江苏省泰州市白马中学中考物理 机械能和内能复习 新人教版.doc

机械能和内能 学习目标1、能描述内能、温度、热量之间的关系。2、熟练进行物体吸热、放热的计算。3、能结合实例说出能量间的相互转化。4、掌握热机的工作原理和汽油机的工作过程。 学习过程一、课内自学（完成下列练习）1、下列过程中动能转化为势能的是 （ ） a钟表里旋紧的发条，带动齿轮转动。 b重锤从高处下落。 c压缩的弹簧将物体弹射出去。 d向上抛出的石块的上升过程。2、我们在树林间散步时，不会担心树叶落下时会砸破头，但当树上吊了一些大石块时，走在下面心里就会不踏实，这是因为 ( ) a树叶没有能量，大石块具有重力势能。 b石块的重力势能很大，而树叶的重力势能很小。 c树叶落在头上不会对头做功，而石块落在头上则会对头做功。 d以上说法都不对。3、“神舟”6号载人飞船在震天的轰鸣声中腾空而起，飞向太空。完成任务后于次日凌晨准确降落在内蒙古中部预定地区。返回舱进入大气层一段时间后，由于受空气阻力做匀速运动。则返回舱匀速下降过程中（ ）a重力势能减少，动能增加，内能增加。b机械能减少，动能不变，内能增加。c重力势能减少，动能增加，内能不变。d机械能不变，动能不变，内能增加。4、将一瓶酒精用去三分之二，则剩余部分酒精的密度、比热容和热值（）a.都变为原来的三分之一 b.密度、比热容不变，热值变为原来的三分之一c.都不变 d.热值不变，密度、比热容变为原来的三分之一5、如右图所示，在试管中装些水，用软木塞塞住，加热使水沸腾，水蒸气会把软木塞冲出。在这个过程中，燃料的_能转化为_能，传给水和水蒸气，水蒸气把塞子冲出去时，水蒸气的_能转化为塞子的_能 。 6、太阳能热水器内盛有50kg的水，在阳光照射下，水的温度升高了30，求：水吸收了多少热量？这些热量相当于完全燃烧多少质量的焦炭放出的热量？（q焦炭=3.0107j/kg）利用太阳能来给水加热比利用燃烧燃料获得的内能来加热有哪些优点？ 二、交流互助1、自学情况交流学生互改、互助、互评。2、质疑、解疑 3、典型例题分析例1、关于内能、温度和热量的说法中，正确的是（ ）a、高温物体具有的内能一定比低温物体多。b、物体的温度越高，含有的热量越多。c、在内能的转移过程中，一定有热传递发生。d、物体的内能增加，一定是对物体做了功。例2、 在空中匀速水平飞行的飞机，在投放救灾物资的过程中（ ）a、飞机的重力势能不变，动能不变b、飞机的重力势能减小，动能不变c、飞机的重力势能减小，动能减小d、飞机的重力势能增加，动能减小例3、四冲程汽油机的一个工作循环中，活塞来回 次，曲轴转动 周。一个工作循环中，只有 冲程对外做功，将 能转化为 能。一个四冲程汽油机的转速为2400r/min,则它在1s内做功 次。 例4、光明中学锅炉房每天要将3t水从20加热到100，问：这些水要吸收多少热量？水的比热容为 “西气东输”实现后，可用天然气作为燃料来烧水，设天然气完全燃烧释放出热量的75%被水吸收，学校每天因烧水要消耗多少体积的天然气？（天然气的热值 。气体燃料完全燃烧放出热量的公式是 ，式中v表示气体燃料的体积） 当上小老师：由学生来讲解典型的例题，讲出你的解题思路，以及你想告诉其他同学解题时应注意的问题。三、课堂反馈教师出示课堂反馈练习的答案请同桌对照答案相互之间批改后，交流讨论并对同桌的练习加以评价。 反馈练习1、同学们骑自行车上坡时，会感觉速度越来越慢，则车和人的( ) a动能变大，重力势能变大 b动能变小，重力势能变小 c动能不变，重力势能不变 d动能变小，重力势能变大2、关于物体内能，下列说法正确的是 ( ) a物体温度升高，内能增大 b物体温度不变，内能不变 c温度越高的物体，内能越大 d温度为0的物体，内能为零3、一台四冲程汽油机曲轴转速是1800 rmin，此汽油机每秒钟完成 个工作循环， 个冲程，对外做 次功。4、下表中给出了一头牛慢步行走和一名普通中学生百米赛跑时的一些数据物体质量m/kg速度v/m.s1动能e/j牛约600约0.5约75中学生约 50约 6约900 可以看出，对物体动能大小影响的较大因素是_。5、杨洋同学家原来是用液化石油气烧水的(每天至少用65的热水100kg)，参加“探究性学习”活动后，在老师的指导和同学们的帮助下，制作了一台简易的太阳能热水器。这台热水器6月份平均每天可将100kg水从15升高到65。（1）若液化石油气的热值为8.0107j/kg，改用太阳能热水器后，