江苏省苏州市吴中区东山中学高二生物下学期期中试题.doc

东山中学2015-2016学年下学期高二期中考试生物试卷第卷(选择题共55分)1、 单项选择题(本部分包括20题，每题2分，共40分。每题只有一个选项最符合题意。)1大肠杆菌不具有的结构或物质是a磷脂 b核膜 cdna d核糖体2浸泡在一定浓度硝酸钾溶液中的洋葱鳞片叶表皮细胞，发生质壁分离后又出现质壁分离复原，与此过程密切相关的细胞器有液泡 核糖体 线粒体 叶绿体 中心体a b c d3淀粉酶只能催化淀粉的水解，不能催化蛋白质的水解。这一事实说明 a酶具有多样性 b酶具有专一性 （特异性）c酶具有高效性 d酶的化学成分是蛋白质4下列关于细胞的能量“通货”atp的叙述，正确的是aatp中的“t”代表胸腺嘧啶核苷酸batp中远离“a”的高能磷酸键易水解catp的结构简式可表示为appp d细胞中atp的含量少、化学性质十分稳定5绿色植物光合作用需要水，下列关于水在光下分解的叙述正确的是a发生在叶绿体基质中 b产物为氢气和氧气c所需能量来自atp d需要光合色素参与6下列关于光合作用和细胞呼吸原理在实践中应用的说法，正确的是a长期施用农家肥比施用化肥更有利于作物生长b中耕松土、合理密植均有利于植物对co2的吸收c连续阴雨天时适当提高温度有利于大棚植物生长d荔枝在干燥、低温和无氧环境中，可延长保鲜时间7在有丝分裂的一个细胞周期中，最可能发生在同一时期的是a染色体数加倍和dna分子数加倍b染色体复制和染色单体的形成c着丝点的分裂和细胞质的分裂d细胞板的出现和纺锤体的出现8图1是某高等动物体内细胞分裂的示意图，图2表示该动物细胞中每条染色体上dna含量变化的曲线图。下列叙述错误的是 a该动物正常体细胞内有4条染色体 b图1中表示减数分裂的是细胞甲c图2中cd是因为着丝点的分裂d图1中的细胞乙对应图2中的bc段9下列关于细胞分裂、分化、衰老和癌变的叙述，错误的是a生物体的生长发育是细胞分裂和细胞分化的结果 b生物体通过细胞分化，细胞之间逐渐产生了稳定的差异c细胞的衰老和凋亡是常见的现象，意味着生物个体的死亡 d癌变是一系列的原癌基因与抑癌基因的变异逐渐积累的结果10下列关于染色体、dna、基因三者关系的叙述，正确的是a每条染色体含有多个dna分子b一个dna分子含有多个基因c组成三者的基本单位都不同d三者在细胞中的分布都不同11某雄性动物的基因型为aabb，在由精原细胞形成如图所示的细胞过程中，没有发生的是a基因突变b姐妹染色单体分开c同源染色体的分离ddna的半保留复制12假定三对等位基因遵循基因的自由组合定律，则杂交组合aabbddaabbdd产生的子代中，基因型为aabbdd的个体所占的比例是a. 1/2 b. 1/4 c. 1/8 d. 3/813. 下图为噬菌体侵染大肠杆菌的部分实验过程示意图，有关分析错误的是 a.35s标记的是噬菌体的dna b.上清液中放射性较强 c.搅拌不充分，沉淀物中可能含有放射性 d.上述实验过程并不能证明dna是遗传物质14人类遗传病调查中发现一个患有某种单基因遗传病的家系，系谱图如下。相关叙述错误的是a调查该病的发病率应在人群中随机调查b. 该病的遗传方式为常染色体显性遗传c-1和-4一定不携带该病致病基因d若-8与一个正常人结婚，后代患该病的概率是1/3d15. 以下是某同学制作的脱氧核糖核苷酸对模型，其中正确的是16下列变异中，属于染色体结构变异的是 a染色体中dna的一个碱基对改变 b人的第五号染色体部分片段缺失 c减数第一次分裂后期非同源染色体自由组合 d同源染色体的非姐妹染色单体之间交叉互换17. 下列关于现代生物进化理论的说法，正确的是a环境改变使生物产生定向变异b群落是生物进化的基本单位c进化的实质是种群内基因频率的改变d生殖隔离决定了生物进化的方向18. 组成内环境的三种主要成分之间具有一定的相互关系，下列各项中错误的是a血浆组织液 b组织液淋巴c淋巴血浆 d淋巴组织液19下图是反射弧结构模式图，对图中各结构的判断，错误的是a.a是效应器 b. c是突触 c. d是神经中枢 d. e是传出神经20在“寒冷刺激甲乙丙甲状腺激素”的生理活动中，乙所代表的是a大脑皮层 b下丘脑 c垂体 d甲状腺二、多项选择题(本题5个小题，每小题3分，满分15分。每小题有不止一个选项符合题意。全部选对的得3分，选对但不全的得1分，错选或不答的得0分。)21南通市区北郊有很多种植草莓的大棚。冬天，种植户通常间断性地在大棚内燃烧柴火，还放养一些蜜蜂。相关叙述正确的是()a大棚内温度较高，有利于草莓的生长b燃烧柴火增加了大棚内co2浓度，有利于提高光合速率c草莓花色和花蜜都属于物理信息，可吸引蜜蜂帮助其传粉d草莓大棚自动调节能力强，稳定性高，对人的依赖性低22下列对有关实验结果检测方法的叙述，正确的是()a为比较酵母菌在有氧和无氧条件下产生co2的多少，可比较澄清石灰水的浑浊程度b为探究温度对淀粉酶活性的影响，可使用斐林试剂检测淀粉水解生成葡萄糖的量c为探究绿叶衰老变黄的原因，可比较色素分离后滤纸条上色素带数量、宽窄或颜色深浅d为探究促进插条生根的最适naa浓度，可比较各组插条基部生根的平均数和平均根长23如图是细胞代谢中某些物质变化过程，下列叙述错误的是()a真核细胞中催化过程的酶都位于细胞质基质b酵母菌细胞中过程进行的场所不同，但都能合成atpc过程都需要氧气的参与才能正常进行d叶肉细胞中过程产生的atp用于过程中c3的还原24很多因素都能引起基因突变，但最终表现出来的突变性状却比较少。原因有()a遗传密码具有简并性b突变产生的隐性基因在杂合子中不能表现c自然选择淘汰部分突变个体d生物发生了基因突变就导致生殖隔离25小鼠杂交瘤细胞表达的单克隆抗体用于人体试验时易引起过敏反应，为了克服这个缺陷，可选择性扩增抗体的可变区基因（目的基因）后再重组表达。下列相关叙述正确的是a设计扩增目的基因的引物时不必考虑表达载体的序列b用pcr方法扩增目的基因时不必知道基因的全部序列cpcr体系中一定要添加从受体细胞中提取的dna聚合酶d一定要根据目的基因编码产物的特性选择合适的受体细胞东山中学2015-2016学年下学期高二期中考试生物答卷第卷(非选择题共65分)3、 非选择题(本题包括8小题，共65分。)26（8分）下图表示植物细胞内光合作用和呼吸作用的部分生理过程,请据图回答：（1） 过程属于光合作用的 阶段，过程称为 ，过程称为 ，场所为 （2） （2）由图可知，光反应为暗反应提供h，除此以外光反应还可以为暗反应提供 。（3）图中属于有氧呼吸的过程是 （填序号），过程进行的场所是 。（4）活细胞一般都能进行的是图中的过程 （填序号）。27(8分)图1是人体胰岛素基因控制合成胰岛素的示意图，图2是图1中过程的局部放大，请据图回答：(1)图1过程发生在人体的 细胞中，在细胞的 发生，该细胞与人体其他细胞在形态结构和生理功能上存在稳定性差异的根本原因是 。(2)过程称为 ，场所 ，由图2可知，决定苏氨酸的密码子是 。(3)已知过程产生的mrna链中鸟嘌呤与尿嘧啶之和占碱基总数的54%，其模板链对应的区段中胞嘧啶占29%，则模板链中腺嘌呤所占的比例为 。(4)过程中，一个mrna上结合多个核糖体的意义是 。28. （6分）科学家从野生型红眼果蝇中偶然发现一只朱砂眼雄蝇，用该果蝇与一只红眼雌蝇杂交得f1，f1随机交配得f2，子代表现型及比例如下（基因用b、b表示）：亲本 f1f2雌雄雌雄红眼（） 朱砂眼（）红眼红眼红眼朱砂眼=11（1）b、b基因位于 染色体上，其遗传过程遵循 定律。（2）f2中雌果蝇的基因型为 。（3）若要进一步鉴定f2中某一只雌果蝇是否为纯合子，请结合所学知识完成下列实验设计：实验的主要思路：让该雌果蝇与雄性 果蝇杂交，根据f3的眼色进行判断。预期的实验结果：若 ，则该雌果蝇为纯合子； 若 ，则该雌果蝇为杂合子。29（8分）图1是某生态系统碳循环示意图，图2为该生态系统中动植物种群同化量直方图，请据图回答：（1）流经该生态系统的总能量为图1中的 （填字母）所固定的太阳能，f所代表的生态系统成分是 。（2）图1中能构成生物群落的有 （填字母），其中由捕食关系形成的食物链为 （用字母和箭头表示），甲到已的传递效率是 ，a和e之间碳以 形式传递。（3）图2中的丙种群相当于图1中的 （填字母）。（4）生态系统的功能除物质循环、能量流动外，还有 。30（6分）酵母菌是一类单细胞真菌，在生活实践中常用于酿酒和发面，为了探究酵母菌的呼吸作用类型，某生物兴趣小组的同学将实验材料和用具按下图安装好并进行了相关实验。请据图分析作答：（1）甲、乙两组酵母菌的呼吸方式分别是 、 。（2）甲组实验中，质量分数为10%的naoh溶液是为了 ，乙组b瓶应封口放置一段时间，以除去瓶中的 后，再连通盛有澄清石灰水的锥形瓶。（3）上述实验中可观察到的现象是 。（4）若a、b两瓶中的酵母菌溶液起始的种群密度、体积等均相同，按图中装置培养一段时间，则实验结束时两瓶中酵母菌种群密度的大小关系是a b（填“” 或“=”或“31.（11分） (1)标记 供重组dna的鉴定和选择 目的pcr (2)平板划线(或稀释涂布平板) 潮霉素 选择 高压蒸汽灭菌 (3)种子中铁含量 (4)脱分化再分化32. （8分）(1) 识别相同的核苷酸序列，而且切点相同识别的核苷酸序列不同，产生