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文档简介
河北省秦皇岛市迁安县2015-2016学年七年级政治下学期期中试题 题 号一二三四总 分得 分一、擦亮慧眼,精挑细选(请选出下列各题中最符合题意的一个答案,并将其字母填入题后的括号内。1-19题,每小题2分,20-23题,每小题3分,共50分)1、在秋冬季校运会上,七年级班的小磊投掷实心球打破了校运会记录,在一片欢呼声中登上了领奖台。此时他的内心特别激动,这是因为他的 ( )虚荣心得到了满足 自制力太差 成绩赢得了别人的肯定 自尊心得到了满足a b c d2、自尊是人人都需要的,下面关于自尊的理解正确的是 ( )a.自尊,是指既不向别人卑躬屈膝,也不允许别人歧视、侮辱自己b.自尊的人常常看不到自己的优点、体验不到自己的价值,甚至产生沉重的耻辱感c.自尊是一种追求表面上荣耀、光彩的心理d.自尊的人只看到自己的自己的优点和长处,不能接受别人的批评3、一个人有缺点并不可怕,关键是 ( )a.知道自己有缺点 b.知道每个人都有缺点c.能够承认自己有缺点 d.能够正确对待自己的缺点,将缺点转换为优点4、“士可杀不可辱”说明了 ( )a.一个人很勇敢 b.维护人格最重要c.一个人不怕死 d.一个人宁肯牺牲生命,也不愿受到侮辱5、我们在对自身的认识过程中,由于知识和阅历的局限,常常会对自己产生错误的判断。所以我们不应该 ( )a.听取他人的提醒与批评 b.不断地尝试新的做法c.对自己严格要求 d.封闭自己,拒绝帮助6、小明是一个腼腆的孩子,上学后一直不爱发言。一次,在新来的张老师的课堂上,小明无意中回答了问题,受到了老师的表扬和鼓励,他会 ( )充满自豪和快乐 感受到老师的尊重很骄傲,目空一切 努力改变自己,变得更加开朗a. b.c.d.7、自尊的人不图虚荣,拒绝沾染不良习气,比如说谎、逃避责任、阴奉阳违等。其重要原因是 ( )a.这些不良习气有损人格 b.做什么事都要讲实效c.这些人不想舍弃精神需求 d.这些人希望得到大家的认可8、通过学习,同学们认识到自己有责任去关注他人的自尊,维护他人的尊严,这是因为a.自尊者豁达,可以更多地欣赏他人的智慧 b.尊重他人就是尊重自己 ( )c.斤斤计较,得理不饶人,不是自尊 d.尊整他人可以提高自己的威信9、下列行为或观点中,错误的是 ( )对于他人的缺陷、缺点,我们不能取笑和歧视小虎上学迟到,受到老师的批评,他不服气,冲出教室不上课我的英语口语不怎么样,在课堂上经常闹笑话。我决心苦练发音,争取说一口标准、流利的英语真正做到尊重他人,就要做到善于欣赏别人的优点,接纳他人的一切a. b. c. d.10、把许多“我能行”的经历归结起来,就是在思想上相信“我能行”,行为上表现“我能行”,情感上体验 “我能行”。这种“我能行”的态度就是 ( )a.自尊 b.自信 c自立 d.自强11、许多人碌碌无为的原因是多方面的,其中比较重要的原因有 ( )意志软弱,不能克服自己的缺点 命运不佳不求上进,不思进取 不愿为了长远利益而牺牲自己眼前的享乐a. b. c.d.12、“天生我材必有用”常常用来勉励我们要对自己充满自信。那么,自信的基础是( ) a.找出自己的不足 b.发现自己的长处 c.树立明确的目标 d.保持乐观的心态13、支持信心最重要的支柱是 ( )a.长处 b.成绩 c.实力 d.自立14、自信是成功的基石。这是因为自信的人 ( )a.乐观、进取、专注 b.对什么都毫不在乎 c.各方面能力好 d.是具有高智商的人15、不同的心态决定不同的表现,在日常生活中,自卑者往往表现出 ( )a.对任何事情敢于尝试 b.看不到自己的能力,轻视自己c.能正确看待自己的优缺点d.相信自己的潜力,勇往直前16、盘点初中生活,小静认为“学生自主管理制度”让她受益最大:自主预习、探究和测评,让学习成为自觉;出勤、三操和卫生实行自治,让被动变成习惯;互帮、互助和互学,让班级变成了家庭你对这一管理制度的认识是 ( ) 有助于克服依赖,做到自己的事情自己做不利于构建和谐师生关系,影响师生感情有助于养成良好习惯,培养优秀品质有助于正确处理个人与集体的关系,培养团队精神a b. c. d.17、某中学对本校学生自立的情况做过一个调查,结果发现:86%的学生不会自己洗衣服,79%的学生不会整理自己的房间,96%的学生没有洗过碗.这个数据提示我们 ( )这些学生不具备起码的自立能力,将来难以适应社会这些事在生活中非常普遍,没必要大惊小怪学生以学业为重,这些事情以后自然就会了这样的依赖会使人丧失独立生活的能力和精神,缺乏生活的责任感a.b.c. d.18、研究表明:从小注意培养自立的孩子,长大以后在工作、学习、生活和交往等方面表现优秀。下列行为中能体现自立的是 ( ) a.小强每天放学回家后都专心学习,从不帮爸爸妈妈做家务 学习神器b.小英为保护自身,每天上学,放学都得让爸妈接送c.小军遇到烦心的事从不向爸爸妈妈倾诉,总是闷在心里 d.小花在学习中遇到难题时先独立思考,尽量自己解决19、右侧漫画反映了部分学生在学习中 ( )a积极思考,解决难题b迎难而上,坚持不懈c过于依赖,缺乏自立d刻苦认真,自我负责20、关于自主,理解正确的是 ( )就是遇事要有主见,能对自己的行为负责 一个重要表现就是独立地生活最基本的就是多实践,多锻炼 自主不仅是一种权利,更是一种能力。a. b. c. d.21、2014年开学第一课的主题是“父母教会我”。父母是孩子人生最初的榜样,他们言传身教,教会孩子文明礼貌、热爱生命、走向自立自强要培养自己的自强能力()为人生的理想执着追求,勇于并善于战胜自己的弱点最有效的方式就是不与父母一起生活,不要父母管自己的任何事情就要善于发现自己的兴趣、爱好和长处,避开自己的短处就要尽早离开学校,早参加工作a. b. c. d.22、辽宁卫视真人秀节目归来,客观地反映了一些留守儿童因情感缺失,变得自卑、霸道、暴力、花钱大手大脚、沉迷网络等。对这些留守儿童你的正确建议是 ( )培养良好的生活情趣,坚决远离网络 培养积极向上的人生态度,做自尊的人培养自立和自负的品质,提高人格魅力生活要自立,人生当自强a. b. c. d.23、清华大学的校训是“自强不息,厚德载物”。要做到自强,就要 ( ) 在困难面前不低头,不丧气 战胜自我,超越自我有坚强的意志,经得起生活的磨砺 有正确的人生目标并矢志不渝地追求a. b. c. d.二、走进生活 简要回答(14分)24、东营市某中学学生小亮在浏览网页时,关注了一则新闻,并进行了“点赞”左岸原名范东明,是东营区吏口镇范家村村民。儿时脑瘫导致他四肢残疾,无法说话,生活不能自理。他没进过一天校门,凭着对诗歌的热爱,用右脚练字,学习写诗。他在四平米的房间,用一台电脑,历时两年打造自己的诗集。2015年4月7日,他的个人诗集17.5万字的左岸之贝面世了。请你根据这则新闻,分析小亮“点赞”的原因。(6分)25、20世纪60年代,加拿大工学院的毕业生在设计桥梁的时候,由于计算不精确,致使完工后的桥梁倒塌,造成巨大的经济损失,也使这所学校蒙受了巨大的耻辱。校方为了让学生汲取教训,花重金买下了这座桥梁的钢铁,做成了一个个戒指,名为“耻辱戒指”。每位学生毕业时都会得到这样一枚戒指,戴在手上。长期以来,他们谨记“耻辱戒指”的教训,对工作一丝不苟,兢兢业业,取得了许多非凡的成就,为学校争得了无数荣誉,重新赢得了社会的赞誉和尊重。请你回答:(8分)(1)一枚小小的“耻辱戒指”给加拿大工学院的毕业生们带来了什么?(2分)(2)结合材料,分析他们为什么赢得了社会的赞誉和尊重?(6分)三、做自尊自信 自立自强的人(16分)26、(1)一个懂自尊、有自信的人,必须能自立、必须图自强。请你按示例完成填表,展示你自尊自信,自立自强的风采。( 7分)新自我我反对我展示自尊的我虚荣在公共场所,我会约束自己的行为,注意自己的形象自信的我自立的我自强的我(2)相信自己,是一种信念,也是一种力量。我们应该怎样培养自信心?( 3分)(3)自信之歌,回荡在个人成长的努力中,回荡在民族振兴的奋斗中。我国著名生物学家童第周“我是中国人!”的呐喊依然回荡在我们的耳边。作为当代中学生应该怎样表现出我们民族的自尊心和自信心?(6分)四、分析说明(20分)27、材料一:针对当前越来越多的未成年孩子依赖父母、成年孩子依然“啃老”的现象,有关专家表示,父母对孩子的过度保护是孩子成长中的障碍,是对发展中的孩子的一种莫大伤害。年轻人不愿工作,闲散在家,经济上则完全依赖父母,一些大学毕业生也加入了“啃老”的行列。出现这种现象,一个重要原因就是这些孩子从小被父母“捧着”“抱着”,养成了不爱劳动、不能独立生活、责任心差的坏习惯。材料二:漫画啃老族唉,熬到何时才是个头啊?结合漫画与材料,回答下列问题:(10分)(1)“啃老族”所缺乏的是哪些优秀的心理品质?(4分)(2)对这些优秀的品质你是怎样认识的?(8分) (3)漫画啃老族中的儿子,怎样才能独立生活,走向社会?(8分)20152016学年度第二学期期中教学质量检测七年级政治试卷答案评分说明:1试卷包括两部分,客观题50分,主观题50分,满分100分。2客观题(一题)中的119题,每题2分;2023题,每题3分。3主观题应参照题后的评分说明给分,但考生的答案只要言之有理,且符合题目要求,即可酌情给分。一、1-5: badbd 6-10: babdb 11-15: abcab 1619:dddc 20-23:cbad二、简要回答(14分)24、(6分)左岸的事迹表明他热爱生活、热爱学习(2分);他自强不息,具有坚强的意志(2分);追求积极向上的人生目标(2分),因此小亮要点赞。25、(8分)(1)自尊。(2分) (2)知耻是自尊的重要表现。一个知耻的人会对自己不恰当、不合适的行为感到惭愧和难为情,并勇于承认错误、改过自新。他们谨记“耻辱戒指”的教训,维护自尊,知荣辱,讲自爱。他们对工作一丝不苟,兢兢业业,积极向上,为学校争得了荣誉,赢得了社会的赞誉和尊重。(6分。凡不结合材料者折半扣分)26、(16分)(1)(7分)这样的我我反对我展示自尊的我虚荣在公共场所,我会约束自己的行为,注意自己的形象自信的我自负、自卑(2分)(1分)自立的我依赖(1分)(1分)自强的我自弃(1分)(1分)(2)(3分)答:看到自身的进步与长处;增强信心与实力;把个人自信上升为民族自信。(3)(6分)努力学习,开拓进取,立志成才热爱祖国,把个人命运与祖国发展结合在一起国际交往中,自觉展示我们中国人的气度和风采,不卑不亢,落落大方,绝不会做有损国格的事当国家的尊严受到侵害时,要勇敢地同损害国家尊严的行为做斗争。(答出任意三点即可)27、(20分) (1) (4分)缺乏的是一种自立、自强的品质。(2) (4分)自立就是自己的事情自己负责(干)。自立作为成长的过程,是我们生活能力的锻炼过程,也是我们养成良好道德品质的过程,人生如不自立就难以在未来的社会中立足。(2分)(4分)自强是一种精神,一种美好的道德品质。自强对一个人的成长具有巨大作用,是我们不断进取的动力和取得成功
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