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文档简介
课题河南省安阳市滑县教师进修学校高一数学必修二 111空间几何体的结构学案完成人: 完成时间:目标点知识点1. 了解几何学的概念2. 掌握多面体,旋转体,棱柱,棱锥,棱台的概念备注:能力点1. 提高观察能力,归纳能力,抽象概括能力;2. 提高空间想象能力自学点准备练习:初中学过的平面图形有哪些?自学课本第1页至第5页完成尝试题:复述几何学,多面体,旋转体,棱柱,棱锥,棱台的定义口述下面几何体的构成要素顶点,棱和面分别有多少个,分别是什么?备注:课前安排记定义,分钟提问质疑点 如何利用运动变化的观点看棱柱,棱锥和棱台之间的关系 各种几何体的定义中,缺少一些条件可以吗?备注:互动点生生互动:讨论质疑点师生互动:备注:检测点利用概念判断几何体的名称课本第页习题课本第页习题参照第5题,思考正方体侧面展开图的11种形式备注:反思点备注:3
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