浙江省台州市黄岩区头陀镇八年级数学 14.2.1《正比例函数》学案(无答案) 浙教版.doc_第1页
浙江省台州市黄岩区头陀镇八年级数学 14.2.1《正比例函数》学案(无答案) 浙教版.doc_第2页
浙江省台州市黄岩区头陀镇八年级数学 14.2.1《正比例函数》学案(无答案) 浙教版.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

14.2.1 正比例函数概念:(1) 观察上述函数关系式,这些函数都是常数与自变量的 的形式;(2)一般地,形如y=x( 是常数,0)的函数,叫做正比例函数,其中叫做比例系数。思考:为什么强调是常数,0 ?自变量的指数有何特征? 2、下列函数中,哪些是正比例函数?_(1) (2) (3) (4) (5)y= (6) y=x 3、已知一个正比例函数的比例系数是5,则它的解析式为 4、关于x的函数是正比例函数,则m_5、若y=5x是正比例函数,则m=_.6、 若是正比例函数,则 . 二、正比例函数的图象7、还记得描点法画函数图象的一般步骤吗?_8、用描点法画出下列函数的图像(1)y=2x 解:列表得: x-3-2-10123y=2x观察所画图像,填写你发现的规律:函数y=2x的图像是经过原点的 _;函数y=2x的图像经过第_象限,从左到右呈_趋势,即y随x的增大而_。(2)y=-2x解:列表得: x y=-2x 观察所画图像,填写你发现的规律:函数y=-2x的图像是经过原点的 _;函数y=-2x的图像经过第_象限,从左到右呈_趋势,即y随x的增大而_。9、在同一坐标系中,画出下列函数的图象。x-4-2-10124y=xy=-x由上述4个图象,可以发现:一般地,正比例函数y=kx(k0)是一条经过原点(0,0)和(1, )的直线。当k 0时,直线经过 象限,从左到右呈 趋势,即y随x的增大而 ; 当k0时,直线经过 象限,从左到右呈 趋势,即y随x的减小而 。 【当堂训练】1、已知正比例函数 ,若 随的增大而增大,则的取值范围是( )a.k0 c. d. 2、已知正比例函数 的图像过第二、四象限,则( )a、y随x的增大而增大 b、y随x的增大而减小c、当时,y随x的增大而增大;当时,y随x的增大而减少;d、不论x如何变化,y不变。3、 已知正比例函数y=kx(k0):(1) 若比例系数为-5,则函数解析式为 ;(2) 若当x=1时y=5,则函数解析式为 。4、函数的图像在第_象限,经过点(0,_)与点(1,_),y随x的增大而_。5、已知y是x的正比例函数,当x=-2时y=8,求y关于x函数解析式,以及当x=3时的函数值。解:设y=kx.把x=-2,y=8代入y=kx,得 k= .y= 当x=3时,y= = .【课后反思】通过本节课的学习,我的收获和困惑是:因为 点确定

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论