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体育走大鞋教案范文 体育走大鞋教案的设计是为了让孩子们尝试两人、三人合作平移走大鞋,发展幼儿平衡能力及互相协作的精神。体育走大鞋教案怎么设计,一起来看看吧。 【设计意图】幼儿对大鞋很感兴趣,也有穿爸爸妈妈的大鞋踢踏踢踏的经历,但对于两人或三人同时穿同一双大鞋一起走路会怎么样?幼儿很想亲身体会一下,因此我设计了走大鞋这一活动。 【活动目标】 1、尝试两人、三人合作平移走大鞋,发展幼儿平衡能力及互相协作的精神。 2、选择自己喜欢的方式,进行小组循环的大鞋游戏,充分体验合作运动的愉悦。 【活动准备】 用木版和宽牛筋自制的大鞋若干双,可供两至三个幼儿一起玩,大鞋上分别写有数字1、2。 【活动过程】 1、热身运动,活动活动筋骨。 2、两人合作走大鞋。 第一次尝试(1)幼儿自由组合,两人一组分别选择一双大鞋进行合作走大鞋的尝试。 (2)教师巡视观察,注意发现幼儿在尝试过程中出现的问题,如:两人迈步不协调,步速不一致等,并引导幼儿积极探索。 (3)请幼儿说说自己走得怎样?如何才能走得更好?可以用动作配合语言表达自己的想法、做法。 (4)师幼共同总结走大鞋的好方法,即动作要领:后一名小朋友扶着前一名小朋友的肩膀;走的时候先出有数字1的鞋,再出有数字2的鞋,同时两人一起喊1、2,1、2,的号子。这样就不会摔倒,两人才能协调一致地向前走。 第二次玩走大鞋的游戏(1)在踏浪乐声的伴奏下,幼儿再次玩走大鞋的游戏。 (2)教师进行个别指导与帮助。 (3)请合作走大鞋成功的幼儿展示,并鼓励幼儿进行创新。 3、三人合作走大鞋品尝到成功滋味的、身体平衡能力较强的三名幼儿自由组合走大鞋,方法同两人走,只是难度有所增加,三人必须密切配合、步调一致才能走好。 4、放松运动幼儿小手捶捶肩、捶捶背、捶捶腿,使身体放松。 【活动延伸】: 1、将幼儿按人数分为两组进行pk赛。 2、两名或三名幼儿跨越障碍走大鞋也可作为亲子游戏(母子、父子或三口之家)进行。 【活动反思】: 孩子们在活动中,走得很认真,玩的很
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