江苏省南京市第十八中学七年级数学上册 1.2 活动 思考导学案（无答案）（新版）苏科版(1).doc_第1页
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文档简介

1.2 活动 思考【课前预习】1、找规律，填数字. 4，9，16，25，_，_； 1，2，4，8，_，_； 2，3，5，8，13，_，_； 2，7，12，17，_，_.【课堂重点】1、活动一：把一张长方形纸片按下图折叠、裁剪、展开.问题1：你得到的是什么图形？做一做，想一想，说说你的理由.问题2：你得到的正方形是最大的吗？你有其它方法剪成正方形吗？分组动手试一试问题3： 就这一张纸片，你还能剪出其它的图形吗？2、活动二 按图示的方式，用火柴棒搭成三角形搭1个三角形需要火柴棒 根；搭2个三角形需要火柴棒 根 搭3个三角形需要火柴棒 根；搭10个三角形需要火柴棒 根搭100个三角形需要火柴棒 根3、活动三：观察月历（课本第8页）： （1）月历中蓝色方框内的4个数之间有怎样的关系？在月历中再找一个这样的方框，其中4个数也具有这种关系吗？（2）月历中的黄色方框内有9个数，你知道它们之间有什么关系吗？（3）小明一家外出旅游5天，这5天的日期之和是20，小明几号回家？4、活动四中学与小学的不同，不仅体现在环境的变化，学科设计也与小学不同（1）同学们，你比较喜欢哪些学科？你知道班上其他同学比较喜欢哪些学科吗？你怎样去了解？（2）怎样调查呢？你会设计调查表吗？分组试一试.(3) 由调查的数据，你能获得
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