江苏省盐城市时杨中学高中生物 细胞工程概述导学案 新人教版选修3(1).doc

细胞工程概述导学案【学习目标】1、了解细胞工程的发展历程2、简述细胞工程的基本技术，如植物细胞与组织培养技术、细胞融合技术、细胞核移植技术、染色体工程等。3、了解细胞融合的方法4、举例说出细胞工程在遗传育种、生产药品、食品等方面的应用。【问题情境】问1:细胞工程的发展经历了哪几个经典的实验？问2: 什么叫细胞工程？问3：细胞工程主要包括哪些基本技术？问4：细胞工程主要应用在哪些方面？【我的疑问】备 注 第1页共4页 【自主探究】探究1：细胞工程的发展经历美国科学家哈里森最初培育的动物细胞是（ ） a 蛙胚骨髓干细胞 b 蛙胚神经细胞 c 蛙胚肝细胞 d蛙胚表皮细胞探究2：细胞工程的概念下列有关细胞工程的叙述，不正确的是（ ）a. 在细胞器水平上定向改变细胞核的遗传物质b. 在细胞器水平上定向改变遗传物质c. 在细胞整体水平上定向改变遗传物质d. 在细胞整体水平上获得细胞产品探究4：细胞工程主要应用下列生物工程技术中，不属于细胞工程的是（ ）a.通过试管动物大量繁殖优良动物b.通过体细胞克隆技术培养出克隆牛c.含有人胰岛素基因的大肠杆菌生产胰岛素d.将某人的肝癌细胞在实验室中繁殖成一个细胞系备 注第2页共4页 【课堂检测】例1.下列关于细胞工程的理解中，正确的是 a 细胞工程是指细胞融合技术 b 细胞工程不能创造新的品种 c 克隆绵羊“多利”是细胞工程的产物 d 细胞工程指以细胞为单位的培养技术例2.在植物细胞融合过程中，下列可以用来除去植物细胞壁的是（ ）a 盐酸 b 聚乙二醇 c 电场 d 纤维素酶例3.为了通过细胞工程获得无病毒作物，培育时一般采用植物的（ ） a 叶片表皮细胞 b 根毛细胞 c 茎尖细胞 d 微管束细胞例4.下列各项中，可以通过细胞工程用于开发洁净能源减少环境污染的生物是（ ） a 蓝藻 b 硝化细菌 c 分解石油的“工程菌” d 酵母菌【回标反馈】【巩固练习】 ()1植物组织培养依据的原理、培养过程的顺序及诱导的植物激素分别是体细胞的全能性离体植物器官、组织或细胞根、芽生长素和细胞分裂素生长素和乙烯愈伤组织再分化脱分化植物体a 、 b、c、 d、()2. 植物组织培养的过程可以归纳为：，对此叙述错误的是a的再分化过程中，细胞增殖的方式为有丝分裂b植物组织培养依据的原理是细胞的全能性c培养基中添加蔗糖的目的是提供营养和调节渗透压d将经脱分化培养成时，再植上人造种皮可获得人工种子()3下列各项关于植物细胞工程的叙述，正确的是a植物细胞只要在离体状态下即可表现出全能性b制备原生质体时可利用酶或植物激素去除细胞壁c愈伤组织经过细胞的增殖会形成新的植物组织器官d叶肉细胞经脱分化形成愈伤组织离不开植物激素的作用备 注 第3页共4页 ()4下列有关细胞全能性的叙述，正确的是a组织培养繁育花卉所利用的原理是细胞具有全能性b克隆羊的诞生说明高度分化的动物细胞具有全能性c用花粉培育成的植株往往高度不育，说明花粉细胞不具有全能性d愈伤组织的形成说明高度分化的植物细胞具有全能性()8下列关于生物工程的叙述中正确的是a将目的基因导入叶绿体dna上，防止目的基因随花粉逃逸b单倍体育种过程中需要对接种到培养基上进行离体培养的f1的花药(花粉)进行筛选c利用细胞工程技术，将两种二倍体植物的花粉进行细胞杂交，可获得二倍体可育植株d用人工薄膜包裹植物组织培养得到的愈伤组织，可以制成人工种子()9下列关于利用细胞工程技术制备单克隆抗体的叙述，不正确的是a给小鼠注射抗原，是为了获得能产生相应抗体的b细胞bb细胞与骨髓瘤细胞混合培养，是为了获得融合细胞c杂交瘤细胞进行体外培养，是为了获得单克隆抗体d杂交瘤细胞进行体内培养，是为了获得能产生单克隆抗体的胚胎()10在原生质体融合育种技术中，该技述的重要一环是将营养