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文档简介
教学资料参考苏教版六年级数学下:第七、八单元评价- 1 -1.能否学会运用替换和假设和策略分析关系、确定解题思路,并能更好地解决实际问题.2. 是否掌握用分数表示实际生活中简单事件发生的可能性的方法,并能根据事件发生的可能性大小的要求,设计相应的活动方案,提高学生用数表达信息的能力.具体内容:一、填空. 20%1. 3/4( )= ( )2/7=5/6( )=1( )2. 3/8千克( )克 36分( )时一根20米长的绳子,用去4/5,还剩( )米,如果再用去4/5米,还剩( )米.3.张大爷家养了3头牛和20头猪,如果一头牛的质量相当于5头猪的质量,那么牛和猪的总质量相当于( )头牛的质量,或者相当于( )头猪的质量.4.从装有一个红球和一个白球的袋子中任意摸出一个球,摸到白球的可能性是( )/ ( );如果袋里再放入一个红球和两个白球,任意摸出一个球,摸到白球的可能性是( )/ ( ).5.六()班买了12枝钢笔和18枝圆珠笔,共付57.6元.已知2枝钢笔的价钱和3枝圆珠笔的价钱相等,每枝钢笔( )元,每枝圆珠笔( )元.6.一个袋子中有8个球,如果要保证摸到红球的可能性是3/4,袋子里应放( ) 个红球.7.有一批水果,用80只大筐可装运完,用120只小筐也能装运完.已知每只大筐比每只小筐多装运20千克,那么这批水果有( )千克.8.桌上反扣着写有110的数字卡片,从中任意摸一张,摸到5的可能性是( )/ ( ),摸到奇数的可能性是( )/ ( ),摸到质数的可能性是( )/ ( ),摸到合数的可能性是( )/ ( ).二、选择. 4%1.小明身上的钱可以买12 枝铅笔或4块橡皮,他先买了3枝铅笔,剩下的钱可以买橡皮( )块.1块 B.2块 C.3块 D.4块2.口袋里有4个红球,5个白球,任意摸出一个球,摸到红球的可能性是( ).1/4 B.1/5 C.4/9 D.5/93.五个足球迷,只有两张足球票,抽签决定他们谁去看球赛,他们做了5个签,两个写着去,其余写不去,每人抽到去的可能性是( ).1/3 B.1/5 C.2/5 D.2/34. 从一副扑克4中抽出一张,是K的可能性是( ).1/54 B.1/4 C.1/27 D.2/27三、计算 32%1、直接写得数 6%7/44/21= 1-5/8= 63.8= 5/714/15= 74.5= 3-11/7=3/49/16= 2/315/16= 51/3= 5/125/6= 5/91= 14/52、解方程 6%X4/57/10=2/3 1/9X5/18=28/453、计算下面各题,注意使用简便算法 18%7/8-15/325/83/16 4/9(9/427)66/7-6/76 47/32-2/5-6/99/105/16(2/32/5)4/15 3/41/42/3-1/3四、按要求回答问题 10%1、在口袋里放红、蓝两种笔,任意摸一枝,要符合下面的要求,分别应该怎样放? 6%1放4枝,摸到红笔的可能性是1/22放8枝,摸到红笔的可能性是3/43摸到红笔的可能性是1/3,可以怎样放?2、在转盘上涂色,使指针转动后,停在红色区域的可能性是1/8,停在黄色区域的可能性是1/2. 4%五、解决实际问题 36%1、学校买4张办公桌和9把椅子一共用去252元,以知一把椅子的价格正好是一张办公桌的1/3,你能用替换的策略求出一把椅子和一张办公桌的价格分别是多少吗?2、李老师买了8本笔记本和5枝钢笔,共用去88元,已知每枝钢笔比每本笔记本贵8.5元,每本笔记本多少元?3、小明和小刚做只掷色子游戏.有两粒色子,六面分别标有1、2、3、4、5、6,如果同时掷下两粒色子,朝上电数之和为7则小明赢,朝上电数之和为6则小刚赢,.各抛10次,你认为谁赢的可能性大,请说明理由.4、小军看一本书,第一天看了45页,刚好占总数的5/9,第二天看了1/3,第三天该从第几页看起?5、粮店运来大米和面粉共120吨,其中面粉质量是大
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