职业生涯规划【非常好的一份专业资料】

职业生涯规划 主讲： XX 2010年 9月 7日 前言 职业生涯规划从我是谁做起 .doc 培训总体目标 使学员掌握职业生涯规划的基础知识和常用方法，树立正确的职业理想和职业观、择业观、创业观以及成才观，形成职业生涯规划的能力，增强提高职业素质和职业能力的自觉性，适应社会、融入社会以便更好地就业和创业。 一、职业和职业生涯 （一）职业 每个人一生都会经历一种或许多种不同的职业，他们会在职业生活中不断成长和发展。 所谓职业，是指有劳动能力的劳动者在社会生活中从事的有经济收入并能满足自己精神需求的专门工作或劳动。 职业是对人们的生活方式、经济状况、文化水平、行为模式、思想情操的综合反映，也是一个人社会地位的反映。 职业（ career）一词，不同于工作（ job），它更多的是指一种事业。 因此，职业问题不是简单的工作问题，它至少包括两个方面的含义： 1. 职业体现了专业分工。 职业是由社会劳动分工所引起的。在原始社会，由于当时整个生产力水平低下，在社会生产中没有明显的分工，也就没有职业可言。 随着社会生产力的发展，出现了农业与畜牧业、农业与手工业、农业与商业的社会分工，职业活动成了普遍的社会现象。 由于科学技术的进步、生产工具的改进和生产的社会化，使社会分工愈益发达，专业化程度越来越高，职业也就越来越多，出现了成千上万种职业。 2. 它体现一种精神追求。 职业发展的过程也是个人价值不断实现的过程，职业要求个人对它有忠诚感。 职业是人类社会劳动分工和经济发展的结果，它对于员工个人和社会都有着极为重要的意义。 从个人角度来讲，职业具有以下作用： （ 1）职业是个人获得经济收入的来源。 职业是个人生存及维持家庭生活的手段，同时，职业也是个人获得名誉、地位、权力等非经济收入的来源，从而使个人获得心理平衡，获取满足感。 （ 2）职业是个人为社会做贡献的途径。 不管个人主观愿望如何，任何职业客观上都要这社会做贡献，为他人服务。职业使个人进入一种社会环境，并担任特定的社会角色。 （ 3）职业是促进人发展的重要途径。 职业是个人从事的特定工作，当这种工作能够使个人的某些才能得到发挥和发展时、使个人的某些兴趣得到满足时，就成为促进个性发展的手段。 对于社会而言，职业的作用是： （ 1）职业的存在构成人类社会存在和发展的丰富内容，是一种重要的社会现象。 （ 2）职业是用人单位吸收劳动力的具体岗位，也是用人单位使用劳动力的具体方式，它为社会的发展展奠定了物质基础。 （二）职业生涯 一个人一生之中，会经历不同的生命周期。如生物生命周期、家庭生命周期以及职业生命周期等。 职业生命周期是一个人生存和发展的主导条件，这种职业生命周期也就是我们经常所说的职业生涯。 职业生涯是指一个人一生中所有与工作相联系的行为与活动，以及相关的态度、价值观、愿望等连续性的经历过程，也是一个人一生中职业、职位的变迁及工作理想的实现过程。 简单地说，职业生涯就是一个人一生的工作经历，它开始于任职前的职业学习和培训，终止于退休。 职业生涯是贯穿一生职业历程的漫长过程。科学地将其划分为不同的阶段，明确每个阶段的特征和任务，做好规划，对更好地从事自己的职业，实现确立人生目标，非常重要。 统计资料表明，美国工人的平均任职期只有 5年，跨专业的职业生涯方式以后将会更为普遍。 因此，我们必须了解职业生涯的发展过程，以及在每个发展阶段你自己的需求和兴趣的差异性。 二、影响职业生涯的因素 人们的职业道路选择、职业发展和事业成功，受到个人、家庭和社会多方面的影响。总的来看，影响职业生涯的因素包括以下几个方面： （一）教育背景 教育是赋予个人才能、塑造个人人格、促进个人发展的社会活动，它奠定了一个人的基本素质，对人的职业生涯产生巨大的影响。 1. 获得不同教育程度的人在个人职业选择与被选择时，具有不同的能量。这种能量关系着职业生涯的开端与适应期是否良好，还关系着其以后的发展、晋升是否顺利。 2. 人们所接受教育的专业，对于其职业生涯有着决定性的影响。 一个人所学的专业往往成为其职业生涯的前半部分以至一生的职业类别。 即使人们转换职业，也往往与其所学的专业有一定联系；或者以所学的专业知识技能为基础，流动到其他职业岗位上。 3. 人们所接受的不同等级的教育、所学的不同学科门类、所在院校的不同教育思想，都会带来受教育者的不同思维模式与意识形态，从而使人们以不同的态度对待自己，对待社会，对待职业的选择与职业生涯的发展。 （二）家庭影响 一个人的家庭是培养人的素质和影响人的职业生涯的重要因素。 人在幼年时期就开始受到家庭的深刻影响，长期潜移默化的结果会使人形成一定的价值观和行为模式。 人还会受到家庭中父兄的教诲和各种影响，自觉不自觉地习得一定的职业知识和职业技能。这种价值观、行为模式、职业知识和职业技能，必然从根本上影响着一个人的职业理想和职业目标，影响着其职业选择的方向、选择中的冒险与妥协程度、对职业岗位的态度、工作中的行为等。 （三）个人需求与心理动机 人们在就业时，出于对不同职业的评价和价值取向，要从社会众多的职业中选择其一。 就业后也要从若干个人发展机会中进一步做出职业生涯的调整，从而使自身获得尽量好的归宿，取得他人与社会的认同，取得自己的成功。 为了达到自己的目标和取得成功，人们要付出各种努力，包括做出一定的牺牲。 就一般情况而言，人在年轻时意气风发，成功的目标和择业的标准都较高。 人到成年，特别是人过中年，就越来越现实。因为不论是一般的劳动者，还是事业上有成就的人，在有了相当多的职业实践、有了各种阅历以后，都更容易看到社会环境的约束，其成功的目标和择业、转职的标准就都非常实际，从而更好地适应社会与所在的组织。 （四）机遇 机遇是一种随机出现的、具有偶然性的事物。 这种机遇，既包括社会各种就业岗位对于一个人而言的随机性机缘，也包括所在组织给个人提供的培训机会、发展条件和向上流动的职业情境。 机遇是一种资源。对于一个人来说，不同的职业机遇，可能导致不同的职业道路，进而影响职业的成长和事业的成功。 （五）社会环境 社会环境通常是指社会的政治经济形势，涉及人们职业权利的管理体制、社会文化与习俗、职业的社会评价及时尚等大环境。这些环境因素决定了人们对不同职业的认定和步入职业生涯、调整职业生涯的决策。 进而言之，社会环境决定着社会职业结构的变迁，从而也决定了人的职业生涯不可抗拒、不可逆转的变动规律性。 除了宏观的环境之外，社会环境还指个人所在的学校、社区、家族关系、个人交际圈子等较小的环境。 这些小的社会环境因素，决定着一个人具体的社会活动范围、内容及其所受到的限制，从而也决定了个人职业生涯的具体际遇。 三、个人职业生涯规划 每个人都需要选择职业，每个人都渴望成功，但许多人并不知道什么职业最适合自己，怎样设计才容易事业有成。 比如 “ 经商热 ” 时，一些并无商业才能的人也纷纷 “ 下海 ” 去办公司；研究生、大学生毕业时，大多首先选择经济发达地区和大单位，然后才考虑专业和个人所长。 这种 “ 随大流 ” 、 “ 赶热门 ” 的职业选择方式，由于欠缺对自身特点和环境的认识，往往难以在事业中有所发展。 因此，对一个人的职业发展，组织虽然承担有重要责任，但真正对职业成长负有重要责任的仍然是个人。要想成就一番事业，就必须规划自己的职业生涯。 （一）个人职业生涯规划的内涵和意义 个人职业生涯规划是指个人根据自身的条件和客观环境的分析和把握，确定自己的职业发展目标，并为顺利地实现这一职业发展目标，对自己一生职业发展道路进行的规划。 个人职业生涯规划包括选择什么职业，以及在什么地区和什么单位从事这种职业，进行何种职业培训和教育，还包括在这个职业队伍中承担什么职务等内容。 一般来说，个人希望从职业生涯的经历中不断得到成长和发展。 个人通过职业生涯规划，可以明确自己的职业方向，并努力地沿着这个方向，充实提高自己，发挥自己的潜能，使自己迈向成功。 无论从哪个角度讲，个人职业生涯规划对一个人的发展与成功具有重要意义。 （ 1）个人职业生涯规划是实现自我变革、自我管理的有效工具 随着信息技术和知识经济的到来，每个人都需要不断地进行自我变革、自我充电才能适应瞬息万变的社会，取得属于自己的一席之地。 对个人来说，这种自我变革的重要手段就是职业生涯规划，它是每个员工充分开发自己的潜能并自觉进行自我管理的有效工具。 （ 2）个人职业生涯规划有助于个人确定职业发展方向和路径 职业生涯能帮助个人确定符合自己兴趣与特长的生涯路线，正确设定自己的职业发展目标