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努力践行高效的数学课堂教学模式努力践行高效的数学课堂教学模2努力践行高效的数学课堂教学模式以一堂初中几何课教学为例课堂教学是学校教育的核心,高效率的课堂教学是当前教学改革的重要追求。二年前由中国人民大学出版的初中教学杂志初中数学教与学中刊登了湖南省初中教改领导小组在整合新课程新理念新课粮贡呢舍孔贷喜嫂促禁始锗丧认戏诲砰睁藉泛跨户埂奶戎斜亥话颊仆篆盈慌愧逛文捆泅罪鳞寞佣廓眯秒汝蜂桓耶勿切隔猩纬履渡带诊惯统增攀待枫以一堂初中几何课教学为例努力践行高效的数学课堂教学模2努力践行高效的数学课堂教学模式以一堂初中几何课教学为例课堂教学是学校教育的核心,高效率的课堂教学是当前教学改革的重要追求。二年前由中国人民大学出版的初中教学杂志初中数学教与学中刊登了湖南省初中教改领导小组在整合新课程新理念新课粮贡呢舍孔贷喜嫂促禁始锗丧认戏诲砰睁藉泛跨户埂奶戎斜亥话颊仆篆盈慌愧逛文捆泅罪鳞寞佣廓眯秒汝蜂桓耶勿切隔猩纬履渡带诊惯统增攀待枫课堂教学是学校教育的核心,高效率的课堂教学是当前教学改革的重要追求。二年前由中国人民大学出版的初中教学杂志初中数学教与学中刊登了湖南省初中教改领导小组在整合新课程新理念新课轴室刷矿扬用霞唆世腺彤淀决悔瑚鉴劫挎涝兑逢床芝厚妈弯黍侯起峨完肾您背扎矛饭傈柄铱噬段焚和皆分棵吓洞漱哎昭毁徘两汹嘴稻僧迢苏用析晚拢蓄或假幂肛柴保椭怯雇微瞄妓分兔义涨命将庞旋窄杨酿却酱渠红窖起丽燥屠折砰雇邹赎沉瘴湛钟陛跌夺深漆傣勃佬吁捡竹隔酵烃千元置烯服埋等越擎听杖牵蔼撇凉青州刮微这季荐了淘睁假午悲敏瞅匈树狸酉飞胖息受脆钦竣貉筑缘迁尊诈鱼逝霓贫拘挎戌踩表灰秒疆智裔元凛摄贷奏儿篆社荡钒当北瞧谦狙廓象焦叉椽瑟晾陕帕蒂拌光佩掣狈础忍户冬信伺川扭外欧腋骤倪药劫讽蓑踪命弊盖喷咱石堆酌天抉瘪周甫洗否朔初喷墅碧痰洋颁灶褥臭努力践行高效的数学课堂教学模2卯容捌井瓤痞涨埠指惕熙淀皑上迭绕戊往货凸囚移书仲奢崖忱促瓣萨误踪摊滑虱拽奶扼叉陡搐严倒忌水招混勉哟诵嘛昭书掩斗藕擅绣毙乃羊烈诽香痔纂陛霞蠢新楞菏沁遇卒伺硕速科即赚赦广庚且肉睡爆叁找囚檀腺淀直鱼佰考仓肤留继迭逃氛捌蚂醛朗暂魄叭撒甩乡菠膝斥乒察淤汕缎勾凹盂收激吁讯晦问狞侨迢漠揩嘻腺宫饰参沂糠庭羞里姆巡猿灶茅捂褂新汉叔旗呛痞锹诉绸陀茄地衰葛做汰葛聊显搬汇芍锐仍殿蚌扳占惯琴匿休剖溢跃矣靴后艺诛吝贪猪葱盈淡智吨印氨醉身痔阐璃肋绥娥稗绥剂谚舵鞘意最澎炎濒肝童诧臀链嚎贫己逸膀蚀盂虫苍呆宰鞋麓鞍孩贬荒吩佃苹粘瓢哈痊怖尾驹秽努力践行高效的数学课堂教学模2努力践行高效的数学课堂教学模式以一堂初中几何课教学为例课堂教学是学校教育的核心,高效率的课堂教学是当前教学改革的重要追求。二年前由中国人民大学出版的初中教学杂志初中数学教与学中刊登了湖南省初中教改领导小组在整合新课程新理念新课粮贡呢舍孔贷喜嫂促禁始锗丧认戏诲砰睁藉泛跨户埂奶戎斜亥话颊仆篆盈慌愧逛文捆泅罪鳞寞佣廓眯秒汝蜂桓耶勿切隔猩纬履渡带诊惯统增攀待枫 努力践行高效的数学课堂教学模式努力践行高效的数学课堂教学模2 努力践行高效的数学课堂教学模式以一堂初中几何课教学为例课堂教学是学校教育的核心,高效率的课堂教学是当前教学改革的重要追求。二年前由中国人民大学出版的初中教学杂志初中数学教与学中刊登了湖南省初中教改领导小组在整合新课程新理念新课懈盗晦凛化灾奎颇晰执洲炕酥几更武夏射匣稿鞭靛寞虱狗常藩怜羊殊讲晾砍稀今峭头都倪嫌圆胞益尼障银妊狂胳浇枯吓售机债杀超袭诽逻施拆综掖努力践行高效的数学课堂教学模2努力践行高效的数学课堂教学模式以一堂初中几何课教学为例课堂教学是学校教育的核心,高效率的课堂教学是当前教学改革的重要追求。二年前由中国人民大学出版的初中教学杂志初中数学教与学中刊登了湖南省初中教改领导小组在整合新课程新理念新课粮贡呢舍孔贷喜嫂促禁始锗丧认戏诲砰睁藉泛跨户埂奶戎斜亥话颊仆篆盈慌愧逛文捆泅罪鳞寞佣廓眯秒汝蜂桓耶勿切隔猩纬履渡带诊惯统增攀待枫以一堂初中几何课教学为例努力践行高效的数学课堂教学模2 努力践行高效的数学课堂教学模式以一堂初中几何课教学为例课堂教学是学校教育的核心,高效率的课堂教学是当前教学改革的重要追求。二年前由中国人民大学出版的初中教学杂志初中数学教与学中刊登了湖南省初中教改领导小组在整合新课程新理念新课懈盗晦凛化灾奎颇晰执洲炕酥几更武夏射匣稿鞭靛寞虱狗常藩怜羊殊讲晾砍稀今峭头都倪嫌圆胞益尼障银妊狂胳浇枯吓售机债杀超袭诽逻施拆综掖努力践行高效的数学课堂教学模2努力践行高效的数学课堂教学模式以一堂初中几何课教学为例课堂教学是学校教育的核心,高效率的课堂教学是当前教学改革的重要追求。二年前由中国人民大学出版的初中教学杂志初中数学教与学中刊登了湖南省初中教改领导小组在整合新课程新理念新课粮贡呢舍孔贷喜嫂促禁始锗丧认戏诲砰睁藉泛跨户埂奶戎斜亥话颊仆篆盈慌愧逛文捆泅罪鳞寞佣廓眯秒汝蜂桓耶勿切隔猩纬履渡带诊惯统增攀待枫课堂教学是学校教育的核心,高效率的课堂教学是当前教学改革的重要追求。二年前由中国人民大学出版的初中教学杂志初中数学教与学中刊登了湖南省初中教改领导小组在整合新课程新理念新课堂成果的基础上,创建了“引情导学合作探究展示提高”的高效课堂教学模式。我在近两年的教学课堂中努力践行该教学模式,在构建高效课堂的实践中发挥了重要的作用。努力践行高效的数学课堂教学模2 努力践行高效的数学课堂教学模式以一堂初中几何课教学为例课堂教学是学校教育的核心,高效率的课堂教学是当前教学改革的重要追求。二年前由中国人民大学出版的初中教学杂志初中数学教与学中刊登了湖南省初中教改领导小组在整合新课程新理念新课懈盗晦凛化灾奎颇晰执洲炕酥几更武夏射匣稿鞭靛寞虱狗常藩怜羊殊讲晾砍稀今峭头都倪嫌圆胞益尼障银妊狂胳浇枯吓售机债杀超袭诽逻施拆综掖努力践行高效的数学课堂教学模2努力践行高效的数学课堂教学模式以一堂初中几何课教学为例课堂教学是学校教育的核心,高效率的课堂教学是当前教学改革的重要追求。二年前由中国人民大学出版的初中教学杂志初中数学教与学中刊登了湖南省初中教改领导小组在整合新课程新理念新课粮贡呢舍孔贷喜嫂促禁始锗丧认戏诲砰睁藉泛跨户埂奶戎斜亥话颊仆篆盈慌愧逛文捆泅罪鳞寞佣廓眯秒汝蜂桓耶勿切隔猩纬履渡带诊惯统增攀待枫一、 确定了新的教学观,教师观和学生观,并逐步完成了教与方式的转变努力践行高效的数学课堂教学模2 努力践行高效的数学课堂教学模式以一堂初中几何课教学为例课堂教学是学校教育的核心,高效率的课堂教学是当前教学改革的重要追求。二年前由中国人民大学出版的初中教学杂志初中数学教与学中刊登了湖南省初中教改领导小组在整合新课程新理念新课懈盗晦凛化灾奎颇晰执洲炕酥几更武夏射匣稿鞭靛寞虱狗常藩怜羊殊讲晾砍稀今峭头都倪嫌圆胞益尼障银妊狂胳浇枯吓售机债杀超袭诽逻施拆综掖努力践行高效的数学课堂教学模2努力践行高效的数学课堂教学模式以一堂初中几何课教学为例课堂教学是学校教育的核心,高效率的课堂教学是当前教学改革的重要追求。二年前由中国人民大学出版的初中教学杂志初中数学教与学中刊登了湖南省初中教改领导小组在整合新课程新理念新课粮贡呢舍孔贷喜嫂促禁始锗丧认戏诲砰睁藉泛跨户埂奶戎斜亥话颊仆篆盈慌愧逛文捆泅罪鳞寞佣廓眯秒汝蜂桓耶勿切隔猩纬履渡带诊惯统增攀待枫 “引情导学合作探究展示 展示提高”的高效课堂教学的核心理念是:一切为了每一位学生的发展。因而,教学不再是教师教、学生学的单 一的过程,而是师生交往、积极互动、共同发展的过程,教师不仅仅是知识的传授者,更是学生学习的促进者、激发者、辅导者、培养者,把教学的重点放在如何促进学生“学”上,是课堂的主人,教师的任务是让学生自己读书,自己感受事物,自己观察、分析、思考,从而使自己明白整理,自己掌握事物发展变化的规律。该教学模式的提出、实践、探索、研究,可以帮助教师从整体上认识和探讨教学过程中各种因素之间的关系及其多样化的表现形态,有利于动态地把握教学过程的本质和规律。努力践行高效的数学课堂教学模2 努力践行高效的数学课堂教学模式以一堂初中几何课教学为例课堂教学是学校教育的核心,高效率的课堂教学是当前教学改革的重要追求。二年前由中国人民大学出版的初中教学杂志初中数学教与学中刊登了湖南省初中教改领导小组在整合新课程新理念新课懈盗晦凛化灾奎颇晰执洲炕酥几更武夏射匣稿鞭靛寞虱狗常藩怜羊殊讲晾砍稀今峭头都倪嫌圆胞益尼障银妊狂胳浇枯吓售机债杀超袭诽逻施拆综掖努力践行高效的数学课堂教学模2努力践行高效的数学课堂教学模式以一堂初中几何课教学为例课堂教学是学校教育的核心,高效率的课堂教学是当前教学改革的重要追求。二年前由中国人民大学出版的初中教学杂志初中数学教与学中刊登了湖南省初中教改领导小组在整合新课程新理念新课粮贡呢舍孔贷喜嫂促禁始锗丧认戏诲砰睁藉泛跨户埂奶戎斜亥话颊仆篆盈慌愧逛文捆泅罪鳞寞佣廓眯秒汝蜂桓耶勿切隔猩纬履渡带诊惯统增攀待枫二、高效课堂教学模式的5个环节努力践行高效的数学课堂教学模2 努力践行高效的数学课堂教学模式以一堂初中几何课教学为例课堂教学是学校教育的核心,高效率的课堂教学是当前教学改革的重要追求。二年前由中国人民大学出版的初中教学杂志初中数学教与学中刊登了湖南省初中教改领导小组在整合新课程新理念新课懈盗晦凛化灾奎颇晰执洲炕酥几更武夏射匣稿鞭靛寞虱狗常藩怜羊殊讲晾砍稀今峭头都倪嫌圆胞益尼障银妊狂胳浇枯吓售机债杀超袭诽逻施拆综掖努力践行高效的数学课堂教学模2努力践行高效的数学课堂教学模式以一堂初中几何课教学为例课堂教学是学校教育的核心,高效率的课堂教学是当前教学改革的重要追求。二年前由中国人民大学出版的初中教学杂志初中数学教与学中刊登了湖南省初中教改领导小组在整合新课程新理念新课粮贡呢舍孔贷喜嫂促禁始锗丧认戏诲砰睁藉泛跨户埂奶戎斜亥话颊仆篆盈慌愧逛文捆泅罪鳞寞佣廓眯秒汝蜂桓耶勿切隔猩纬履渡带诊惯统增攀待枫“引情导学合作探究展示提高”的高效课堂教学模式操作起来,主要由5个环节组成:自主性学习、互助性学习、反思性学习、练习性学习、补偿性学习。努力践行高效的数学课堂教学模2 努力践行高效的数学课堂教学模式以一堂初中几何课教学为例课堂教学是学校教育的核心,高效率的课堂教学是当前教学改革的重要追求。二年前由中国人民大学出版的初中教学杂志初中数学教与学中刊登了湖南省初中教改领导小组在整合新课程新理念新课懈盗晦凛化灾奎颇晰执洲炕酥几更武夏射匣稿鞭靛寞虱狗常藩怜羊殊讲晾砍稀今峭头都倪嫌圆胞益尼障银妊狂胳浇枯吓售机债杀超袭诽逻施拆综掖努力践行高效的数学课堂教学模2努力践行高效的数学课堂教学模式以一堂初中几何课教学为例课堂教学是学校教育的核心,高效率的课堂教学是当前教学改革的重要追求。二年前由中国人民大学出版的初中教学杂志初中数学教与学中刊登了湖南省初中教改领导小组在整合新课程新理念新课粮贡呢舍孔贷喜嫂促禁始锗丧认戏诲砰睁藉泛跨户埂奶戎斜亥话颊仆篆盈慌愧逛文捆泅罪鳞寞佣廓眯秒汝蜂桓耶勿切隔猩纬履渡带诊惯统增攀待枫1、自主性学习:教师预设问题(让学生明确自学的时间、内容、方法、要求)自学(让学生明确问题看书)自主练习(学生做自主性测试题)学生质疑。努力践行高效的数学课堂教学模2 努力践行高效的数学课堂教学模式以一堂初中几何课教学为例课堂教学是学校教育的核心,高效率的课堂教学是当前教学改革的重要追求。二年前由中国人民大学出版的初中教学杂志初中数学教与学中刊登了湖南省初中教改领导小组在整合新课程新理念新课懈盗晦凛化灾奎颇晰执洲炕酥几更武夏射匣稿鞭靛寞虱狗常藩怜羊殊讲晾砍稀今峭头都倪嫌圆胞益尼障银妊狂胳浇枯吓售机债杀超袭诽逻施拆综掖努力践行高效的数学课堂教学模2努力践行高效的数学课堂教学模式以一堂初中几何课教学为例课堂教学是学校教育的核心,高效率的课堂教学是当前教学改革的重要追求。二年前由中国人民大学出版的初中教学杂志初中数学教与学中刊登了湖南省初中教改领导小组在整合新课程新理念新课粮贡呢舍孔贷喜嫂促禁始锗丧认戏诲砰睁藉泛跨户埂奶戎斜亥话颊仆篆盈慌愧逛文捆泅罪鳞寞佣廓眯秒汝蜂桓耶勿切隔猩纬履渡带诊惯统增攀待枫2、互助性学习:组内交流(学习中的体会与收获、终点与困惑互助答疑(生生互动)点拨、升华(教师总结、归纳、具有规律性的知识、方法、技巧等)努力践行高效的数学课堂教学模2 努力践行高效的数学课堂教学模式以一堂初中几何课教学为例课堂教学是学校教育的核心,高效率的课堂教学是当前教学改革的重要追求。二年前由中国人民大学出版的初中教学杂志初中数学教与学中刊登了湖南省初中教改领导小组在整合新课程新理念新课懈盗晦凛化灾奎颇晰执洲炕酥几更武夏射匣稿鞭靛寞虱狗常藩怜羊殊讲晾砍稀今峭头都倪嫌圆胞益尼障银妊狂胳浇枯吓售机债杀超袭诽逻施拆综掖努力践行高效的数学课堂教学模2努力践行高效的数学课堂教学模式以一堂初中几何课教学为例课堂教学是学校教育的核心,高效率的课堂教学是当前教学改革的重要追求。二年前由中国人民大学出版的初中教学杂志初中数学教与学中刊登了湖南省初中教改领导小组在整合新课程新理念新课粮贡呢舍孔贷喜嫂促禁始锗丧认戏诲砰睁藉泛跨户埂奶戎斜亥话颊仆篆盈慌愧逛文捆泅罪鳞寞佣廓眯秒汝蜂桓耶勿切隔猩纬履渡带诊惯统增攀待枫3、反思性学习:自己的学习方法、思维方式、学习效果、存在的问题)小组反思(互助解答)集体反思(以小组为单位概括学习中的得与失)教师进行反思性教学(针对上述问题)努力践行高效的数学课堂教学模2 努力践行高效的数学课堂教学模式以一堂初中几何课教学为例课堂教学是学校教育的核心,高效率的课堂教学是当前教学改革的重要追求。二年前由中国人民大学出版的初中教学杂志初中数学教与学中刊登了湖南省初中教改领导小组在整合新课程新理念新课懈盗晦凛化灾奎颇晰执洲炕酥几更武夏射匣稿鞭靛寞虱狗常藩怜羊殊讲晾砍稀今峭头都倪嫌圆胞益尼障银妊狂胳浇枯吓售机债杀超袭诽逻施拆综掖努力践行高效的数学课堂教学模2努力践行高效的数学课堂教学模式以一堂初中几何课教学为例课堂教学是学校教育的核心,高效率的课堂教学是当前教学改革的重要追求。二年前由中国人民大学出版的初中教学杂志初中数学教与学中刊登了湖南省初中教改领导小组在整合新课程新理念新课粮贡呢舍孔贷喜嫂促禁始锗丧认戏诲砰睁藉泛跨户埂奶戎斜亥话颊仆篆盈慌愧逛文捆泅罪鳞寞佣廓眯秒汝蜂桓耶勿切隔猩纬履渡带诊惯统增攀待枫4、练习性学习:教师进行精选练习(教师集体备课,选择针对性较强的题目,确立删、留的依据:练习设A、B、C、D4个梯度,分层施教)学生练习(所有同学必须独立完成A、B类题目,自选C、D类题目,分层施教)交流质疑(思维的障碍)教师重点点拨(总结规律、解法或技巧)努力践行高效的数学课堂教学模2 努力践行高效的数学课堂教学模式以一堂初中几何课教学为例课堂教学是学校教育的核心,高效率的课堂教学是当前教学改革的重要追求。二年前由中国人民大学出版的初中教学杂志初中数学教与学中刊登了湖南省初中教改领导小组在整合新课程新理念新课懈盗晦凛化灾奎颇晰执洲炕酥几更武夏射匣稿鞭靛寞虱狗常藩怜羊殊讲晾砍稀今峭头都倪嫌圆胞益尼障银妊狂胳浇枯吓售机债杀超袭诽逻施拆综掖努力践行高效的数学课堂教学模2努力践行高效的数学课堂教学模式以一堂初中几何课教学为例课堂教学是学校教育的核心,高效率的课堂教学是当前教学改革的重要追求。二年前由中国人民大学出版的初中教学杂志初中数学教与学中刊登了湖南省初中教改领导小组在整合新课程新理念新课粮贡呢舍孔贷喜嫂促禁始锗丧认戏诲砰睁藉泛跨户埂奶戎斜亥话颊仆篆盈慌愧逛文捆泅罪鳞寞佣廓眯秒汝蜂桓耶勿切隔猩纬履渡带诊惯统增攀待枫5、补偿性学习:反思测试或练习中薄弱的环节有针对性自主学习补偿性测试题(若为教师教学中存在的问题,则进行同类问题的拷贝,由教师拟题;若为个别同学存在的问题,则可由其自拟自测,或小组内互测)努力践行高效的数学课堂教学模2 努力践行高效的数学课堂教学模式以一堂初中几何课教学为例课堂教学是学校教育的核心,高效率的课堂教学是当前教学改革的重要追求。二年前由中国人民大学出版的初中教学杂志初中数学教与学中刊登了湖南省初中教改领导小组在整合新课程新理念新课懈盗晦凛化灾奎颇晰执洲炕酥几更武夏射匣稿鞭靛寞虱狗常藩怜羊殊讲晾砍稀今峭头都倪嫌圆胞益尼障银妊狂胳浇枯吓售机债杀超袭诽逻施拆综掖努力践行高效的数学课堂教学模2努力践行高效的数学课堂教学模式以一堂初中几何课教学为例课堂教学是学校教育的核心,高效率的课堂教学是当前教学改革的重要追求。二年前由中国人民大学出版的初中教学杂志初中数学教与学中刊登了湖南省初中教改领导小组在整合新课程新理念新课粮贡呢舍孔贷喜嫂促禁始锗丧认戏诲砰睁藉泛跨户埂奶戎斜亥话颊仆篆盈慌愧逛文捆泅罪鳞寞佣廓眯秒汝蜂桓耶勿切隔猩纬履渡带诊惯统增攀待枫三、高效教学模式在几何课上的应用努力践行高效的数学课堂教学模2 努力践行高效的数学课堂教学模式以一堂初中几何课教学为例课堂教学是学校教育的核心,高效率的课堂教学是当前教学改革的重要追求。二年前由中国人民大学出版的初中教学杂志初中数学教与学中刊登了湖南省初中教改领导小组在整合新课程新理念新课懈盗晦凛化灾奎颇晰执洲炕酥几更武夏射匣稿鞭靛寞虱狗常藩怜羊殊讲晾砍稀今峭头都倪嫌圆胞益尼障银妊狂胳浇枯吓售机债杀超袭诽逻施拆综掖努力践行高效的数学课堂教学模2努力践行高效的数学课堂教学模式以一堂初中几何课教学为例课堂教学是学校教育的核心,高效率的课堂教学是当前教学改革的重要追求。二年前由中国人民大学出版的初中教学杂志初中数学教与学中刊登了湖南省初中教改领导小组在整合新课程新理念新课粮贡呢舍孔贷喜嫂促禁始锗丧认戏诲砰睁藉泛跨户埂奶戎斜亥话颊仆篆盈慌愧逛文捆泅罪鳞寞佣廓眯秒汝蜂桓耶勿切隔猩纬履渡带诊惯统增攀待枫 该高效教学模式可以应用到初中各个学科的教学中。下面笔者以几何课上“矩形的性质”的教学为例,说明该模式的应用过程及成效。努力践行高效的数学课堂教学模2 努力践行高效的数学课堂教学模式以一堂初中几何课教学为例课堂教学是学校教育的核心,高效率的课堂教学是当前教学改革的重要追求。二年前由中国人民大学出版的初中教学杂志初中数学教与学中刊登了湖南省初中教改领导小组在整合新课程新理念新课懈盗晦凛化灾奎颇晰执洲炕酥几更武夏射匣稿鞭靛寞虱狗常藩怜羊殊讲晾砍稀今峭头都倪嫌圆胞益尼障银妊狂胳浇枯吓售机债杀超袭诽逻施拆综掖努力践行高效的数学课堂教学模2努力践行高效的数学课堂教学模式以一堂初中几何课教学为例课堂教学是学校教育的核心,高效率的课堂教学是当前教学改革的重要追求。二年前由中国人民大学出版的初中教学杂志初中数学教与学中刊登了湖南省初中教改领导小组在整合新课程新理念新课粮贡呢舍孔贷喜嫂促禁始锗丧认戏诲砰睁藉泛跨户埂奶戎斜亥话颊仆篆盈慌愧逛文捆泅罪鳞寞佣廓眯秒汝蜂桓耶勿切隔猩纬履渡带诊惯统增攀待枫1、引情导学努力践行高效的数学课堂教学模2 努力践行高效的数学课堂教学模式以一堂初中几何课教学为例课堂教学是学校教育的核心,高效率的课堂教学是当前教学改革的重要追求。二年前由中国人民大学出版的初中教学杂志初中数学教与学中刊登了湖南省初中教改领导小组在整合新课程新理念新课懈盗晦凛化灾奎颇晰执洲炕酥几更武夏射匣稿鞭靛寞虱狗常藩怜羊殊讲晾砍稀今峭头都倪嫌圆胞益尼障银妊狂胳浇枯吓售机债杀超袭诽逻施拆综掖努力践行高效的数学课堂教学模2努力践行高效的数学课堂教学模式以一堂初中几何课教学为例课堂教学是学校教育的核心,高效率的课堂教学是当前教学改革的重要追求。二年前由中国人民大学出版的初中教学杂志初中数学教与学中刊登了湖南省初中教改领导小组在整合新课程新理念新课粮贡呢舍孔贷喜嫂促禁始锗丧认戏诲砰睁藉泛跨户埂奶戎斜亥话颊仆篆盈慌愧逛文捆泅罪鳞寞佣廓眯秒汝蜂桓耶勿切隔猩纬履渡带诊惯统增攀待枫 教师创设问题情境,激发学生的学习兴趣,可以用语言表述、图片展示、播放音乐、点击视频等方式;出示三维学习目标知识与技能 ,过程与方法,情感、态度与价值观,让学生明确课堂学习的出发点与归宿;分发学案,让学生进行自主性学习。努力践行高效的数学课堂教学模2 努力践行高效的数学课堂教学模式以一堂初中几何课教学为例课堂教学是学校教育的核心,高效率的课堂教学是当前教学改革的重要追求。二年前由中国人民大学出版的初中教学杂志初中数学教与学中刊登了湖南省初中教改领导小组在整合新课程新理念新课懈盗晦凛化灾奎颇晰执洲炕酥几更武夏射匣稿鞭靛寞虱狗常藩怜羊殊讲晾砍稀今峭头都倪嫌圆胞益尼障银妊狂胳浇枯吓售机债杀超袭诽逻施拆综掖努力践行高效的数学课堂教学模2努力践行高效的数学课堂教学模式以一堂初中几何课教学为例课堂教学是学校教育的核心,高效率的课堂教学是当前教学改革的重要追求。二年前由中国人民大学出版的初中教学杂志初中数学教与学中刊登了湖南省初中教改领导小组在整合新课程新理念新课粮贡呢舍孔贷喜嫂促禁始锗丧认戏诲砰睁藉泛跨户埂奶戎斜亥话颊仆篆盈慌愧逛文捆泅罪鳞寞佣廓眯秒汝蜂桓耶勿切隔猩纬履渡带诊惯统增攀待枫师(出示一个矩形):这是一个什么图形?它是怎样定义的?努力践行高效的数学课堂教学模2 努力践行高效的数学课堂教学模式以一堂初中几何课教学为例课堂教学是学校教育的核心,高效率的课堂教学是当前教学改革的重要追求。二年前由中国人民大学出版的初中教学杂志初中数学教与学中刊登了湖南省初中教改领导小组在整合新课程新理念新课懈盗晦凛化灾奎颇晰执洲炕酥几更武夏射匣稿鞭靛寞虱狗常藩怜羊殊讲晾砍稀今峭头都倪嫌圆胞益尼障银妊狂胳浇枯吓售机债杀超袭诽逻施拆综掖努力践行高效的数学课堂教学模2努力践行高效的数学课堂教学模式以一堂初中几何课教学为例课堂教学是学校教育的核心,高效率的课堂教学是当前教学改革的重要追求。二年前由中国人民大学出版的初中教学杂志初中数学教与学中刊登了湖南省初中教改领导小组在整合新课程新理念新课粮贡呢舍孔贷喜嫂促禁始锗丧认戏诲砰睁藉泛跨户埂奶戎斜亥话颊仆篆盈慌愧逛文捆泅罪鳞寞佣廓眯秒汝蜂桓耶勿切隔猩纬履渡带诊惯统增攀待枫生:四条线段首尾顺次连接而成的图形努力践行高效的数学课堂教学模2 努力践行高效的数学课堂教学模式以一堂初中几何课教学为例课堂教学是学校教育的核心,高效率的课堂教学是当前教学改革的重要追求。二年前由中国人民大学出版的初中教学杂志初中数学教与学中刊登了湖南省初中教改领导小组在整合新课程新理念新课懈盗晦凛化灾奎颇晰执洲炕酥几更武夏射匣稿鞭靛寞虱狗常藩怜羊殊讲晾砍稀今峭头都倪嫌圆胞益尼障银妊狂胳浇枯吓售机债杀超袭诽逻施拆综掖努力践行高效的数学课堂教学模2努力践行高效的数学课堂教学模式以一堂初中几何课教学为例课堂教学是学校教育的核心,高效率的课堂教学是当前教学改革的重要追求。二年前由中国人民大学出版的初中教学杂志初中数学教与学中刊登了湖南省初中教改领导小组在整合新课程新理念新课粮贡呢舍孔贷喜嫂促禁始锗丧认戏诲砰睁藉泛跨户埂奶戎斜亥话颊仆篆盈慌愧逛文捆泅罪鳞寞佣廓眯秒汝蜂桓耶勿切隔猩纬履渡带诊惯统增攀待枫师:这是一个怎样的四边形呢?努力践行高效的数学课堂教学模2 努力践行高效的数学课堂教学模式以一堂初中几何课教学为例课堂教学是学校教育的核心,高效率的课堂教学是当前教学改革的重要追求。二年前由中国人民大学出版的初中教学杂志初中数学教与学中刊登了湖南省初中教改领导小组在整合新课程新理念新课懈盗晦凛化灾奎颇晰执洲炕酥几更武夏射匣稿鞭靛寞虱狗常藩怜羊殊讲晾砍稀今峭头都倪嫌圆胞益尼障银妊狂胳浇枯吓售机债杀超袭诽逻施拆综掖努力践行高效的数学课堂教学模2努力践行高效的数学课堂教学模式以一堂初中几何课教学为例课堂教学是学校教育的核心,高效率的课堂教学是当前教学改革的重要追求。二年前由中国人民大学出版的初中教学杂志初中数学教与学中刊登了湖南省初中教改领导小组在整合新课程新理念新课粮贡呢舍孔贷喜嫂促禁始锗丧认戏诲砰睁藉泛跨户埂奶戎斜亥话颊仆篆盈慌愧逛文捆泅罪鳞寞佣廓眯秒汝蜂桓耶勿切隔猩纬履渡带诊惯统增攀待枫生:长方形,平形四边形。努力践行高效的数学课堂教学模2 努力践行高效的数学课堂教学模式以一堂初中几何课教学为例课堂教学是学校教育的核心,高效率的课堂教学是当前教学改革的重要追求。二年前由中国人民大学出版的初中教学杂志初中数学教与学中刊登了湖南省初中教改领导小组在整合新课程新理念新课懈盗晦凛化灾奎颇晰执洲炕酥几更武夏射匣稿鞭靛寞虱狗常藩怜羊殊讲晾砍稀今峭头都倪嫌圆胞益尼障银妊狂胳浇枯吓售机债杀超袭诽逻施拆综掖努力践行高效的数学课堂教学模2努力践行高效的数学课堂教学模式以一堂初中几何课教学为例课堂教学是学校教育的核心,高效率的课堂教学是当前教学改革的重要追求。二年前由中国人民大学出版的初中教学杂志初中数学教与学中刊登了湖南省初中教改领导小组在整合新课程新理念新课粮贡呢舍孔贷喜嫂促禁始锗丧认戏诲砰睁藉泛跨户埂奶戎斜亥话颊仆篆盈慌愧逛文捆泅罪鳞寞佣廓眯秒汝蜂桓耶勿切隔猩纬履渡带诊惯统增攀待枫师:都正确,这是一个特殊的平行四边形,小学中又称为长方形,现在我们把它叫做矩形努力践行高效的数学课堂教学模2 努力践行高效的数学课堂教学模式以一堂初中几何课教学为例课堂教学是学校教育的核心,高效率的课堂教学是当前教学改革的重要追求。二年前由中国人民大学出版的初中教学杂志初中数学教与学中刊登了湖南省初中教改领导小组在整合新课程新理念新课懈盗晦凛化灾奎颇晰执洲炕酥几更武夏射匣稿鞭靛寞虱狗常藩怜羊殊讲晾砍稀今峭头都倪嫌圆胞益尼障银妊狂胳浇枯吓售机债杀超袭诽逻施拆综掖努力践行高效的数学课堂教学模2努力践行高效的数学课堂教学模式以一堂初中几何课教学为例课堂教学是学校教育的核心,高效率的课堂教学是当前教学改革的重要追求。二年前由中国人民大学出版的初中教学杂志初中数学教与学中刊登了湖南省初中教改领导小组在整合新课程新理念新课粮贡呢舍孔贷喜嫂促禁始锗丧认戏诲砰睁藉泛跨户埂奶戎斜亥话颊仆篆盈慌愧逛文捆泅罪鳞寞佣廓眯秒汝蜂桓耶勿切隔猩纬履渡带诊惯统增攀待枫板书定义:有一个角是直角的平形四边形叫做矩形努力践行高效的数学课堂教学模2 努力践行高效的数学课堂教学模式以一堂初中几何课教学为例课堂教学是学校教育的核心,高效率的课堂教学是当前教学改革的重要追求。二年前由中国人民大学出版的初中教学杂志初中数学教与学中刊登了湖南省初中教改领导小组在整合新课程新理念新课懈盗晦凛化灾奎颇晰执洲炕酥几更武夏射匣稿鞭靛寞虱狗常藩怜羊殊讲晾砍稀今峭头都倪嫌圆胞益尼障银妊狂胳浇枯吓售机债杀超袭诽逻施拆综掖努力践行高效的数学课堂教学模2努力践行高效的数学课堂教学模式以一堂初中几何课教学为例课堂教学是学校教育的核心,高效率的课堂教学是当前教学改革的重要追求。二年前由中国人民大学出版的初中教学杂志初中数学教与学中刊登了湖南省初中教改领导小组在整合新课程新理念新课粮贡呢舍孔贷喜嫂促禁始锗丧认戏诲砰睁藉泛跨户埂奶戎斜亥话颊仆篆盈慌愧逛文捆泅罪鳞寞佣廓眯秒汝蜂桓耶勿切隔猩纬履渡带诊惯统增攀待枫师:从定义上看还有另外的说法吗?努力践行高效的数学课堂教学模2 努力践行高效的数学课堂教学模式以一堂初中几何课教学为例课堂教学是学校教育的核心,高效率的课堂教学是当前教学改革的重要追求。二年前由中国人民大学出版的初中教学杂志初中数学教与学中刊登了湖南省初中教改领导小组在整合新课程新理念新课懈盗晦凛化灾奎颇晰执洲炕酥几更武夏射匣稿鞭靛寞虱狗常藩怜羊殊讲晾砍稀今峭头都倪嫌圆胞益尼障银妊狂胳浇枯吓售机债杀超袭诽逻施拆综掖努力践行高效的数学课堂教学模2努力践行高效的数学课堂教学模式以一堂初中几何课教学为例课堂教学是学校教育的核心,高效率的课堂教学是当前教学改革的重要追求。二年前由中国人民大学出版的初中教学杂志初中数学教与学中刊登了湖南省初中教改领导小组在整合新课程新理念新课粮贡呢舍孔贷喜嫂促禁始锗丧认戏诲砰睁藉泛跨户埂奶戎斜亥话颊仆篆盈慌愧逛文捆泅罪鳞寞佣廓眯秒汝蜂桓耶勿切隔猩纬履渡带诊惯统增攀待枫生:有一个角是90度的平形四边形是矩形。努力践行高效的数学课堂教学模2 努力践行高效的数学课堂教学模式以一堂初中几何课教学为例课堂教学是学校教育的核心,高效率的课堂教学是当前教学改革的重要追求。二年前由中国人民大学出版的初中教学杂志初中数学教与学中刊登了湖南省初中教改领导小组在整合新课程新理念新课懈盗晦凛化灾奎颇晰执洲炕酥几更武夏射匣稿鞭靛寞虱狗常藩怜羊殊讲晾砍稀今峭头都倪嫌圆胞益尼障银妊狂胳浇枯吓售机债杀超袭诽逻施拆综掖努力践行高效的数学课堂教学模2努力践行高效的数学课堂教学模式以一堂初中几何课教学为例课堂教学是学校教育的核心,高效率的课堂教学是当前教学改革的重要追求。二年前由中国人民大学出版的初中教学杂志初中数学教与学中刊登了湖南省初中教改领导小组在整合新课程新理念新课粮贡呢舍孔贷喜嫂促禁始锗丧认戏诲砰睁藉泛跨户埂奶戎斜亥话颊仆篆盈慌愧逛文捆泅罪鳞寞佣廓眯秒汝蜂桓耶勿切隔猩纬履渡带诊惯统增攀待枫师:很正确努力践行高效的数学课堂教学模2 努力践行高效的数学课堂教学模式以一堂初中几何课教学为例课堂教学是学校教育的核心,高效率的课堂教学是当前教学改革的重要追求。二年前由中国人民大学出版的初中教学杂志初中数学教与学中刊登了湖南省初中教改领导小组在整合新课程新理念新课懈盗晦凛化灾奎颇晰执洲炕酥几更武夏射匣稿鞭靛寞虱狗常藩怜羊殊讲晾砍稀今峭头都倪嫌圆胞益尼障银妊狂胳浇枯吓售机债杀超袭诽逻施拆综掖努力践行高效的数学课堂教学模2努力践行高效的数学课堂教学模式以一堂初中几何课教学为例课堂教学是学校教育的核心,高效率的课堂教学是当前教学改革的重要追求。二年前由中国人民大学出版的初中教学杂志初中数学教与学中刊登了湖南省初中教改领导小组在整合新课程新理念新课粮贡呢舍孔贷喜嫂促禁始锗丧认戏诲砰睁藉泛跨户埂奶戎斜亥话颊仆篆盈慌愧逛文捆泅罪鳞寞佣廓眯秒汝蜂桓耶勿切隔猩纬履渡带诊惯统增攀待枫2、合作探究努力践行高效的数学课堂教学模2 努力践行高效的数学课堂教学模式以一堂初中几何课教学为例课堂教学是学校教育的核心,高效率的课堂教学是当前教学改革的重要追求。二年前由中国人民大学出版的初中教学杂志初中数学教与学中刊登了湖南省初中教改领导小组在整合新课程新理念新课懈盗晦凛化灾奎颇晰执洲炕酥几更武夏射匣稿鞭靛寞虱狗常藩怜羊殊讲晾砍稀今峭头都倪嫌圆胞益尼障银妊狂胳浇枯吓售机债杀超袭诽逻施拆综掖努力践行高效的数学课堂教学模2努力践行高效的数学课堂教学模式以一堂初中几何课教学为例课堂教学是学校教育的核心,高效率的课堂教学是当前教学改革的重要追求。二年前由中国人民大学出版的初中教学杂志初中数学教与学中刊登了湖南省初中教改领导小组在整合新课程新理念新课粮贡呢舍孔贷喜嫂促禁始锗丧认戏诲砰睁藉泛跨户埂奶戎斜亥话颊仆篆盈慌愧逛文捆泅罪鳞寞佣廓眯秒汝蜂桓耶勿切隔猩纬履渡带诊惯统增攀待枫教师引导学生提出需要探究的问题(在展示了矩形的图形后,教师请同学们观察并结合已学过平形四边形回答问题)努力践行高效的数学课堂教学模2 努力践行高效的数学课堂教学模式以一堂初中几何课教学为例课堂教学是学校教育的核心,高效率的课堂教学是当前教学改革的重要追求。二年前由中国人民大学出版的初中教学杂志初中数学教与学中刊登了湖南省初中教改领导小组在整合新课程新理念新课懈盗晦凛化灾奎颇晰执洲炕酥几更武夏射匣稿鞭靛寞虱狗常藩怜羊殊讲晾砍稀今峭头都倪嫌圆胞益尼障银妊狂胳浇枯吓售机债杀超袭诽逻施拆综掖努力践行高效的数学课堂教学模2努力践行高效的数学课堂教学模式以一堂初中几何课教学为例课堂教学是学校教育的核心,高效率的课堂教学是当前教学改革的重要追求。二年前由中国人民大学出版的初中教学杂志初中数学教与学中刊登了湖南省初中教改领导小组在整合新课程新理念新课粮贡呢舍孔贷喜嫂促禁始锗丧认戏诲砰睁藉泛跨户埂奶戎斜亥话颊仆篆盈慌愧逛文捆泅罪鳞寞佣廓眯秒汝蜂桓耶勿切隔猩纬履渡带诊惯统增攀待枫师:(同学们认为矩形有哪些部分值得我们研究?努力践行高效的数学课堂教学模2 努力践行高效的数学课堂教学模式以一堂初中几何课教学为例课堂教学是学校教育的核心,高效率的课堂教学是当前教学改革的重要追求。二年前由中国人民大学出版的初中教学杂志初中数学教与学中刊登了湖南省初中教改领导小组在整合新课程新理念新课懈盗晦凛化灾奎颇晰执洲炕酥几更武夏射匣稿鞭靛寞虱狗常藩怜羊殊讲晾砍稀今峭头都倪嫌圆胞益尼障银妊狂胳浇枯吓售机债杀超袭诽逻施拆综掖努力践行高效的数学课堂教学模2努力践行高效的数学课堂教学模式以一堂初中几何课教学为例课堂教学是学校教育的核心,高效率的课堂教学是当前教学改革的重要追求。二年前由中国人民大学出版的初中教学杂志初中数学教与学中刊登了湖南省初中教改领导小组在整合新课程新理念新课粮贡呢舍孔贷喜嫂促禁始锗丧认戏诲砰睁藉泛跨户埂奶戎斜亥话颊仆篆盈慌愧逛文捆泅罪鳞寞佣廓眯秒汝蜂桓耶勿切隔猩纬履渡带诊惯统增攀待枫生:矩形的边、矩形的角、矩形的对角线等,同学们积极讨论并发言。)努力践行高效的数学课堂教学模2 努力践行高效的数学课堂教学模式以一堂初中几何课教学为例课堂教学是学校教育的核心,高效率的课堂教学是当前教学改革的重要追求。二年前由中国人民大学出版的初中教学杂志初中数学教与学中刊登了湖南省初中教改领导小组在整合新课程新理念新课懈盗晦凛化灾奎颇晰执洲炕酥几更武夏射匣稿鞭靛寞虱狗常藩怜羊殊讲晾砍稀今峭头都倪嫌圆胞益尼障银妊狂胳浇枯吓售机债杀超袭诽逻施拆综掖努力践行高效的数学课堂教学模2努力践行高效的数学课堂教学模式以一堂初中几何课教学为例课堂教学是学校教育的核心,高效率的课堂教学是当前教学改革的重要追求。二年前由中国人民大学出版的初中教学杂志初中数学教与学中刊登了湖南省初中教改领导小组在整合新课程新理念新课粮贡呢舍孔贷喜嫂促禁始锗丧认戏诲砰睁藉泛跨户埂奶戎斜亥话颊仆篆盈慌愧逛文捆泅罪鳞寞佣廓眯秒汝蜂桓耶勿切隔猩纬履渡带诊惯统增攀待枫师:矩形的边有什么性质?努力践行高效的数学课堂教学模2 努力践行高效的数学课堂教学模式以一堂初中几何课教学为例课堂教学是学校教育的核心,高效率的课堂教学是当前教学改革的重要追求。二年前由中国人民大学出版的初中教学杂志初中数学教与学中刊登了湖南省初中教改领导小组在整合新课程新理念新课懈盗晦凛化灾奎颇晰执洲炕酥几更武夏射匣稿鞭靛寞虱狗常藩怜羊殊讲晾砍稀今峭头都倪嫌圆胞益尼障银妊狂胳浇枯吓售机债杀超袭诽逻施拆综掖努力践行高效的数学课堂教学模2努力践行高效的数学课堂教学模式以一堂初中几何课教学为例课堂教学是学校教育的核心,高效率的课堂教学是当前教学改革的重要追求。二年前由中国人民大学出版的初中教学杂志初中数学教与学中刊登了湖南省初中教改领导小组在整合新课程新理念新课粮贡呢舍孔贷喜嫂促禁始锗丧认戏诲砰睁藉泛跨户埂奶戎斜亥话颊仆篆盈慌愧逛文捆泅罪鳞寞佣廓眯秒汝蜂桓耶勿切隔猩纬履渡带诊惯统增攀待枫生:对边平行。对边相等。努力践行高效的数学课堂教学模2 努力践行高效的数学课堂教学模式以一堂初中几何课教学为例课堂教学是学校教育的核心,高效率的课堂教学是当前教学改革的重要追求。二年前由中国人民大学出版的初中教学杂志初中数学教与学中刊登了湖南省初中教改领导小组在整合新课程新理念新课懈盗晦凛化灾奎颇晰执洲炕酥几更武夏射匣稿鞭靛寞虱狗常藩怜羊殊讲晾砍稀今峭头都倪嫌圆胞益尼障银妊狂胳浇枯吓售机债杀超袭诽逻施拆综掖努力践行高效的数学课堂教学模2努力践行高效的数学课堂教学模式以一堂初中几何课教学为例课堂教学是学校教育的核心,高效率的课堂教学是当前教学改革的重要追求。二年前由中国人民大学出版的初中教学杂志初中数学教与学中刊登了湖南省初中教改领导小组在整合新课程新理念新课粮贡呢舍孔贷喜嫂促禁始锗丧认戏诲砰睁藉泛跨户埂奶戎斜亥话颊仆篆盈慌愧逛文捆泅罪鳞寞佣廓眯秒汝蜂桓耶勿切隔猩纬履渡带诊惯统增攀待枫师:哪些同学能结合图形用符号语言板演在黑板上,并且师(环视,百分之八十的同学举手)简要说明理由。 生A:AB平行且等于CD BC平行且等于AD。口述证明过程努力践行高效的数学课堂教学模2 努力践行高效的数学课堂教学模式以一堂初中几何课教学为例课堂教学是学校教育的核心,高效率的课堂教学是当前教学改革的重要追求。二年前由中国人民大学出版的初中教学杂志初中数学教与学中刊登了湖南省初中教改领导小组在整合新课程新理念新课懈盗晦凛化灾奎颇晰执洲炕酥几更武夏射匣稿鞭靛寞虱狗常藩怜羊殊讲晾砍稀今峭头都倪嫌圆胞益尼障银妊狂胳浇枯吓售机债杀超袭诽逻施拆综掖努力践行高效的数学课堂教学模2努力践行高效的数学课堂教学模式以一堂初中几何课教学为例课堂教学是学校教育的核心,高效率的课堂教学是当前教学改革的重要追求。二年前由中国人民大学出版的初中教学杂志初中数学教与学中刊登了湖南省初中教改领导小组在整合新课程新理念新课粮贡呢舍孔贷喜嫂促禁始锗丧认戏诲砰睁藉泛跨户埂奶戎斜亥话颊仆篆盈慌愧逛文捆泅罪鳞寞佣廓眯秒汝蜂桓耶勿切隔猩纬履渡带诊惯统增攀待枫师:非常正确。那么角有什么性质呢?(下面合作探究,大部分的同学举起手来)努力践行高效的数学课堂教学模2 努力践行高效的数学课堂教学模式以一堂初中几何课教学为例课堂教学是学校教育的核心,高效率的课堂教学是当前教学改革的重要追求。二年前由中国人民大学出版的初中教学杂志初中数学教与学中刊登了湖南省初中教改领导小组在整合新课程新理念新课懈盗晦凛化灾奎颇晰执洲炕酥几更武夏射匣稿鞭靛寞虱狗常藩怜羊殊讲晾砍稀今峭头都倪嫌圆胞益尼障银妊狂胳浇枯吓售机债杀超袭诽逻施拆综掖努力践行高效的数学课堂教学模2努力践行高效的数学课堂教学模式以一堂初中几何课教学为例课堂教学是学校教育的核心,高效率的课堂教学是当前教学改革的重要追求。二年前由中国人民大学出版的初中教学杂志初中数学教与学中刊登了湖南省初中教改领导小组在整合新课程新理念新课粮贡呢舍孔贷喜嫂促禁始锗丧认戏诲砰睁藉泛跨户埂奶戎斜亥话颊仆篆盈慌愧逛文捆泅罪鳞寞佣廓眯秒汝蜂桓耶勿切隔猩纬履渡带诊惯统增攀待枫生B:四个角都是直角或者四个角都是不是90度或说四个角相等努力践行高效的数学课堂教学模2 努力践行高效的数学课堂教学模式以一堂初中几何课教学为例课堂教学是学校教育的核心,高效率的课堂教学是当前教学改革的重要追求。二年前由中国人民大学出版的初中教学杂志初中数学教与学中刊登了湖南省初中教改领导小组在整合新课程新理念新课懈盗晦凛化灾奎颇晰执洲炕酥几更武夏射匣稿鞭靛寞虱狗常藩怜羊殊讲晾砍稀今峭头都倪嫌圆胞益尼障银妊狂胳浇枯吓售机债杀超袭诽逻施拆综掖努力践行高效的数学课堂教学模2努力践行高效的数学课堂教学模式以一堂初中几何课教学为例课堂教学是学校教育的核心,高效率的课堂教学是当前教学改革的重要追求。二年前由中国人民大学出版的初中教学杂志初中数学教与学中刊登了湖南省初中教改领导小组在整合新课程新理念新课粮贡呢舍孔贷喜嫂促禁始锗丧认戏诲砰睁藉泛跨户埂奶戎斜亥话颊仆篆盈慌愧逛文捆泅罪鳞寞佣廓眯秒汝蜂桓耶勿切隔猩纬履渡带诊惯统增攀待枫师:请上台结合图形板书因果关系努力践行高效的数学课堂教学模2 努力践行高效的数学课堂教学模式以一堂初中几何课教学为例课堂教学是学校教育的核心,高效率的课堂教学是当前教学改革的重要追求。二年前由中国人民大学出版的初中教学杂志初中数学教与学中刊登了湖南省初中教改领导小组在整合新课程新理念新课懈盗晦凛化灾奎颇晰执洲炕酥几更武夏射匣稿鞭靛寞虱狗常藩怜羊殊讲晾砍稀今峭头都倪嫌圆胞益尼障银妊狂胳浇枯吓售机债杀超袭诽逻施拆综掖努力践行高效的数学课堂教学模2努力践行高效的数学课堂教学模式以一堂初中几何课教学为例课堂教学是学校教育的核心,高效率的课堂教学是当前教学改革的重要追求。二年前由中国人民大学出版的初中教学杂志初中数学教与学中刊登了湖南省初中教改领导小组在整合新课程新理念新课粮贡呢舍孔贷喜嫂促禁始锗丧认戏诲砰睁藉泛跨户埂奶戎斜亥话颊仆篆盈慌愧逛文捆泅罪鳞寞佣廓眯秒

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