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文档简介
2015-2016学年丹阳市九年级化学(上)期中考试试卷考试时间为:100分钟 试卷总分:100分本试卷可能用到的相对原子质量:h-1 c-12 n-14 o-l6 na-23 mg-24 p-31 s-32 k-39 第一部分 选择题(共40分)一 选择题(本题包括15小题,每小题2分,共30分。 每小题只有一个选项符合题意)1.下列典故中,从物质变化的角度分析,主要体现化学变化的是 ( )a木已成舟 b凿壁偷光 c火烧赤壁 d铁杵磨成针2.下列物质中属于纯净物的是 ( )a澄清石灰水b碳酸饮料 c干冰 d洁净的空气3.市场上有“高钙牛奶”、“加氟牙膏”、“葡萄糖酸锌”等商品,这里的“钙、氟、锌”应理解为 ( )a原子 b元素 c分子 d单质4.下列有关物质的用途,既利用了其物理性质又利用了其化学性质的是 ( )a. 用液氧作为助燃剂 b.用铜制作导线c.用金刚石切割玻璃 d.用二氧化碳灭火5.如图所示的化学实验基本操作中,正确的是 ( )6.鉴别氧气、二氧化碳两瓶气体,不可行的方法是 ( ) a将带火星的木条分别伸入集气瓶中 b观察两种气体的颜色 c将气体分别通入紫色石蕊溶液中 d将气体分别通入澄清的石灰水中7.下列化学用语中,既能表示一种元素,又能表示一个原子,还能表示一种物质的是( ) a. n2 b. o c. cu d.co28.下列实验的先后顺序关系正确的是 ( )a.制取气体时,先装药品后检查装置的气密性;b.用排水法收集满氧气后,先将集气瓶从水中取出正放于桌面,再盖上玻璃片;c.加热高锰酸钾制氧气,停止加热时,先把导管移出水面后熄灭酒精灯;d.实验室用简易装置制取二氧化碳时,先将试管固定在铁架台上,再塞紧橡皮塞;9高铁酸钾(k2feo4)是一种比氯气、臭氧、高锰酸钾更强的多功能水处理剂,被广泛应用于各种净水过程,高铁酸钾中铁元素的化合价为 ( ) a+2 b+3 c+6 d+710.下图是实验室对氧气制备、收集、验满、验证性质的操作,其中正确的是 ( ) 11.如图是元素周期表中钠元素的相关信息及其原子结构示意图,下列说法正确的( )a.钠元素属于非金属元素b.钠的相对原子质量为11c.钠原子核外有一个电子d.钠原子在化学反应中易失电子12.下列有关实验现象的描述正确的是 ( )a.红磷在空气中燃烧产生大量白色烟雾 b.镁条在空气中燃烧发出耀眼白光,生成氧化镁c. 铁丝在空气中燃烧:火星四射,生成黑色固体 d. 硫粉在空气中燃烧:产生淡蓝色火焰,生成一种刺激性气味的气体13.推理是学习化学的一种重要方法,以下推理正确的是 ( )a.同种元素的原子质子数相同,则质子数相同的粒子一定是同种元素的原子;b.化合物是由不同种元素组成的,则由不同种元素组成的物质一定是化合物;c.分子可以构成物质,物质一定是由分子构成的;d.二氧化碳气体能使燃着的木条熄灭,而能使火焰熄灭的气体不一定是二氧化碳。14.暖宝宝中的发热剂是铁粉、水和食盐等,发热剂能代替红磷测定空气中氧气含量(装置见如图)以下对此改进实验的叙述,错误的是 ( )a. 此实验的原理是利用铁生锈消耗氧气b. 实验前一定要检查装置的气密性c.此实验中发热剂的多少不影响测量结果d.此实验测出氧气的体积分数约是18.3% 15.已知nh4no3和kh2po4固体混合物中氮元素的质量分数为28,则混合物中kh2po4的质量分数为 ( )a20 b25 c85 d80二、不定项选择题(本题包括5小题,每小题2分,共10分。每小题有12个正确选项,错选、多选不给分,若有两个答案只选一个且正确给1分) 16.某反应的微观示意图如图(一种小球代表一种元素的原子),下列说法错误的是( )a.该反应中共涉及三种物质 b.图中反应物都是化合物c.该反应的本质是原子的重新组合 d.该反应前后分子的种类发生了改变 17.如图中“”和“”分别表示两种质子数不同的原子,其中能表示由两种化合物组成的混合物的图是 ( )abcd18.茶叶中含有的茶氨酸(c7 h14 o3 n2)可以降低血压、提高记忆力、保护神经细胞等。下列有关茶氨酸的说法中,错误的是 ( ) a茶氨酸由c、h、o、n四种元素组成 b茶氨酸中含有26个原子 c茶氨酸中碳元素与氢元素的质量比为61 d茶氨酸中含有n2分子19.下列各种知识的整理有错误的是 ( ) a实验方法b化学与生活鉴别o2、co2可用澄清石灰水熄灭酒精灯用灯帽盖灭除去盛放石灰水的瓶壁的白色物质 -用稀盐酸人体缺锌会引起骨质疏松海水中含量最大的元素是氧元素进入久未开启的菜窖之前做灯火试验c实验记录d物质构成用10ml量筒量取8ml水20ml水与20ml酒精混合体积小于40ml用托盘天平称取5.62g食盐分子、原子、离子都能构成物质空气、液氧、二氧化碳中都含氧元素热胀冷缩微粒间空隙随温度改变20.下列图象能正确反映对应变化关系的是 ( ) 向一定量的二氧化锰中加入过氧化氢溶液 加热一定量的高锰酸钾固体 加热一定量的氯酸钾和二氧化锰的混合物将一定质量水通电电解一段时间 a.bcd第二部分 非选择题(共60分)三、填空题(本题包括 4 小题,共 23分)21.(6分)用化学用语表示: 2个氢分子 ; 相对分子质量最小的氧化物是 ; 3个亚铁离子 ; 氧化铝中铝元素的化合价 ; 2个铵根离子 ; 硫酸钠 ;22.(6分)写出下列反应的化学式表达式,并填空:红磷在空气中燃烧 ;该反应是 反应;二氧化碳通入澄清石灰水 ;碳酸氢铵受热分解 ,该反应是 反应, 所以保存碳酸氢铵化肥的方法是 。23.(2分)请将体现下列实验操作目的的正确选项字母,填在对应的横线上。 a防止药品污染 b防止试管破裂 c防止实验误差 d防止失火加热试管先均匀加热,后集中加热 ;滴管使用后及时清洗并放在试管架上 ;用灯帽盖灭酒精灯 ;量取液体时,视线与凹液面最低处保持水平 。24.(9分)某同学将浑浊的湖水样品倒入烧杯中,先加入少量明矾搅拌溶解,静置片刻后,用下列左图所示的装置进行过滤,请问: (1)鉴别该湖水是软水还是硬水用 。生活中硬水软化的一种最常用方法是 。(2)加明矾的作用是 ,左图中还缺少的一种仪器,该仪器的作用是 。 (3)过滤后发现,滤液仍浑浊,可能的原因是 。(一种即可) (4)改进后过滤,得到了澄清透明的水,这种水是 (填纯净物、混合物)。水中加入某物质可除去水样中的色素和异味,则该物质为 ;(5)他按右图将该水电解: (填甲或乙)试管里产生的是氧气。写出电解水的化学式表达式 。四、实验题(本题包括 2 小题,共 14分)25.(2分)用下列序号填空: 锥形瓶 滴瓶 量筒 试管 过滤 蒸发 (1)经过磨砂处理的一种仪器 ; (2) 量取一定体积的液体所用仪器 ;(3)由食盐水制得食盐晶体的操作 ;(4)能直接加热的玻璃仪器是 。26.(12分)请根据下列实验装置图回答问题(1)标号的仪器名称: (2)实验室选用a、d装置制取o2 ,写出该制取方法的化学式表达式 ,用 d装置收集完毕时,应先 (填“从水中取出导气管”或“熄灭酒精灯”),若用装置c收集实验中始终未能检验到o2已集满,原因可能为 (写一种);(3)选择发生装置b和收集装置 (选填序号)可以用于实验室制取co2,写出该反应的化学式表达式 ,若将发生装置由b改为f,其优点是 右图所示装置可用来测量生成co2的体积,其中在水面上放一层植物油的目的是 ,植物油上方原有中空气对实验结果 (填“有”或“无”)明显影响 (4)若用装置e收集co2,气体应从 (填“a”或“b”)端进气, 验满的方法是 ; 若用装置e 收集氧气时,应先 (不改变装置的位置),氧气从a处通入。五、推断题(本大题共2小题,共12分)27.(5分)有下列四组物质,每组物质中均有一种与其他物质所属类别不同,请在下面横线上填写这种物质食醋、牛奶、加碘盐、冰水混合物 铜、硫磺、红磷、碳空气、氧气、煤气、天然气 氮气、二氧化碳、氧气、氢气 (1)这四种物质依次是(填化学式) 、 、 、 。 (2)写出这四种物质相互作用生成一种新的绿色物质是 。28.(7分)兴趣小组的同学对暗紫色固体a进行实验探究:(1)写出下列物质的化学式:a ;c ; g ;e 。(2)写出be反应的化学式表达式 ; 写出固体c和无色溶液混合后反应的化学式表达式 。其中固体c的作用是 。六、综合题(共11分)29. (11分)小明发现一种淡黄色的粉末可以用于杀菌、消毒和漂白,于是想探究该固体的成份。【提出问题】: 该淡黄色固体的化学成份是什么?【查阅资料】:(1)硫单质是一种淡黄色固体,难溶于水,在空气中点燃硫单质,生成一种无色、有刺激性气味的气体。(2)过氧化钠(na2o2)是一种淡黄色固体,能与水反应,生成气体并放出大量的热。【设计实验方案】: 方案一:取少量该固体粉末于试管中,加2ml水,振荡并观察现象。 方案二:在燃烧匙里放少量该固体,在酒精灯上加热,观察现象。比较以上两方案,你认为的最佳方案是 ,理由是(从环保或操作角度分析) 。【实验验证并得出结论】:小明向盛有少量该固体的试管中加入2ml水,立刻观察到有无色气泡产生,并且验证 出该反应同时生成了氢氧化钠(naoh)。通过验证,确定该淡黄色粉末为过氧化钠。小明想对生成的气体成分判断,他提出了以下两种假设: 气体是co 该气体是o2 你认为上述假设哪个更合理 (填“”或“”)。理由是 。请设计一个实验,验证你的合理假设(写出简要操作步骤、实验现象和结论)。操作步骤实验现象结论 【分析】:过氧化钠与水反应的文字表达式为 。【计算】:在过氧化钠(na2o2)中:过氧化钠的相对分子质量为_ 。过氧化钠中钠、氧元素的质量比为_ 。78克过氧化钠与 克二氧化碳中所含氧元素的质量相等。2015-2016学年丹阳市九年级化学(上)期中考试试卷答案 考试时间为:100分钟 试卷总分:100分可能用到的相对原子质量:h-1 c-12 n-14 o-l6 na-23 mg-24 s-32 k-39 p-31 第一部分 选择题(共40分)一、单择题(共15小题,每小题只有一个选项符合题意。每小题2分,共30分。)题号12345678选项ccbddbcc题号9101112131415选项cadddca二、多选题(共5小题,每小题有一个或二个答案符合题意。错选,多选不给分。有二个答案的,只选一个且正确,给1分。每小题2分,共10分。)题号1617181920选项abbbdbcd第二部分 非选择题(共60分)三、填空题(本题包括 4 小题,共 23分)+321(6分) 2h2; h2o; 3fe2+; al2o3; nh4+; na2so4 ;22(6分)红磷+氧气五氧化二磷; 该反应是化合反应; 二氧化碳+氢氧化钙碳酸钙+水;碳酸氢铵氨气+水+二氧化碳;该反应是分解反应;保存方法是密封保存于阴凉处。23(2分) b a d c24(9分)(1) 肥皂水, 方法是加热煮沸。 (2)加明矾的作用是 净水作用(填吸附也给分,合理即给分),仪器的作用是 引流。 (3)原因是 滤纸被捅破(合理即给分)。(一种即可)(4)是 混合物。 该物质为 活性炭; 通电 (5) 乙 试管里产生的是氧气。 水 氢气+氧气4、 实验题(本题包括 2 小题,共 14分)25(2分)(1) (2) (3) (4)。26.(12分)(1)长颈漏斗。 (2)化学式表达式:kmno4k2mno4+ mno2+ o2,应先从水中取出导气管, 原因可能为:水槽中的水倒流入试管,引起试管的破裂。(3)收集装置 c化学式表达式:caco3+hclcacl2+co2+h2o, 其优点是 控制反应的发生和停止。 目的是 防止二氧化碳溶于水, 无 (4)b端进气,验满的方法是 用燃着的小木条放在a处,火焰熄灭; 若用装置e收集氧气时,应先 集气瓶内充满水,氧气从a处通入。五、推断题(本大题共2小题,共12分)27(5分)(1) 这四种物质依次是(填化学式) h2o 、cu、o2、co2。(2) 绿色物质是 cu2(oh)2co3 。28. (7分)(1)化学式a kmno4;c mno2;g h2o2;e fe3o4 。 (2)化学式表达式 fe+ o2 fe3o4; mno2 固体c和无色溶液g的反应的化学式表达式 h2o2 h2o+ o2 。其中固体c的作用是 催化作用。六、综合题(共11分
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