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文档简介

XX幼儿园大班特色教案 活动目标： 1.利用辅助材料，学习长条纸对折贴的方法制作小刺猬。 2.乐意参与环保制作活动，体验废旧物品再利用的快乐。 活动准备： 一半的光盘、彩色纸条、浆糊。 活动过程： 一、图片导入，激发幼儿活动兴趣。 教师出示几张小刺猬的图片，引导幼儿仔细观察小刺猬的模样，以及能够发现小刺猬简化后呈半圆形，且身上有尖尖的刺。 师：孩子们，今天我们就用光盘来做一只小刺猬，应该怎么做?请幼儿说说自己的想法。 二、出示范例，示范讲解。 1.教师出示范作。 师：瞧，小刺猬等不及要和大家见面了，引导幼儿观察教师制作的小刺猬是用了哪些材料制作成功的。 2.幼儿回答教师的提问，并且仔细观察。 3.教师示范制作。 拿出一张已经剪成半圆形的废旧光盘，五颜六色的长条纸，在光盘的弧形的一面将长条纸对折贴，整齐得排列在弧形上，要注意的是长条纸做成的刺要跟弧形的面平行，全部贴好之后，画上小刺猬的眼睛就完成了。还可以剪一些圆形的果子贴在“刺”上面，这样就是一只丰收的小刺猬了。 4.讲解注意点。 由于半圆形的直面是剪下来的，孩子们在制作的时候要小心一点，不要划伤手了。 三、幼儿尝试制作：小刺猬。 幼儿集体操作，教师对个别能力稍弱的幼儿进行个别的指导，帮助能力较差的幼儿共同完成。 四、展示小刺猬，评价活动。 请幼儿说说自己的小刺猬采到了什么果子。 将孩子们的作品布置在特色墙上，供大家欣赏、交流。 活动目标： 1.认识小丑，知道小丑的五官。 2.能够利用材料进行剪、贴、画来制作小丑的脸部。 活动准备： 光盘每人一张，彩纸，剪刀每人一把，双面胶，蜡笔，头发形状的白纸每人一张，记号笔每组一支。 活动过程： 一、视频导入。 1.播放视频。 师：小朋友们今天老师给你们带来了一个视频，请你们一起来看一看。(播放小丑耍杂技的视频。) 师：小朋友们，视频中的人是谁啊?(小丑)他在干什么? 师：这个视频中的小丑他长的是什么样子的?(他有着一个大大的红鼻子，白白的连，大大的嘴巴，还有彩色的头发。) 2.介绍材料。 师：今天我们就来做一做小丑的脸，你们愿意吗? 师：看看今天我给你们准备了什么材料?(光盘，彩纸，剪刀，双面胶，蜡笔头发形状的白纸。) 师：小朋友来说说看可以怎么利用这些材料制作小丑?(幼儿讲述) 3.教师示范。 (1)帮小丑剪个大大的红鼻子，然后贴在光盘的中心点。 (2)帮小丑用彩纸剪出一张香肠嘴，贴在鼻子的下方。 (3)帮小丑剪出两个大大的眼睛，贴在鼻子的上方。 (4)将白色的头发贴在光盘的后面，用蜡笔将白色的头发涂成彩色的，注意图的时候用比较鲜艳的颜色，颜色之间注意一些过度。 (5)用记号笔点上两只眼睛，小丑就完成了。 二、幼儿操作 幼儿动手操作，教师进行巡回指导。提醒幼儿在活动过程中注意用剪刀的安全。注意小丑头发部分的涂色。 三、展示作品 1.幼儿将制作好
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