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新部编版五年级语文上册病句修改专项练习1. 按要求完成句子练习。(1)总理站起来对我说:“我要去休息了。上午睡一觉,下午还要参加活动。你也会去睡觉吧。”(改为转述句)(2)用词语的不同意思分别造句。温和(气候不冷不热 使人感到亲切)(3)用修改符号在原句修改病句。只要山势多么险峻,他就敢攀登。我国人口是世界上最多的国家。(4)仿写句子。白桦林银白的树干摇曳着身躯和手臂,仿佛在向我们低吟浅唱。(5)选择省略号的不同用法。a用于引文的省略;b用于列举的省略;c用在话语中间,表示说话断断续续。我嘛缝缝补补风吼得这么凶,真叫人害怕。_古老的钟嘶哑地敲了十下,十一下始终不见丈夫回来。_秋天到了,果子挂满枝头,橙子、柚子、葡萄、苹果一派丰收景象。_2. 句子练练坊。(按要求改写句子)(1)活泼机灵的小燕子从南方赶来加入这百花争艳的盛会。(缩句)(2)这恰好表明有数不尽的骆驼。(改为反问句)(3)充气雨衣是小林发现的。(修改病句)(4)在横线上填上恰当的词语,使句子表达的意思更加具体。_草地上盛开着_的野花。(5)尽管小鱼这样机灵,还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。(用划线的词语写句子)3. 修改下面的病句昨天上午,我洗了一天的衣服。他首先第一个发言。4. 按要求写句子。 (1)湿润的东风走过荒野,在竹林中吹着口笛。(写拟人句)微风_,在_。(2)秋天的雨,带给大地的是一曲丰收的歌,带给小朋友的是一首欢乐的歌。(仿写句子)秋天的雨,带给_,带给_。(3)用修改符号修改病句。广场上飘着五颜六色的红旗。这些山林里的朋友,是那样好奇感兴趣地听着同学们读课文。5. 按要求完成句子。 他的心里一定是飞翔的鸥群。(缩句)这学期,我校开展了“追寻将军遗迹”的热潮。(修改病句)伯父摸着胡子,笑了笑,说:“还是我的记性好。”(改为转述句)闰土心里的稀奇事,让我很羡慕。(改为双重否定句)林子里静极了。(改为夸张)6. 修改下列病句。向同学讲爱护益鸟的道理。我敢肯定,明天可能下雨。干部会上,每位干部都互相做了自我批评。新来的老师受到了同学们的激烈欢迎。7. 按要求改写句子。(1)“神舟”5号顺利升空了,全国人民无不欣喜万分。(改成带问号的句子,句子意思不变)(2)大家的眼睛都集中到主席台上。(修改病句)(3)胡夫金字塔真高啊!(改为夸张句)(4)给下列句子加上标点,分别表达两种完全不同的意思。儿的生活好痛苦一点儿也没有粮食多病少挣了很多钱(5)这座金字塔高146米多,相当于40层高的摩天大厦。这句话运用了_说明方法,仿写一句:_。8. 修改病句。夜晚,我在灯下写稿,一只飞蛾不停地连续不断地在我头顶上飞来飞去。飞蛾那种求生的渴望令我震憾,我忍不住放了它!墙角的砖缝中掉进一粒香瓜子,过了几天,竟然冒出一截。9. 按要求写句子(1)在旅游中,感受到了祖国山河的秀美。(用修改符号修改病句)(2)天上的星星一闪一闪的。(改为拟人句)(3)有正确的学习方法和良好的学习习惯。我能取得优异的成绩。(用一组关联词语将两部分合成一个句子)10. 按要求写句子。天上飘着白云。(扩写)电脑里有许多看不完学不完的知识。(缩句)内洞比外洞大得多,大概估计有十来间房子那么大。(修改病句)李老师对我的深情厚谊我不能忘记。(改成反问句)11. 下列句子没有语病的一项是( )A .深圳泥石流滑坡事故,最令人想不到的是,这样的环境灾害果然发生在国内一线城市深圳。B .2015年9月3日的阅兵式不仅是对抗战胜利70周年的纪念,还象征着大家对和平生活的热爱。C .庆祝“国庆”演讲比赛将于今晚七时半在学校大礼堂开始举行。D .今年学校取得巨大成就的原因是全校师生共同努力的结果。12. 修改病句(1)早晨起来,我贪婪地呼吸灿烂的阳光和新鲜的空气。(2)时间是宝贵的,所以我们要爱护时间。(3)绘画对他很感兴趣。(4)这是一幅多么美丽,多么好看的山水画呀!13. 按要求改写句子。全长1338米的风火山隧道终于胜利贯通了!(缩句)谁能相信这是大自然的现实,而不是大胆的梦幻呢?(改为陈述句)汽车跑得很快。(改为扩张句)公园里的松柏、桃花等树木枝繁叶茂。(修改病句)14. 下列句子中,没有语病的一项是( )A .刘明是我们班的八大写作高手。B .昨天上午下了一天的雨。C .寒风呼啸而来,吹得人瑟瑟发抖。15. 按要求完成句子。(1)他是保卫世界和平的光荣战士。(改为反问句)(2)科学家经过重复研究,终于打开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。(修改病句)16. 修改下面的病句我们要经常关怀集体。两个新旧社会,真是鲜明的对比啊!我买了尺子、橡皮、钢笔和文具。17. 修改病句 远远地看着它那美丽的羽毛。我们真愿意它在苇秆上多停一会儿。18. 句子加工厂,认真完成下题。(1)根本一坏,_你有一些学问和本领,_不会成为对社会有用的人。(填关联词)(2)犯了错误就不敢向老师、同学承认,这不是一个少先队员应有的态度。(改反问句)(3)田老师在我那幼小的心田里播下文学的种子。(缩句)(4)这些工作因为都是一些小事,所以能培养我们的责任心。(修改病句)(5)柳树的枝条随风摆动。(改拟人句)19. 修改病句。全体老师、班主任和我们一起参加植树活动。妈妈从菜市场上买来了茄子、豆角、苹果、西红柿、鸡蛋、芹菜等蔬菜。两个新旧社会,真是鲜明对比呀。公园新设了两个国外援进的游乐项目。小云的歌唱得有声有色。20. 修改病句。教学继续进行,朗读更加感人。_我们正在观看优美的漂亮的舞蹈。_我们要在青少年中进行爱国主义。_这是一艘最大的我国制造的远洋货轮。_21. 按要求写句子。(1)蜜蜂在花丛中飞来飞去。(改为拟人句)(2)同学们观看演出。(把句子写具体)(3)用修改符号修改病句。 我的家乡是韶关人。他穿好衣服和帽子走出家门。(4)仿照例句用划线的词写句子。 织女不仅美丽贤惠,而且心灵手巧。22. 修改下列病句(1)老师布置的作业他基本上全部完成了。(2)清晨,夕阳从东方冉冉升起。(3)已经加入了少先队。(4)这篇课文的内容和插图也很美观。23. 修改病句桥这篇文章的作者是谈歌写的。看了英雄儿女这部电影,使我受到了深刻的教育。随地吐痰是不文明的人。24. 修改下列病句我们要学习他刻苦钻研,认真学习。我穿上洁净的衣服,把脏衣服脱了下来。纤夫们为了得一块面包,不得不低价贱卖自己的劳动。尽管我费了九牛二虎之力,而且飞机模型还没做成。古代中国是世界四大文明古国。25. 判断下列句子表达是否正确(1)“门咯吱一声,仿佛有人进来了。”是比喻句。(2)“大家通过并讨论了暑假活动计划。”这个句子表达上没有毛病。(3)亚洲、中国、省、市、县、区,是按从大到小的顺序排列的。(4)“这次考了100分,真是出乎我的意料之外”,这句话有毛病。26. 按要求写句子。春天来了,小草绿了。(用比喻的方法把句子写具体、生动)小河流淌着。(用拟人的方法扩句)李敏知道自己错了。李敏心情很沉重。(用关联词合并成一句话)只有这地方是安全的,不至于被该死的德国佬发现。(修改病句)27. 按要求写句子。 (1)照样子,写句子。要是我能停下来,坐着休息一会儿就好了。要是_,_就_。大家依旧不动,眼睛望着别处,心却牵挂着那一点儿奶酪渣子。依旧:_。例:春天来了,地上的雪都化了。春天来了,_。夏天来了,_。秋天来了,_。冬天来了,_。(2)用修改符号,在原句上修改病句。李明学习很刻苦,因为成绩优良。下雨了,爷爷戴着一顶斗笠,一件破旧的雨衣。28. 修改病句。(用修改符号存原句上修改)我想大概肯定还没有人发现这个道理。铃铛在轻便的步伐里响得更清脆。奥尔加伊万诺大娜脸色气得苍白,大步朝我走来。我幼稚的心灵中充满了和大人不同。29. 在用错的词语下面画上横线,把正确的写在横线上。远处,几座小山在云雾中时隐时现。_过了很久,钱唐江才重复了平静。_午后一点左右,从远处传来隆隆的响声,好像闷雷在滚动。顿时,人声沸腾。_30. 病段修改。 湖光山色,鸟语花香,溪水淙淙,都是宇宙的精灵,是大自然赋予人们最美的文章和乐章。但这些文章和乐章却不是每个人都能读懂的。有的人,泉

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