八年级英语上册Unit5　Canyoucometomyparty教材全梳理人教新目标版.doc

教学资料参考八年级英语上册Unit5Canyoucometomyparty教材全梳理人教新目标版- 1 -【词析】 音析：e读.形析：les（s）更少+son（儿子）【例句】 Well have an piano lesson.我们要上钢琴课.【拓展】 （1）注意和数词连用时的位置.如：lesson 1= the first lesson.（2）常用短语：teach sb. a lesson给某人一个教训.【词析】 音析：er读().形析：an（一个）+other（其他的）【例句】 One persons meat is another persons poison.萝卜白菜，各有所爱.【拓展】 （1）同义词：the other（2）短语：oneanother一个另一个【词析】 音析：wh读.形析：who（谁）+m【例句】 Whom are you going to interview?你要去采访谁？【词析】 音析：ow读.形析：tom（汤姆）+or（或者）+row（排）【例句】 Todays children are the hope of tomorrow.今天的孩子是明天的希望.【拓展】 常用短语：the day after tomorrow 后天【词析】 音析：tion读.形析：invite（邀请）+-tion（名词后缀）【例句】 Thanks for your invitation! 谢谢你的邀请！【拓展】 （1）同根词：invite（2）常用短语：a letter of invitation 一封邀请信【词析】 音析：i读I.形析：形近词city【例句】 Its a pity 【拓展】 （1）惯用法：What a pity! 真遗憾！（2）短语：feel pity for sb. 同情某人; out of pity出于同情【词析】 音析：o读.形析：w+ hole（洞）【例句】 The whole thing was caused by his carelessness.整个事情都是由他的粗心造成的.【拓展】 all与whole都表示“全部”，但它们修饰名词时所处的位置不同.当名词前面有冠词、物主代词时，whole放在名词前，而all则放在冠词、物主代词前.如：the whole story= all the story 整个故事【词析】 音析：o读.【例句】 A fire balloon flies over the field. 一个热气球从原野上飞过.【拓展】 常用短语：over and over again再三【词析】 音析：ee读：.形析：形近词tree（树）【例句】 She is free to choose her road of life.她可以自由地选择自己的生活道路.【拓展】 （1）同根词：freedom n.自由（2）常用短语：for free免费【词析】 音析：i读I.形析：t + ill（生病的）【例句】 He kept working till late at night.他一直工作到深夜.【拓展】 （1）同义词：until（2）常用短语：nottill直到才典句精讲星期三你能来参加我的聚会吗？Sure，Id love to.当然，我很乐意.【要点剖析】 本句用can you表示邀请；sure在此处表示肯定.联想发散 （1）接受邀请的常用语：Sure，Id love to.（2）不接受时要委婉的拒绝，然后说出自己的理由，一般会说Im sorry，I cant，I have to2.Im sorry，I cant. I have too much homework this weekend. 对不起，我不能去.因为这周末我有太多的作业要做.【要点剖析】 Im sorry，I cant.用来拒绝邀请；too much修饰后面的不可数名词homework.记忆要诀 many+名词复数too many+名词复数much+不可数名词too much+不可数名词联想发散 too much+不可数名词；too many+名词复数 如：too much water太多的水；too many balls太多球3.This evening I am going to my cousins birthday party.今晚我要去参加我堂兄的生日晚会.【巧解句构】 本句用be going to do sth.结构来表示按计划安排好的事情.This evening是时间状语，也可放在句尾.【要点剖析】 my cousins birthday party是名词所有格形式.有多种变化形式：（1）-s型.如：Jims brother 吉姆的哥哥；（2）-s型.如：Mothers Day母亲节；（3）of型.如：map of world 世界地图.联想发散 当时间前面有this，that，ne_t，last词时，前面的介词要省略.4. Please keep quiet! Im trying to study.请安静！我正要学习.【巧解句构】 这是一个由“please+动词原形”构成的祈使句；“keep+ 形容词”表示“保持某种状态”.联想发散 turn，get，be，make等.语法解读Can的几个用法1.Can表示可能，作“能够；会”.如： I can get there in ten minutes.我十分钟之后就可以到那里.2.Can表示能力，作“能；会”.如： She can run fast，but I cant.她能跑得快，而我不能.3.情态动词can没有人称和数的变化，过去式为could，其后接动词原形构成谓语.否定句是在can后加not，疑问句将can放在主语的前面.参考译文Section B 3a你好，亨利，谢谢你下周拜访的邀请.真可惜，我不能来.我一个星期都很忙.今天晚上我要参加我堂兄的生日晚会.明天，我得去看牙医.（讨厌）星期三我要参加校队的网球训练.星期四我必须学习，准备化学考试.星期五晚上我要和几个朋友去看电影.星期五你能来和我们一起看电影吗？请尽快回信！索尼亚典题热题新题例1We often have sports after class，and Ilike to play_ basketball.A. aB. anC. theD. 不填【思路分析】 play与球类名词搭配，中间无需任何冠词.答案： D误区警示 本题容易错选C项.混淆了play后面加球类和乐器的区别.深化升华 加不定冠词、加哪个冠词在英语中有很大差别.如：in hospital 住院；in the hospital在医院.例2(20_吉林模拟)The twins were born_ a Friday evening.A. in B. at C. on D. of【思路分析】 在晚上是in the evening,如果指具体的某一天的晚上，就要把介词in换为on.答案： C深化升华 英语中的同义词很多，在不同的场景要选不同的词.如：垂直在上用over;（接触）在表面上则用on.例3Li lei cant go hiking with us today，because he _take care of his sick mother.A. has to B. may C. mustnt D. neednt【思路分析】 句意为“李雷今天不能与我们一起去远足了，因为他得照顾他生病的母亲.” B项 may意为“可能”；C项 mustnt表示“不允许、禁止”； D项 neednt表示“不必”.答案： A误区警示 本题容易错选B项.原因是没有考虑两者的语气强弱和场景.深化升华 情态动词在语气上有区别，法则、规定等强制性的行为常用must, must not比may not语气更强；表示请求时could, would比can, will语气更委婉.例4.When?At 7：00. Please be on time.OK.A. No，I cantB. Yes，I likeC. Yes，Id love toD. Yes，Id love【思路分析】 根据上下文可判断出对方是答应了邀请，所以应用短语Id love to.我愿意去.注意其中的介词to不可丢掉.答案： C误区警示 本题容易错选B项.原因是没有考虑礼貌问答.深化升华 交际用语讲究礼仪.如：拒绝对方的邀请，会委婉地说“Id love to but I have to do the chore