江苏省兴化市昭阳湖初级中学八年级物理下学期第4周小步训练试题（无答案） 苏科版.doc

江苏省兴化市昭阳湖初级中学2014-2015学年八年级物理下学期第4周小步训练试题一、选择题 （每题3分，共39分）题号12345678910111213答案1下列关于物体的质量或重力的估计，正确的是a一名中学生的体重大约是50n b一只苹果的质量大约是0.2kgc一只母鸡的重力大约是1.5n d一本物理课本的质量大约是0.5kg2球雕艺术是祖先留给我们的无价瑰宝球雕是经过钻磨、镂空、雕刻等工序加工而成的，如图所示球体在加工过程中，以下物理量没有发生变化的是a体积 b密度 c质量 d重力3依据卢瑟福的原子行星模型理论，原子核中带电的粒子的是a电子 b质子 c中子 d核子4下列对生活中的现象的认识正确的是a摔碎了的瓷碗很难拼合在一起是因为分子间存在斥力b用丝绸摩擦过的玻璃棒能够吸引小纸屑是因为分子间存在吸引力c房间长时间不打扫就会布满灰尘说明分子在不停地做无规则运动d气体能够被压缩说明分子间存在空隙5哈勃望远镜使我们感受到宇宙的浩瀚，电子显微镜使我们认识到微观世界的深邃关于宇宙和粒子，下列说法正确的是a天体之间和分子之间都存在着相互作用力 b在电子、质子和原子中，尺度最小的是质子c电子的发现说明原子核是可分的 d用光年表示宇宙时间，用纳米量度分子大小6下列事例中，不是利用弹力工作的是a撑杆跳高 b机械钟表 c玩具弹簧枪射击子弹 d守门员用力扑住射向球门的足球7甲、乙、丙三位同学用同一个拉力器比试臂力，结果每个人都能把手臂撑直，则下列说法中正确的是a甲的体重大，所用拉力大 b乙的手臂粗，所用拉力大c丙的手臂长，所用拉力大 d甲、乙、丙所用拉力一样大8在一堂物理活动课中，同学们正以“假如失去”为主题展开讨论。以下是由四位同学提出的具有代表性的观点，你认为错误的是 a.假如失去了摩擦力，人们将寸步难行 b.假如失去了重力，天平就不能再用来测量物体的质量c.假如分子之间失去引力，人们将无法用胶水将两张白纸再粘贴到一起d.假如没有重力，用弹簧拉力器煅练身体将是一种徒劳9分析以下摩擦，属于有害摩擦的是a写字时，手与笔之间的摩擦 b走路时，鞋底与地面之间的摩擦c骑车时，车轮与车轴之间的摩擦 d皮带传动时，皮带与皮带轮之间的摩擦10用弹簧测力计拉着木块在水平桌面上做匀速直线运动，弹簧测力计示数为10n，现使木块的速度变为原来的2倍，但仍做匀速直线运动，弹簧测力计示数为a20n b10n c5n d条件不足，无法确定11冰壶运动员的鞋底一只是塑料的，另一只是橡胶的。他滑行时，橡胶底的鞋比塑料底的鞋受到的摩擦力大。如图，他用b脚蹬冰面后，只用a脚向右滑行，可以确定的是a滑行时冰对a鞋的摩擦力向右b蹬冰时冰对b鞋的摩擦力向左ca鞋底是橡胶会滑得更远da鞋底是塑料会滑更远12如图是一架正在升空的直升机，使该直升机向上升空的力的施力物体是a直升机螺旋桨 b空气c地球 d直升机驾驶员13如图是甲、乙两组同学拔河比赛时的场景，不计绳重，下列说法错误的是a比赛时，选体重大的运动员，能增大对地面的压力b比赛时，运动员身体后倾、两腿弯曲，可以降低重心c比赛时，拉力较大的一组最终获胜d比赛时，受到地面摩擦力较大的一组最终获胜二、填空题（每空1分，共24分）14在干燥的天气里，用塑料梳子梳头发时，头发会随着梳子飘起来，这是_摩擦起电现象头发越梳越蓬松，这是因为头发之间带_同种电荷相互排斥造成的为防止这种现象的发生，简易的方法是_。oabc水平面151909年著名物理学家_提出了原子的核式结构模型，原子是由原子核和绕核旋转的_组成，虽然原子的绝大部分空间是被_所占，但它的质量却几乎全部集中在_上 16重力的方向可利用如右图所示的装置来研究。实验中发现，若图中的角增大，角会_（选填“增大”、“减小”或“不变”）。据此可知，重力方向总是_，用来检查墙壁砌得是否竖直的_就是根据这一原理制成的。17. 大雪造成很多房屋垮塌，小明想知道屋顶的雪到底有多重，他找来器材进行了测量：（1） 用弹簧测力计测出空杯子重力为0.2n ； 将杯子里装满水，用弹簧测力计测出总重，如右图为 n ； 将杯子里装满雪的样品，用弹簧测力计测出总重为1n 。杯中雪的样品体积是 m3 ，雪的样品密度是 kg/ m3 。（2）若屋顶面积为100m2 ，雪的厚度为20cm ，则屋顶雪的总重力是 n 。18同一物体在月球表面受到的重力是在地球表面所受重力的六分之一。那么在地球表面最多能举起60kg物体的人，在月球表面最多能举起_kg的物体19如图所示，自行车是我们熟悉的交通工具从自行车的结构和使用来看，它涉及到不少有关摩擦的知识例如： a轮胎上刻有花纹 b车轮做成圆形 c塑料套紧套在车把手上 d在转动部分添加润滑油 e脚踏板凹凸不平 f刹车时用力捏闸 g车轴处装有滚珠 h车的把手上有凹槽上述各项内容中属于（只填写各选项前的字母）：通过增大接触面粗糙程度而增大摩擦的是_；通过增大压力而增大摩擦的是_；通过变滑动为滚动而减小摩擦的是_；通过使接触面彼此分离而减小摩擦的是_20中国每年的端午节都有“赛龙舟”和“吃粽子”的习俗这些习俗里蕴含着大量的物理知识，“赛龙舟”比赛时，用桨向_（选填“前”或“后”）划水时，龙舟就会向前运动，这说明物体间力的作用是_，还说明力可以改变物体的_；妈妈把“粽子”煮熟后，整个餐厅充满了粽叶的清香，这是_现象，该现象说明_三、实验与探究题（第21题6分，第22题画图象2分，其余每空1.5分，共37分）21（1）请在图中画出压缩的弹簧对拇指弹力的示意图（2）请画出小明从滑梯上滑下时所受重力和摩擦力的示意图（3）请在图中画出小球的受力示意图 22为了探究弹簧的伸长与拉力的关系，所用的器材是：一个铁架台、一根一端有钩的弹簧（能承受的最大拉力是4n）、重力是0.5n的钩码若干实验次数1234567钩码总重力g/n0.51.01.52.02.53.03.5弹簧的长度l/cm3.04.05.26.06.88.09.0拉力f/n0.51.01.52.02.53.03.5弹簧的伸长l/cm1.02.03.24.04.86.07.0（1）该实验还需要的器材是：_（2）记录的实验数据见下表根据表中的实验数据，在图甲画出弹簧的伸长l与拉力f的关系图象弹簧原长l0=_cm（3）根据图象，可得出的探究结论是：_（4）图乙是该实验所用的弹簧，如果用这根弹簧自制弹簧测力计，则测力计的指针应安装在_点23小明和小华利用天平、弹簧测力计、若干只质量均为50g的钩码、橡皮泥、细线等器材来探究重力大小与质量的关系，小明利用部分器材，设计了如下实验步骤：将测力计水平放置，调整指针至零点；观察测力计的量程与分度值；逐次增加钩码的个数，分别测量所受的重力，并记录数据；用测力计测一个钩码的重力（如图所示），并记录数据；（1）以上实验步骤中，步骤_的操作是错误的，正确的操作方法是_（2）改正上述错误后，正确的实验操作顺序是_（填序号）（3）小明用正确的实验步骤进行了正确的操作，记录了如表所示的数据但小明数据记录时有一处漏填，该数据应该为_根据表中的数据，可分析得出的结论是_，你发现该结论的数学思路是_（4）小华将同一块橡皮泥分成了大小不等的三块，并分别较准确地测出了它们的质量和重力，来探究物体所受重力大小与质量的关系，你认为小华的做法_（选填“合理”或“不合理”）24.小明要探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关”，猜想影响滑动摩擦力大小的因素可能有：压力的大小；接触面的粗糙程度；接触面积的大小接下来小明通过如图所示实验操作验证他的猜想：（1）如果小明要探究猜想，他应该选择_两幅图所示的实验步骤来操作，根据图中弹簧测力计的示数可得出结论：_（2）小伟要探究猜想，他将木块切去一半，重复甲的操作过程，如图丁所示他比较甲和丁的实验结果，得出结论：滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关你认为他的结论可靠吗？答：_小伟在实验中存在的问题是_（3）小伟在该实验中发现，由于难以做到使木块做匀速直线运动，测力计指针晃动而使读数困难。小丽同学对实验装置进行改动，如图所示，重复实验，发现效果更好实验中，小丽同学_（选填“一定