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文档简介

青蛙与蜻蜓学生学习活动单 编号：yw008班级二年级 班组名姓名日期 月 日学习目标：1、熟读课文，体会两个“小英雄”各自的性格特点。2、认字4个，写字5个。3、有感情地朗读诗歌，背诵诗歌。我读书，我发现。（10分钟）1、我能自读课文一遍，画出不认识的生字，想办法认识新的字宝宝。2、我和同伴合作读课文：读准字音，读通句子。3、朗读展示：小组合作用自己喜欢的方式读课文。4、我能用自己的话说出课文的主要内容。我探索，我感悟。（25分钟）1、默读课文，用自己独特的方式展示课文的主要内容，画出思路图。 组长评价： A B C 2、说一说：青蛙和蜻蜓这两个小英雄各有什么特点？编号：yw008我收获，我快乐。（35分钟）1、我会认读词语。青蛙 眼睛 庄稼 害虫 稻田 英雄 放晴 吱声2、我能把字写得很漂亮。（1）观察田字格中的生字，告诉小伙伴你的记字小窍门。（2）我是小小书法家，我能正确、工整地书写本课生字： 3、工整准确地把自己喜欢的词语摘抄在生字格里。4、我能摘抄课文中优美的句子。（1） （2） 老师评价：
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