江苏省盐城市亭湖新区实验学校中考化学第一轮复习09 质量守恒定律教学案(无答案).doc_第1页
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文档简介

质量守恒定律班级姓名学号教学目标:掌握质量守恒定律的概念,并能用于计算及解释与日常生活相关的一些现象。教学过程:一、基础训练1、用x表示某化合物的化学式,x在一定条件下有如下反应:x6o26co26h2o。下列说法正确的是()a、x是由碳、氢两种元素组成b、x中碳、氢两种元素的质量比为1:2c、x的相对分子质量是174d、x中碳元素的质量分数为40%2、下列实验能够直接用于验证质量守恒定律的是( )3、下列观点符合质量守恒定律的是()a、煤燃烧后剩余残渣的质量减轻了b、一定条件下,so2和o2生成so3,反应前后分子总数不变c、8g ch4完全燃烧生成8g co2 d、某有机物在空气中燃烧只生成co2和h2o,则该有机物一定含有碳、氢、氧元素4、由质量守恒定律可知,下列各项:分子种类;原子种类;分子数目;原子数目;分子质量;原子质量。在化学反应前后一定不变的是()a、b、c、全部d、无法判断5、某纯净物m微热就能分解生成nh3、h2o和co2,由此还不能得出的结论是()a、m不稳定b、m是化合物c、m中含有水d、m由四种元素组成6、有反应:8a3b2c26d(其中a、d是化合物,b2、c2是单质)。若13.6ga与21.3gb2恰好完全反应,生成32.1gd,已知c2的相对分子质量为28,则b的相对原子质量为()a、14b、16c、32d、35.57、下图为某化学反应的微观过程,其中“”和“”表示两种不同的原子。(1)图中虚线框内应填的微观图示是(选填a、b、c、d),你推断的依据是(2)请你写出一个符合上述图形的一个化学方程式二、要点梳理1、质量守恒定律:参加化学反应的各物质的,等于反应后生成的各物质的。这个规律就叫做质量守恒定律。2、质量守恒的解释。3、根据质量守恒定律,化学反应中可总结出不变量、一定改变量和可能改变量。可能改变 _、_三、典型例题例1、已知w和氧气在一定条件下充分反应生成二氧化碳和水。在一密闭容器内有氧气、二氧化碳、水蒸气和一种可燃物w,测得反应前后各物质的质量如下表所示:物质氧气二氧化碳水w反应前质量/g501123反应后质量/g2y28x则x,y。例2、(1)铁丝在纯氧中燃烧后,生成物的质量比铁丝的质量增加了。请根据质量守恒定律解释其质量增加的原因是。(2)在2xyz2r反应中,已知x、y、z的相对分子质量分别为20、49、71,若8gx恰好与y完全反应,生成物r的质量为g。(3)有4ab2nc22a2c38bc2反应中,n的值为(4)已知m1g镁条在空气中完全燃烧,生成m2g氧化镁(不考虑其他反应),m1m2。小西在做该实验时,观察到耀眼的白光,冒出大量白烟,称量无误时,发现m1m2,其原因是。例4、有机物a在氧气中充分燃烧后只生成了二氧化碳和水,为确定a的无毒组成,小强同学进行了如下实验探究:(白色cuso4粉末遇到水会变蓝)(1)a装置的作用是;和b装置的顺序能否颠倒(2)小强根据a中白色粉末变蓝和澄清石灰水变浑浊得出结论:a中含有c、h、o三种元素,小刚认为他说法不正确,请你帮助小刚说明理由(3)小刚认为a中不一定含有氧元素,下图是小刚同学设计的一个实验方案。根据实验数据分析,a中(“含”或“不含”)氧元素。图中浓硫酸和氢氧化钠溶液的顺序能否调换。四、规律总结质量守恒定律是初中化学的重要知识板块,在理解时要牢牢抓住关键词,深入理解其内涵和外延,避免死记硬背而不理解实质,从而造成错答。五、强化训练1、摩托罗拉公司研发了一种由甲醇为原料的新型手机电池,其容量为锂电池的10倍,可连续使用一个月才充一次电,其电池反应原理2ch3oh + 3x + 4naoh = 2na2co3 + 6h2o其中x的化学式为()a、o2b、co c、co2 d、h22、如图所示,两个甲分子反应生成三个乙分子和一个丙分子,则从图示获得的信息中,不正确的是()a、分子的种类在化学反应中发生了改变b、该反应的反应类型为分解反应c、反应生成丙物质属于单质d、乙分子中含有一个a原子,一个b原子3、质量守恒定律是帮助我们认识化学反应实质的重要理论。在化学反应aa+bb = cc+dd中,下列说法正确的是()a、化学计量数a与b之和一定等于c与d之和b、若取xg a和xg b反应,生成c和d的质量总和不一定是2xgc、反应物a和b的质量比一定等于生成物c和d的质量比d、若a和c都是盐,则该反应一定是复分解反应4、常用燃烧法测定有机物的组成,现取3.2g某有机物在足量氧气中充分燃烧,生成4.4gco2和3.6gh2o,则该有机物中()a、一定含有c、h两种元素,可能含有o元素b、一定含有c、h、o三种元素c、一定含有c、o两种元素,可能含有h元素d、只含有c、h两种元素,不含o元素5、现有化学反应abc,将aga和bgb在适当条件下充分反应后,分析得知剩余物为混合物,则生成物c的质量()ga、等于(ab)b、小于(ab)c、大于(ab)d、不小于(ab)6、红磷在密闭容器(含有空气)内燃烧,容器内有关的量随时间变化的图像正确的是()7、甲、乙、丙三位同学用三个不同的实验来验证质量守恒定律,如下图。他们的方法是,先将下图装置分别放在天平上调节至平衡,然后分别取下,甲、乙将试管中的液体与锥形瓶中的物质混合,丙将气球中的镁粉倒入锥形瓶中。充分反应后,再放回各自的天平上,下列结论你认为正确的是()a、甲、乙、丙三个都平衡b、甲、乙、丙三个都不平衡c、甲不平衡,乙、丙平衡d、只有乙仍然平衡8、质量守恒定律是帮助我们认识化学反应实质的重要理论。在化学反应aabbccdd中,下列说法正确的是()a、化学计量数a与b之和一定等于c与d之和b、若取xga和xgb反应,生成c和d的质量总和不一定是2xgc、反应物a和b的质量比一定等于生成物c和d的质量比d、若a和c都是盐,则该反应一定是复分解反应9、如图是某化学反应的微观示意图。“”和“”分别表示不同的原子。(1)反应前的原子数(大于/等于/小于)反应后的原子数。(2)反应前的分子数(大于/等于/小于)反应后的分子数。(3)写出符合该微观示意图的一个化学反应方程式。10、在载人宇宙飞船中,一般都安装盛放过氧化钠(na2o2)颗粒的装置,它的作用是再生氧气,供宇航员呼吸,反应的化学方程式为2na2o2xco22na2co3o2。根据质量守恒定律,推测x的数值为。如果用超氧化钾(ko2)来替代过氧化钠,也可与co2反应,生成k2co3和氧气,写出其化学方程式:11、在实验中经常出现实验现象与理论的“不配合”,理性思考这些现象有助于提高我们的科学素养。(1)如图是验证质量守恒定律的实验装置,此时天平平衡,当吸滤瓶的白磷燃烧并冒出大量白烟时,“砰”的一声,橡皮塞冲出,瓶中的白

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