商是一位数的笔算除法.doc

一、复习巩固，导入课题。（1）除数是整十的口算除法。同学们，上节课我们学习了除数是整十数的口算除法，你们学得好吗？那你们敢挑战老师的测试吗?出示口算：9030= 16040= 40080= 9330来瞧瞧答案，对了吗？哎呦，几乎全对，你们太厉害了！既然大家的口算做得又对又快，现在，挑战升级！（2）请大家用竖式算一算。358你的答案是？4余3。请问，8为什么写在个位上？不写在十位上？（3）教师小结：听了这个同学的回答，咱们就明白了：除数是一位数，先看被除数的最高位，3不够除以8，看前两位，应该用35除以8，除到了个位，商就要写到个位上。（4）导入课题：测试结束，这节课我们继续来学习除数是整十的笔算除法。（板书课题）二、自主探究 掌握算法（一）出示情境今天是“阅读日”，学校图书室有92本连环画，140本故事书，可是现在图书管理员发愁了，怎么分呢？让我们来看看吧。（二）教学两位数除以整十数1、出示问题，尝试解答并交流。（出示课件）“92本连环画，每班借30本，可以分给几个班？”我们先解决第一个问题：想想，这道题该怎样列式？（板书9230）准备如何计算？（稍等。）谁来说说你的想法？你来说。哦 ，你是用“估算”的，你是把92估成90，90除以30等于3，所以可以分给3个班。 好办法！你呢？你用什么办法？哦，是列竖式计算！啊？列竖式可有难度的，这可是除数是两位数的除法呀，你敢挑战吗？敢！大家呢？想不想试试？好，勇气可嘉！那就试试！刚才大家做题时，出现了两种不同的竖式写法，请看：2、试商（1）质疑解疑。这两种竖式的相同点和不同点是什么？请说。相同点是，他们的商一样，都是3。我有个问题要问你是怎么想出来商3的？给我们大家说说。老师听出来了，你是根据估算结果想出来的。把92看成90,90里有3个30，所以商是3。你呢？想303接近92，所以商3。这种方法也可以。（2）总结试商的方法。总结一下，刚才我们用的什么方法试商？哦，估算。看来，估算也是一种试商的好办法。 我们在做题的时候，要把被除数看成与它最接近的整十数。还有？你说。哦，做除法想乘法也可以找到商。3、确定商的位置。那么，两个竖式的不同点呢？你说。商3一个在十位上，一个在个位上。那么，商3到底应该写在哪个数位上？为什么？ 你说。应写到个位上，因为9除以30不够除，应该用92除以30，所以商3应写到2上面。你的话给了我们启发，我们能不能这样理解，除数除到哪一位，商就写到哪一位。到底商应该写在哪个数位上呢？我们就来验证一下吧。看图示这92本书，咱30、30得去分，试试。（教师点图）一个30，两个30，三个30，还剩2个。几个30？三个。那么，商是3,，3是一个一位数，所以，3 应该写在？对了，个位上！写到9上表示的是3个十，表示30。商应写在个位上。好，我们大家一齐把这个竖式完整写下来。大家仔细看：先写被除数，再写除号，最后写除数。想92里有3个30，商3应写在个位上。3乘0等于0,3乘3等于9，92-90=2.所以，每个班借30本书，可以分给4个班，还余2本。注意加上单位名称。记得要答呀！4、总结学到的方法。你们有需要提醒打架的吗？先静静地思考一下。谁来？你说的真好，除数是整十的除法要注意的两个方面：1、可以用估算来试商；2、除到哪一位，商就写在哪一位上面。说了这么多，那就让我们动起笔来做一做吧！5、练习。打开书第81页的做一做。独立计算，集体订正。4020= 6330=5010= 8640=师：刚才各位同学完成得很棒！（三）教学三位数除以整十数数学需要举一反三，迁移类推。现在请你自己用竖式来解决第二个问题。1、出示问题。（课件出示问题2）怎样列式？14030=自己尝试做一下。2、学生自主探究哎呀，你们做题的时候老师又发现问题了，商的书写位置又出现了两种，观察这两个式子，为什么都商“4”？谁能说说自己的试商过程？305=150 ，比140大 。那4乘30等于120，所以商应是四请看：（2）商的位置。第一种商写在十位上，第二种商写在个位上，你们认同哪种书写商的方式？为什么？你来回答：被除数140的前两位14不够除以除数30，就要用前三位140除以30，此时除到了个位，所以商要写在个位上。你来说：商是4，是一位数，所以应该写到个位上。来，你到黑板上，把竖式完整的写下来。3、小结大家观察这两个算式，除数是整十数的除法，应该怎样笔算?瞧大家说得多好，用整十数除，应该从高位除起，先看被除数的前两位，如果前两位不够除，就看前三位，要记住，除到哪位商就要写到哪位上。三、巩固练习 深化提高说得好不如做得好。还是看看大家做的怎么样吧。1、用竖式计算下面各题：7820= 19780= 8540= 10230=2、下面的计算对吗？把不对的改正过来。6 2 06 3 0 7 091 0（1）（3）（4）（2）让我们重温这节课我们所学的内容吧！四、课堂总结回顾通过学习效果的检测，同学们已经掌握了除数是整十数的笔算方法，同学们在这节课上，说话有理有据，能够大胆的发言，你们表现得很出色