱼丸子。(改为被”字句)(2)远远望去,父亲的菜园就像一块碧绿的翡翠,嵌在荒凉的山坡上。(仿写比喻句)(3)老师号召班上的同学加入捐钱打井的行列。(用划线词写一句话)(4)花瓣舒展开了。(把句子写生动、具体)(5)鲁滨孙在海边上跑了大概差不多一整天。(修改病句)12. 按要求写句子。(1)我把车开到和父亲约好的地方。(改为被”字句)(2)水花飞溅,如飞珠滾玉一般。(仿写比喻句)(3)我的心头第一次感到被一种内疚深深地刺痛了。(用加下划线字写一句话)(4)颐和园是皇家园林。(把句子写生动、具休)(5)往后,人们和了这些绳结,就回忆起以前经历的许多往事。(修改病句)13. 照样子,连一连。对调() 移动_ 改正_ 增补_ 删除_ 14. 我会按要求写句子。(1)我们认真地完成了作业。改成“把”字句:。改成“被”字句:。(2)把两句话合并成一句话。我们来到动物园。我们看到许多动物。(3)奶奶想起了过去的往事。(修改病句)(4)用“那么那么”造句。15. 按要求,完成句子练习。(1)今年,我们班光荣地被评为“市先进班集体”的称号。(用符号在原句上修改)(2)“六一”游园活动内容丰富多彩。“六一”游园活动深受大家喜爱。(用关联词将两句话合并成一句话。)(3)看到那数不清的青松白桦,谁能不向四面八方望一望呢?(改为陈述句)(4)照样子,写句子。例句:妹妹笑了,像一朵盛开的鲜花似的。樱桃红了,_16. 修改病句。(1)改革开放以后,人们的生活越来越富强。(2)春天的景色我觉得十分美丽。17. 按照要求写句子。 老战士焦急地看了看天,又看了看我,说:“我背你走。”(转述句)谁都有父母兄弟,谁都有妻子儿女。(反问句)在工人师傅的努力下,产品的质量得到了较大的增加。(修改病句)碧绿的千山万壑和朦胧的山间云雾构成了一幅精美的山水画。(缩句)乞丐接过毛巾,很仔细地把脸和脖子擦了一遍。(换一种说法,不改变句子意思)18. 按要求写句子一位矮小结实的白发老者从后台走到灯光下。(缩句)世界上还有几个剧种一部戏可以演出三五天还没有结束呢?(改为陈述句)总理见了我,指着写字台上一尺来高的一叠文件,说:“我今晚要批这些文件。你们送来的稿子,我放在最后。”(改为第三人称转述句)北京因为是城市,所以它也跟着农村一齐过年,而且过得分外热闹。(修改病句)19. 按要求写句子。(1)沿着这条路走,能到达学校。(改为反问句)(2)这地方太小,怎么容得下几个班的同学活动呢?(改为夸张句)(3)海燕在高傲地飞翔。(改为比喻句)(4)我国航天事业的飞速发展表明了社会主义制度的无比优越。(缩句)(5)渔夫拖着渔网。(扩句)(6)诸葛亮对鲁肃说:“三天之内要造十万支箭,得请你帮帮我的忙。”(改为第三者转述)(7)王林把故事讲得那么引人注目,大家听得津津有味。(修改病句)(8)写一句表示学习方面的谚语:_(9)写一句你最喜欢的歇后语:_20. 按要求写句子:(1)工人把树做成火柴。(改为“被”字句)(2)手推车一边这么想着,一边费力地跑来跑去。(用划线词写句子)(3)用修改符号修改病句。在牛肚子里旅行的作者是张之路写的。下雨了,我们穿着五颜六色的黄雨衣回家。时间是宝贵的,所以我们要爱护时间。21. 唐斌的表弟没考上重点中学,整天垂头丧气,为此,唐斌给表弟写了一封信表示安慰。下面是信中的一段话,请你找出其中三处用词不当的地方并改正。 一个人难免遭受挫折,希望你能经受刺激。你的学习基础不错,望你能重振雄风,在中学再度辉煌。22. 修改下面病句。 张明与李晶进了教室,老师对他说“去办公室,把粉笔拿来”。唐朝皇帝接受了吐蕃的使臣,想试一试他的智慧。他对自己能否学好电脑,充满了信心。23. 修改病句。 草地上有几只数不清的小鸡在悠闲地散步。我们班通过并讨论了新的班级公约。课堂上,专心致志的听讲。24. 修改病句开着五颜六色的花儿。我们应该坚定正确的意见。我是奶奶唯一的仅有的小孙女。这次活动基本上全班同学都参加了。借给王明一本童话书。25. 按要求做题。根据要求做题。(1)我悄悄地珍藏黄叶。(改成“把”字句)(2)中秋的月亮很圆。(改成“比喻句” )(3)古今中外,哪个人的成长不浸透着教师的辛劳!(换个说法,意思不变)(4)我不禁忍不住哭出声来!(修改病句)(5)小明注意了学习的方法。小明学习成绩提高很快。(用关联词将两句话合成一句话。)26. 改病句。(1)小红看到墙上挂着一把漂亮的美丽的长刀。(2)他因为调皮,说话算数。(3)爸爸喜欢非常看报纸。27. 给意思完整的句子加上合适的标点,把不完整的补充完整。机器人讲解员富饶美丽的西沙群岛28. 修改病句。我在桌前认真地。这场足球赛踢得真紧张精致。妈妈对我的要求很严肃。29.
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