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我有一颗感恩的心主题班会教案范文 活动目的 结合校“感恩周”活动,让学生进一步感恩生命、父母、老师、同学,使每个人都有一颗感恩的心;通过活动,旨在提高学生对感恩的意识,学会感恩。 活动过程 (一)感恩生命 主持人生命是美妙的,美妙的生命律动需要我们去体验,去感悟。让我们在游戏中获得这份体验,这份感悟吧。 游戏一:两人三足。规则:把两个同学的腿绑在一起,从后面走到讲台,再走回原处,看看哪一组走得最快,以此感受配合的默契程度。 游戏二:感受温度。规则:男生女生分为两组,老师或一个同学报出一个数字(小于等于5),按数字同学抱在一起,没有抱到的就算淘汰,以此感受同学们彼此的温度,见证友谊的可贵。 游戏三:感受黑暗。规则:首先在黑板上画两张人脸,然后把一个同学的眼睛蒙住,听从另一个同学以上下左右的语言提示在人脸上画出眼睛鼻子嘴巴,以此体验同学之间的默契程度,也体验盲人在黑暗中生活的感觉。 主持人一位盲人曾经请人在自己乞讨用的牌子上这样写道:“春天来了,而我却看不到她。”与这位盲人相比,与那些失去自由甚至生命的人相比,我们目前能这样快快乐乐地活在世界上,谁说不是一种命运的恩赐呢?我们还会时常去抱怨命运给自己的不幸或者不平吗? (二)感恩家长和老师 主持人父母给了我们生命,我们才能笑看日出日落,聆听莺歌燕语,欣赏春花秋月。因为有了生命,我们才能读书学习。老师教会了我们知识,告诉了我们做人的道理做一个懂得感恩的人。下面请同学们向家长以及老师们献上一束鲜花,表达我们对家长对老师的感恩、感谢。(与家长、老师拥抱) (三)感恩同学 主持人友谊是可贵的,它时常陪在我们身边,在我们失意时给予我们鼓励。(朗读同学们写给朋友的话,体验同学们之间的友谊) (四)朗读宣誓词 主持人因为有了生命,我们才能读书学习。让我们每一个人都生活在一个充满着爱、充满着感激的大家庭里,要知道健康多么重要。下面朗读宣誓词(词略)。 (五)合唱感恩的心 主持人同学们,常怀感恩之心的人是最幸福的,欢喜快乐都会随之而来,生活永远都阳光灿烂
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