江苏省江阴市璜土中学七年级英语下册《7B Unit 5 Reading》助学案（学生版）（无答案） 牛津版.doc

7b unit 5 reading(1) 助学案（学生版） 姓名：_【教学目标】1.能够流利地阅读文章，掌握有关重要词组及知识点2.根据文本、标题和图片猜测语境3. 略读以了解文章大意，快读寻找具体细节。4. 了解火灾中如何自救和救人【预复习】1.复习：a背诵词组并默写1）.种树 2).在车上给人让座 3).帮助老人4).为希望工程收集东西 5).清扫公园 6).拜访敬老院 7).fly-(过去式)_-(现在分词)_,(三单) 我不会飞。_.8).拥有不同的能力 9) 多酷啊！（真酷）b p77的练习使用动名词是因为文字部分是作为图片的说明出现的， 请用完整的一句话描述相应图片。1) in the first picture, the boy is helping an old man cross the road.2) in picture 2, she_.3) he is giving a seat to a woman with her baby in her arms on the bus.4)the students . 5)they .6)they .2.预习：1）预习课文并收集有关火灾的相关知识 2）猜猜看：英英互译（课本p79 ,b1） 3）思考如何帮助他人:what can you do to help others?【当堂反馈】discussion:what do you think about him? how many ways can we put out fire?what do you do when you meet the accident like this? (first, we should protect ourselves in the fire, pour water over our coat.）7b unit 5 reading(2) 助学案（学生版） 姓名：_【教学目标】1.进一步理解课文2. 了解用火安全及发生危险时如何做一个勇敢的人3. 连系动词+adj，happen to sb，不定代词+adj/to do，join sb (in)doing sth【预复习】1.复习：背诵词组并默写1)单独一人在家 2）在五月十日 3）帮助他逃离火海 4） 听他在叫喊 5）79岁的妇女 6）伤了她的腿 7）那时任何事都可能发生在她身上。anything could _at that moment. 8）把水泼在他的夹克上 _ water _his jacket9）冲进她的厨房去救她 rush _ her kitchen _ _her (表目的) 10）用毯子灭火 11）生病住院 12在医院里 13）多么勇敢的年轻人！ ! 14）互相帮助，互相学习 ， 15）火有时会是危险的。fire _.16）当心火是重要的。 .（it is adj to do sth）2.预习：试试看：中文翻译在后面，能否在书中p79-p80中找到这些词组，找到后划出来注上中文1）keep someone safe from danger. 2）thank you for joining us this evening.3）do something to keep yourself safe4) do you know what happened to zhanghua?5) is he getting better now? he is well now.6）be careful with matches. be careful(not) to do sth 7）do not put anything hot into the rubbish bin8) dont leave the stove on.（leave:让某物处于某种状态 leaveon让开着）9) keep long hair away from fire.【当堂反馈】当堂反馈单项填空1) dont put _into the fridge. ( ) a. something hot b. anything hot c. hot something d. hot anything 2）thanks a lot for_ the activity to collect things. ( ) a. join b. joining c. join in d. joining in3) the cake smells_. it goes bad. a. good b. well c. terrible d. terribly完成句子1)在5月10日，他发生了什么事？_?2) do