启慧学校六一串词.doc

启慧学校“六一”汇演串词开场：甲：尊敬的老师们 乙：亲爱的同学们 齐：大家好！ 甲：当鲜红的太阳跃上地平线 乙：我们又迎来了新的一天 甲：这是多么快乐的一天啊 乙：因为今天是全世界少年儿童共同的节日！ 齐：在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：全世界的小伙伴们节日快乐！萧山区启慧学校庆六一文艺演出，现在开始！甲：首先请欣赏由一年级一班的歌舞表演爱我你就抱抱我。乙：同学们，此时此刻我们的心情无比激动，因为今天是我们少年儿童自己的节日，我们心中充满了无限的幸福和欢乐。在家人和老师的呵护下，我们对世界充满了爱与希望，现在请欣赏由六年级二班和六年级三班共同带来的舞蹈爱啦啦，感受这一份爱。甲：同学们，你们喜欢猫吗？它是多么的可爱，多么的活泼，招人怜爱，就像今天的你们一样。即将上场的是由七年级二班给你们带来了一只非常可爱的波斯猫，让它和你们一起乐起来。欢迎！乙：我们都知道一年之计在于春，春天给予人以新鲜，给予人以希望，给予人以动力，给予同学们以朝气蓬勃。那么春天在哪里呢，现在有请二年级三班表演的舞蹈春天在哪里。甲：二年级三班把春天带到了现场，你们感受到了吗？春天是个带有梦想的季节，有梦想才有春的华丽。请欣赏由六年级一班给你们带来的小小的梦想，让你们实现自己心中的理想。乙：同学们，在我们的学习道路上会遇到种种挫折与困难，如何去面对自己的未来。有人选择了放弃，有人选择了坚持。在坚持与放弃之间，我们该如何做出自己的抉择，现在由七年级一班的同学来告诉我们，请欣赏朗诵相信未来。甲：瞧，六年级三班的同学们跃跃欲试了，你们想表演什么节目呀？下面我们就来欣赏六年级三班全体同学的合唱最后一个夏天。乙：同学们，你们在学校是个快乐的学生吗，在家里是个快乐的宝贝吗？接下来让我们一起去感受一下一年级二班的快乐宝贝们给我们带来的快乐。甲：几个快乐的小女生想为大家表演一段可爱，活泼，自由，快乐的舞蹈采蘑菇的小姑娘，大家掌声欢迎三年级二班的小朋友们。乙：花儿在歌唱，蝴蝶在飞舞，我们的歌声与微笑传遍整个启慧学校的校园，让这种歌声与微笑继续传递给世界每一个角落，请欣赏四年级一班表演的歌舞剧歌声与微笑。甲：同学们，你们今天激动吗，快乐吗？现场火爆的热情持续高涨，是不是需要放松一下，让心灵沉寂下来呢？请欣赏由八年级一班带来的歌曲放轻松。乙：“礼义廉耻，忍耐克己，百折不屈。”同学们你们知道这是什么精神吗？不错，这就是跆拳道精神。现在就现场由七年级三班给我们展示跆拳道的克己之风。甲：是那么开心难忘，我们的六一；是那么激动幸福，我们的六一；请欣赏一年级三班小朋友的舞蹈踏浪。乙：刚刚欣赏了一年级小朋友的舞蹈踏浪，那么高年级的小朋友又会给我们带来怎样别具风格的踏浪呢？掌声欢迎五年级一班的小朋友们上场。甲：感谢几位小朋友的精彩表演。同学们，老师是辛勤的园丁，培育你们健康茁壮的成长，每当你从老师的窗前走过时，望着那深深地背影的同时，你们的心里是怎么想的呢？我们就欣赏由三年级三班带来的舞蹈每当我走过老师窗前，去感受这一份情谊。乙：接下来我们把时间交给五年二班，让我们一起欣赏好看又好听的广场舞荷塘月色，掌声欢迎！甲：在大山的那边，她是多么的淳朴，多么的勤劳。现在就有请四年级二班的同学表演山村的小姑娘，去一起感受那一份的真实画面。乙：欣赏了这么多的舞蹈，现在我们一起去听一听由八年级二班四位女孩带来的非常好听的歌曲Baby Sister。甲：很多同学都不想长大，因为长大后有太多的烦恼，太多的忧虑。今天我们就欣赏三年级三班所表演的舞蹈不想长大，看看他们是怎么说的。乙：优美的舞姿，动听的音乐构成了即将上场的节目，他们就是四年级三班表演的拉丁舞恰恰，大家热烈欢迎。甲：多么漂亮的舞蹈啊！正是有大家的关爱与团结，让我们拥有力量，拥有精神动力，现在让我们欢迎三年级一班舞蹈表演拨浪鼓，去用心体会那其中的精神力量！乙：一群活泼，对未来饱满着憧憬的孩子，带着少女的稚气。即将表演的是由五年级三班同学带来的舞蹈少女时代。甲：知己难遇，知己难求，在节目的最后阶段，让我们挟着身边的知己一起欣赏由二年级二班给我们送来的舞蹈好朋友，大家