江苏省溧阳市戴埠高级中学高中数学 2正弦定理（2）学案（无答案）苏教版必修5.doc_第1页
江苏省溧阳市戴埠高级中学高中数学 2正弦定理（2）学案（无答案）苏教版必修5.doc_第2页
江苏省溧阳市戴埠高级中学高中数学 2正弦定理（2）学案（无答案）苏教版必修5.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

正弦定理（2）学案班级 学号 姓名 一.学习目标1. 熟练掌握正弦定理及其变式的结构特征和作用；2. 能根据条件判断三角形的形状；二.典型例题例1.证明，并运用此结论解决下面问题：（1）在中，已知，求；（2）在中，已知求和；例2.在中，已知，试判断的形状变式：在中，若，试判断的形状例3：在中，是的平分线，用正弦定理证明.变式: 在中，的外角平分线交的延长线于用正弦定理证明.三.反馈练习1. 根据下列条件，判断的形状：（1） ；（2） ；（3） .2. 在中，若，则 .3. 设的外接圆半径为，且已知，则 ；4. 在中，已知，则 ；5. 在中，已知，满足此条件的三角形有 个；6. 面积为，外接圆半径为1，则 ；7. 在中，满足，且，则是 三角形；8. 在中，已知，若三角形有解，则的取值范围是 ；9. 在中，那么的面积为 ；10. 在中，若，且为锐角，试判断此三角形的形状11. 在中，已知，试判断的形状12. 在中，已知，（1）求和；（2）求的面积3
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论