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文档简介
江苏省南通市实验中学2013届九年级物理下学期第一次形成性测试试题(无答案)考试时间:60分钟 满分:90分一、选择题(每题3分,共24分)1下列四个电路图中,属于串联电路的是 ( )22为保证司乘人员的安全,轿车上设有安全带未系提示系统。当乘客坐在座椅上时,座椅下的开关s1闭合,若未系安全带,则开关s2断开,仪表盘上的指示灯亮起;若系上安全带,则开关s2闭合,指示灯熄灭。下列设计最合理的电路图是 ( )a b c d指示灯s1s2rs1s2指示灯rs1s2指示灯s1s2指示灯3如图所示,l1和l2是两只相同的小灯泡,a、b是电流表或电压表。闭合开关s后,若两灯都能发光,则 ( )aa、b均是电流表 ba、b均是电压表ca为电流表,b为电压表 da为电压表,b为电流表l2bl1as4在探究电路的电流规律实验时用了如图中的某个电路,已知r1=r2r3,电流表的读数分别是:a1为0.3a,a2为0.15a,a3为0.45a。测量时的电路图应是 ( )r1r2a2a1a3r1r3a2a1a3r1r2a2a1a3r2r3a2a1a3a b c d5如图所示电路,电源电压保持不变,闭合开关s,缓慢移动滑动变阻器的滑片p,电流表a1的示数逐渐变小,这一过程中 ( )ar1r2psa1va滑片p是向左滑动的 b电压表v的示数逐渐变小c电流表a的示数逐渐变小 d电流表a与a1的示数差逐渐变小6如图所示的电路,电源电压不变,闭合开关s,灯l1和l2均发光。一段时间后,一盏灯突然熄灭,而电流表和电压表的示数都不变,出现这一现象的原因可能是( )vsal1l2a灯l1短路 b灯l1断路 c灯l2短路 d灯l2断路7如图所示是探究在通电时间一定时,电流产生热量与哪些因素有关的实验装置。烧瓶内装有质量和初温完全相同的煤油,瓶中铜丝和镍铬合金丝的长度、横截面积相同。下列选项是关于此实验的一些描述,其中正确的是 ( )铜丝镍铬合金丝温度计煤油镍铬合金丝温度计煤油甲 乙a在甲图中,探究的是电流产生热量与电流的关系b在乙图中,探究的是电流产生热量与电阻的关系c在甲图中,闭合开关一段时间后,a瓶中温度计的示数更高d在乙图中,相同时间内,电流越大,温度计的示数升高得越多8小艳同学某天在家开灯时,灯不亮,经检查发现保险丝被烧断。她在爸爸的协助下用一盏标有“220v 40w”的灯泡l0(检验灯泡)取代保险丝接入电路,如图所示。然后进行如下操作,并观察到相应的现象:当只闭合开关s1时,l0和l1均发光,但都比正常发光暗;当只闭合s2时,l0正常发光,l2不发光。由此可以判断 ( )l1火线l2s1s2l0零线220val1和l2所在的支路均短路bl1所在的支路完好,l2所在的支路短路cl1所在的支路完好,l2所在的支路断路dl1所在的支路短路,l2所在的支路断路二、填空题(每空2分,共26分)9如图是简化了的电冰箱的电路图。图中m是压缩机的电动机,l是电冰箱内部的照明灯。当电冰箱接入电路后,关闭了电冰箱的门时,开关s1与s2的状态是_;当又打开正在工作的电冰箱门时,开关s1与s2的状态是_。 第9题 第10题10如图所示,是小宝同学做探究实验时的电路图,电路中的两只相同的电压表选用了不同的量程,测量时,两只电压表的指针恰好指在同一位置处,电压表v1和v2的示数之比是 ,选择015v量程的电压表是 。11当电阻两端的电压由8v变为10v时,通过电阻的电流增加了0.1a,该电阻的阻值为_;若它两端电压变为0v,通过该电阻的电流为_a,此时电阻为_。12如图所示电路,已知r1=15,若同时闭合s1和s2,电流表示数为0.4a,则电源电压为_v。若闭合s1断开s2,电流表示数为0.1a,则r2= 。 第12题 第13题13如图所示,r1=6,r2=12,当开关s断开时,a、b间的电阻为_,当s断开时从a端通入5a的电流,经过10s,电流做的功为_j。14电子式电能表表盘上标有“3200imp/(kwh)”字样(imp表示闪烁次数)。将某用电器单独接在该电能表上正常工作30min,电能表指示灯闪烁了320次,该用电器在上述时间内消耗的电能为_kwh,该用电器的额定功率是_w。三、解答题(共42分)15(2分)如图所示,请将下列元件连接成符合安全用电要求的家庭电路。16(2分)根据左图所示的电路图,用笔划线代替导线,将右图所示的实物图连接起来。(要求:导线不能交叉。)17(6分)一实验小组用如图所示的器材探究“串联电路的电压关系”。用三节干电池串联供电,他们选择了两只规格不同的小灯泡l1、l2,其中l1电阻值已知,l2电阻值未知。sl1l2(1)请用笔画线代替导线,连接实验电路。要求:l1和l2串联,电压表测量两灯串联后的总电压。(2)为了保证电路的安全,连接器材时,开关应_。(3)小明用电压表测量l1两端电压时,直接选用0-3v的量程,小悦说这样不行,规范的操作方法应该是_。(4)在测量l2两端电压时,两灯突然熄灭,电压表示数变为0,用电压表检测l1两端电压,电压表示数为电源电压,出现此故障的原因可能是_。(5)他们排除故障后继续实验,得出一组实验数据如下表。为了得出串联电路电压关系的普遍规律,他们还应_。l1两端电压(v)l2两端电压(v)电路两端总电压(v)1.52.84.318(7分)某实验小组利用如图甲所示的电路探究电流跟电阻的关系。实验用到三只阻值分别为5、10、20的定值电阻,蓄电池(电压为6且保持不变)、电流表、电压表、滑动变阻器、开关各一个,导线若干。r+-abcds i/ar/0.40.30.20.105101520 甲 乙(1)请将图甲的实物电路连接完整(导线不允许交叉),并在方框内画出对应的电路图;(2)实验中将5电阻换成10电阻后,应将滑动变阻器的滑片p向_端移动(填“a”或“b”),移动滑片的目的是_。正确操作后,记下电流表的示数,得到电流i随电阻r变化的图象如图乙所示,由图象可得出的结论是_。(3)该实验小组同学还想探究电流与电压的关系,实验中应该控制_不变。19(5分)小强做测定“小灯泡的电功率”实验时,所用器材有电压为6v的电源,额定电压为2.5v的小灯泡,以及符合实验要求的滑动变阻器、电表、开关和导线。图a是小强没有连接完的实物电路。(1)请你用笔画线代替导线,帮小强将实物电路连接完整。(2)小强连接好电路闭合开关,移动滑动变阻器滑片p,发现小灯泡始终不亮,但电压表有示数,电流表无示数,则故障的原因可能是_(写出一种即可)。(3)小强排除故障后闭合开关,移动滑动变阻器滑片p到某处,电压表的示数为2.2v,要测量小灯泡的额定功率,应将滑片p向_端滑动(选填“左”或“右”)。(4)小强通过移动滑片p,分别记下了多组对应电压表和电流表的读数,并绘制成了图b所示的ui图像。根据ui图像提供的信息,可计算出小灯泡的额定功率是_w,当加在小灯泡两端的电压为1.5v时,小灯泡的电阻是_。20(8分)半导体的导电能力介于导体和绝缘体之间,其电阻受温度影响较大,如图甲所示是某种半导体材料的电阻随温度变化的关系图象。根据这种半导体材料电阻的特性,某物理兴趣小组的同学设计了如图乙所示的电路,用来测量某一环境的温度,已知定值电阻r010,电源电压保持不变。t/r/01020501002040ar0rs半导体甲乙(1)当环境温度为20时,电流表的示数为0.2a,电源电压是多少?(2)电流表的示数为0.4a时,当时的环境温度是多少?21(10分)如图所示,灯l上标有“6v 3w”字样(不考虑温度对灯泡电阻的影响),电阻r120。求
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