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文档简介

与花相伴 芬芳满怀如果我们把学校比作一个美丽的花园，孩子就是那娇嫩的花朵，而我们就是那默默奉献的绿叶！印度大诗人泰戈尔说过：“花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的，让我做叶的事业吧，因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫。”每次，当我面对像花朵一样可爱的孩子们时，一种神圣与自豪在我心中流淌，这就是与花相伴的幸福!与花相伴，芬芳满怀！对我来说，2009年是值得纪念的一年。这一年，我调到了蔡庄小学，从此开始了我崭新的生活。记得那年，我刚刚踏进学校的大门时，望着扑入满眼的陌生陌生的环境，陌生的领导，陌生的同事，陌生的学生，甚至陌生的工作，我的心里有说不出的惶恐。每天早上，我总是在全家人的熟睡中，悄悄地起身，早早地来到学校，为学生打开门，推开窗，摆摆歪斜的桌子，捡捡地上的垃圾，帮这个孩子取下书包，给那个孩子系好红领巾在繁忙中，一天的工作展开了。最头疼的是中午放学送路队。常常是前边刚有点模样，后边就你推我挡，很有“野火烧不尽，春风吹又生”之势。每次放学总是我最忙的时候，我跑前跑后，不厌其烦地一排一排地选定小组长，不失时机地鼓励和表扬，才渐渐有了些起色。下午放学本该是一天的工作结束后最轻松的时光。可无论酷暑还是严冬，七点之前，我几乎没回过家。先是整理教室，接着批改作业或小结当天的各项工作，最后还得精心的思考第二天的工作，而当这一切准备就绪后，窗外已是月落乌啼霜满天。嗓子哑了，身体病了，但是付出总有回报，经过我不懈地努力，孩子们很快就适应了学校生活，上课一个个坐得规规矩矩，认真听讲；课下生龙活虎，笑声满天我在快乐地付出，同时也在快乐地收获着。教师节的时候，孩子们会给我送来鲜花，已经毕业的学生会给我寄来贺卡，一句温馨的“老师，祝您教师节快乐！”让我的心温暖了好久；出门坐车，正好碰见教过的学生，她忙给我让座，还对她的伙伴说：“这是我的老师！”小伙伴们都向她投来羡慕的目光。一句温馨的“她是我的老师！”又让我的心温暖了好久；嗓子哑了，一双小手递给我一包金嗓子：“老师，您嗓子不舒服，这是昨天我和妈妈专门去给您买的，您快吃吧！”一包小小的金嗓子让我的眼泪差点掉下来！这就是我辛勤培育的花朵带给我的芬芳满怀。师生之间的这种“爱的互动”也感染着另一个人，他也不由自主地加入到了我们的大家庭中。孩子的作业，他会帮我认真检查；每过一段时间，他就会拿着工具来给孩子们检修桌椅；学校有活动，他会“不请自来”给我帮忙；每逢镇里统考教师外出，他还会早早来到教室维持纪律；时不时的他还会把自己养的花草搬到教室，美化环境他，就是我的家长朋友们！他们的力量不容忽视，已经成为我工作中强有力的后盾，每当感觉到这份力量时，我的心里便盛满了暖暖的幸福。“问
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