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第6课 洋务运动导学案主备人: 备课组长签字: 年级主任(组长)签字: 日期: 编号: 课题课时1授课教师学习目标1、了解洋务运动的时间、代表人物、口号、内容及对洋务运动的评价等历史知识;2、通过对洋务运动作用的客观分析,提高学生运用辩证发展的观点看待历史事件的能力。重点难点洋务运动的代表人物,创办军事工业、创办民用工业、筹划海防、培养人才、 对洋务运动的评价。教学内容师生随笔感悟新知:导入:在前几课的学习中,我们了解到中国(也就是当时的清朝)在鸦片战争和第二次鸦片战争失败的原因之一是武器远远落后于资本主义国家。但是在甲午中日战争中,中国北洋舰队在黄海大战日本舰队,谱写了一首悲壮之歌。积贫积弱的清廷何以有了自己的舰队?通过今天的学习我们将会知道。1、 洋务运动的背景: 。2、根本目的: 。 3、政治派别: 。4、代表人物: 。5、时间: 。6、口号: 。7、主要内容:(1)前期 (2)后期 (3)从70年代中期到80年代中期,洋务派筹建了 、 、 三支海军(4)洋务派为适应中外交涉和开展洋务运动的需要,开始兴办 。 年成立的 是洋务派创办的第一所新式学堂。8、结果(破产标志): 。9、破产根本原因: 。10、洋务运动的性质: 。11、评价(积极作用和不足):洋务运动没有使中国 ,但引进了 ,使中国出现了第一批近代企业。客观上为 ,为 。探究新知大家分析讨论,群策群力,看谁表现更精彩(1)全面评价洋务运动。(2)材料:甲午战争失败以后,李鸿章伤感的反省“我办了一辈子事,练兵也,海军也,都是纸糊的老虎不过勉强涂饰,虚有其表。” 请同学们根据本课所学的知识来安慰一下这位伤感的老人归纳整理:当堂达标:一、单项选择 1、洋务派的代表人物有( )奕曾国藩李鸿章左宗棠张之洞a b c d 2、洋务派的“师夷长技”指的是学习西方的( )a 学习西方的科学技术 b 学习西方先进的政治制度c 学习西方发展资本主义 d 学习西方的思想文化3、洋务派以“求富”兴办的民用工业是( )a轮船招商局 b安庆内军械所c江南制造总局 d福州船政局 4、洋务运动的主要活动中,最能体现洋务派初衷的是( )a 创办军事工业 b创办民用工业c 筹建海军 d创办学校5、洋务派没有使中国走上富强的道路,其根本原因是( )a 没有得到人民的支持 b 受到外国资本主义的干扰破坏 c 没有触动封建制度 d 洋务派没有实权6、下列哪一项最能说明洋务运动迈出了中国近代化的第一步( ) 有限的引进了西方的科学技术 清政府中央机构的变动 建立了一支近代化的海军 兴办新式学校7、洋务运动是清王朝统治阶级中比较开明的洋务派做的一场“强国梦”,虽说“好梦难圆”但中国人民也正是从这一次破灭的“梦”,总结经验教训,探索救国救民的真理的。下列关于洋务运动的评价不正确的一项是( ) a 没有使中国走上富强的道路 b 客观上刺激
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