河南省范县白衣阁乡二中九年级物理全册《17.2 课题 能源家族》导学案（无答案） 新人教版.doc

17.1 课题:能源家族 总课时编号： 主备人： 备案时间： 实施人： 实施时间： 班级： 姓名： 所属小组：1、初步了解能源的分类和解决能源问题的重要性及主要出路2、通过让学生搜集与能源有关的资料，锻炼学生解决问题的能力，学会解决问题的方法3、培养学生的求知欲，使学生乐于探究和解决问题。4、通过学生搜集资料的过程，体验成功的喜悦，了解人类文明的发展过程。 重点: 能源的分类难点: 不可再生能源与可再生能源的特点。教法：探究式 学习过程：一、知识链接： 运转的发电机消耗 能，产生 能；灯泡发光消耗 能，产生 能；转动的风扇消耗 能，产生 能；电饭锅煮饭消耗 能，产生 能。二、自主学习：你认识哪些形式的能量？能对这些能源进行分类吗？结合生活和生产上的能源使用情况分析一下。三、合作探究：（一）、交流预习情况（组内交流课前预习中的问题，小组长将组内解决不了的问题汇总）（二）、合作探究：1、请把课前搜集的资料准备出来，小组内讨论、交流，在讨论基础上，再全面阅读课本内容，用图表法进行分类比较。能源家族分类表 ：化石能源：煤、石油、天然气；常规能源：煤、石油、天然气等矿物能源、核能；一次能源：煤、石油、天然气、水能、风能、太阳能、地热能、核能、生物质能；二次能源：电能、沼气、汽油、焦碳、工业余热等；可再生能源：太阳能、水能、地热能、潮汐能、生物质能；不可再生能源：煤、石油、天然气等矿物能源、核能；新能源：核能、太阳能、地热能、潮汐能。2、通过图表的比较，联系生活，我们应认识到对于煤、石油、天然气等这些最主要的能源面临的危机，请同学们交流一下自己搜集的相关资料，并试着提出解决问题的办法。四、课堂小结 ：五、达标测评，反馈提升：1.下列能源中，属于化石能源的是（ ）a.太阳能、地热能、风能 b.煤、石油、天然气c.核能、生物质能、水能 d.电能、汽油、柴油2.下列说法正确的是（ ）a.能源的利用过程，事实上是能的转化和传递过程b.能源物质可以提供能量，所以能量就是能源c.煤气可以通过化石能源制取，所以属于一次能源d.无法从自然界中得到补充的能源叫不可再生能源3.唐诗中有“黄河远上白云间，不尽长江滚滚来”的诗句，前一句生动形象地表明黄河水有大量的_能，后一句表明长江水具有大量的_能。4.你在家务劳动中，需要消耗哪些能量？请说出两个场景，并分别说明每一个场景所消耗的能源种类。（1）_。（2）_。5._、_、_是千百万年前埋在地下的动植物经过漫长的地质年代形成的，所以称为化石能源。6.能在短期内从自然界得到补充的能源如_、_等属于不可能再生能源；可以在自然界里源源不断的得到的能源如_、_、_、_等属于可再生资源。7.能源中属于一次能源的是_，属于二次能源的是_。a.风能 b.地热能 c.电能 d.核能 e. 燃烧燃料的热能 f.太阳能g.沼气能 h.潮汐能8.列能源中属于不可再生能源的是_，属于可再生能源的是_.a石油 b风能 c太阳能 d核能 e天然气9.断下列哪些说法是正确的（ ）a.能量就是能源 b.电能是一种二次能源c.石油是一种常规能源 d.天然气是一种可再生能源10.能源的利用，下列说法正确的是（ ）a.由于我们的煤和石油的储量十分丰富，所以太阳能和核能的开发在我国并不十分重要。b.能源的利用过程，实质上是能的转化和传递过程。c.现在人类社会使用的能源主要是煤、石油和天然气。d.煤、石油和天然气的化学能归结来自太阳能。11.存在多种能为人类提供生活、生产所需能量的能源。在下列几组能源中其中属于可再生能源的是（ ）a.水能、石油、核燃料 b. 风能、煤炭、天然气c.煤炭、石油、天然气 d. 风能、水能、太阳能12.久，在南京某展厅展出了一些能源应用产品。如“能发电的小风车，琳琅面目的太阳能小家电”，它们所利用的电源均属于能源_（选填“可再生”或“不可能再”），使用这种能源的优点是_。（只写一条）13.据报道，福建省目前对查获的一批假冒伪劣商品进行了“绿色销毁