江苏省丹阳市第八中学八年级物理下册《力、弹力》教案 新人教版.doc

江苏省丹阳市第八中学八年级物理下册力、弹力教案 新人教版教学三维目标知识与技能1 知道力是物体对物体的作用。2 通过探究物体形变大小和外力大小的关系，知道弹簧测力计工作原理。3 了解弹簧测力计的结构4 知道国际单位制中力的单位“牛顿（n）”。5 会用弹簧测力计测力。6 6.通过观察，知道发生形变的物体具有弹性势能过程与方法情感态度价值观教学重点知道力是物体对物体的作用教学难点会用弹簧测力计测力教学设计预习作业检查1 力作用在物体上有什么效果？2.物体形变大小和外力大小的关系怎样？3.弹簧测力计工作原理是什么？教学环节教学活动过程思考与调整活动内容师生行为 “15分钟温故、自学、群学”环节一 学习过程1. 力是物体对物体的_。初步建立力的概念，日常生活中推.拉.提.压都是力的作用，要产生这种作用必须有物体存在，理解“力是物体对物体的作用”要注意 ：力是由物体产生的，发生力作用时，一定有两个或两个以上的物体存在，没有物体就不会有力的作用，孤立的一个物体不会出现力的作用，当一个物体受到了力的作用一定有另外一个物体对它施加了力的作用，前者叫这个力的_ 物体，后者叫这个力的_ 物体。2.用力拉弹簧可以使弹簧伸长，空中下落的皮球，落到地面上球会变扁了，用扁担挑担子时，扁担被压弯了等.由此可见，力作用在物体上，可以使物体的_ 发生变化.实际上，任何物体在受到力的作用时，都会或多或少地发生_ 。 3力的测量(1) 测量力的工具叫_ 。如：弹簧测力计.振力计.拉力计等。常用的测量力的工具是_ 。(2)弹簧测力计的测力原理：_ 。(3)弹簧测力计的正确使用方法是什么二.课堂例题例1 关于弹力，下列说法错误的是 ( ) a相互接触的物体间不一定产生弹力 b弹力仅仅是指弹簧形变时对其他物体的作用 c弹力是指发生弹性形变的物体，由于要恢复原状，对接触它的物体产生的力 d压力.支持力.拉力都属于弹力解答：只有两个物体互相接触，但不发生挤压(即没有发生形变)就没有弹力作用弹力是发生弹性形变的物体要恢复原状对阻碍它恢复原状的物体产生的力，所以a.c正确，压力.支持力和拉力都是由于物体弹性形变而产生的力，它们都属于弹力，故d也正确，任何发生弹性形变的物体，都要对阻碍它恢复原状的物体产生弹力，所以b是错误的点评：本题考查判断一个物体是否受到弹力作用，必须要弄清产生弹力的物体一定同时满足两个条件：首先，两个物体互相接触，这是产生弹力的前提没有物体.只有一个物体或两个物体不互相接触都无法产生弹力；其次，两个互相接触的物体间还必须互相挤压，即发生弹性形变例2.小敏同学在研究弹簧的伸长与拉力大小的关系实验时，得到如下数据：拉力的大小（n）02468弹簧的长度（cm）1516171819弹簧的伸长（cm）0实验结束后，加在弹簧自由端的拉力消失，弹簧长度回到15cm。请你对表中的弹簧的长度数据进行研究，填写对应的弹簧的伸长数据。并分析弹簧的伸长与拉力大小之间的关系，结论是： 。解答：弹簧的伸长等于弹簧的长度减弹簧的原长（弹簧没受拉力时的长度），如何利用提供的数据，进行有效深入的定性和定量分析，并从中发现规律比较数据可以发现“拉力每增加2n，弹簧的伸长增加1cm，即在一定的拉力范围内，弹簧受到拉力时，伸长的长度可能与所受的拉力的大小成正比正确解答： 弹簧的伸长依次是：1 2 3 4 ；结论是： 在一定范围内，弹簧的伸长跟拉力成正比点评：本题考查对数据的处理能力“20分钟 展示交流质疑、训练点拨提高”环节 “10分钟检测、反馈、矫正、小结”环节当堂检测题： 1.下列关于弹力说法正确的是 （ ）a.物体间不相互接触，也能产生弹力 b.只要物体接触就一定会产生弹力c.发生弹性形变的物体，形变越大，弹力越大 d只有弹簧才产生弹力2.使用弹簧测力计不必要的是：( )a.弹簧测力计竖直或水平放置，不得倾斜。b.使用前指针要“校零”。c.使用过程中，弹簧.指针不得与外壳有摩擦。d.拉力不得超过弹簧测力计的最大刻度值。3.如右图所示的弹簧测力计，其：（ ） a.量程是05n，分度值是0.1n。 b.量程是05n，分度值是0.2n。 c.量程是05n，分度值是0.5n。 d.量程是010n，分度值是0.5n。 第三题图4.如上题图中所示，弹簧测力计的读数是：（ ） a. 4.05n. b. 4.10n. c. 4.40n. d. 4.50n.弹簧秤弹簧断了，拆去断掉的较短部分，把剩下的较长部分弹簧仍装在原来的弹簧秤上零点校正后，用它测力，结果( )a.测量值比实际值大 b.测量值比实际值小c.测量值和实际值相等 d.以上情况都可能6. 关于弹簧测力计的使用方法的说法中，错误的是 ( ) a.测力计的量程不允许超过被测力的大小b.弹簧测力计不仅能测竖直方向的力，也能测其他方向上的力c.被测力应作用在挂钩上d.测量时指针不要与外壳接触7.下列关于弹力的说法中，正确的是 ( ) a相互接触的物体之间一定存在弹力作用b只有受弹簧作用的物体才受到弹力作用c只有相互接触并发生形变的物体间才存在弹力作用d弹簧的弹力总是跟弹簧的长度成正比8两位同学使用弹簧拉力器比较臂力的大小，他们拉同一拉力器的三根弹簧，结果都将手臂撑直了，则 ( ) a.手臂粗的同学用的臂力大 b手臂长的同学用的臂力大c两同学用的臂力一样大 d.无法比较用的臂力大小9有一个弹簧测力计，弹簧及其构件完好无损，只是指针已经无法校到0刻度，只能校到0.2n处，那么这弹簧测力计还能用吗？如果用它测力时，读数为3.6n，那么这个力的大小实际为多少？10. 小雨为了研究“弹性势能的大小与物体伸长的长度的关系”，用铁丝.橡皮筋.皮垫制成了弹弓。然后找到一个安全地点，用同一个铁弹，向同一方向进行了实验。实验数据如下表。实验次数12345橡皮筋的长度（米）0.