2018-2019年六年级数学上册期末复习导学案2-分数乘法应用.doc_第1页
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期末复习2- 分数乘法的应用一、知识回忆： 班级：_ 姓名：_ (主备人：)（已知单位“1”的量（用乘法），求单位“1”的几分之几是多少）1、找单位“1”方法：在分率句中分率的前面； 或 “占”、“是”、“比”的后面2、问题类型：求一个数的几倍： 一个数几倍； （一步计算）求一个数的几分之几是多少： 一个数； （一步计算）求比一个数多（或少）几分之几的数是多少：一个数（1）；（二步计算）3、写数量关系式技巧： w W w .x K b 1.c o M（1）“的” 相当于 “” “占”、“是”、“比”相当于“ = ”（2）分率前是“的”： 单位“1”的量分率=分率对应量（3）分率前是“多或少”的意思：单位“1”的量（1分率）=分率对应量二、复习过程：1、 三个同学跳绳，小明跳了120个，小强跳的是小明跳的，小亮跳的是小强跳的。小亮跳了多少个？2、填空：一种国产冰箱原来每台售价2700元，现在比原来降低了 ，现在每台多少元？ (1)应把 看作单位“1”。(2)2700 求的是 。(3)1 求的是 。(4)2700 求的是 。3、列式计算：（1）甲数是120，乙数比甲数少 ，乙数是多少？ （2） 大客车有18辆，小汽车比大客车多，小汽车有多少辆？（3）小汽车有24辆，大客车比小汽车少，大客车有多少辆？（4）幼儿园买156个苹果，中班小朋友拿走 ，大班小朋友拿走余下的，还剩多少个苹果？4、看图列式计算。5、（1）五年级同学收集了165个易拉罐，六年级同学比五年级多收集了。五、六年级同学共收集了多少个易拉罐？ （2）四年级比六年级少收集了，四年级收集了多少个易拉罐？6、甲乙两个仓库，甲仓存粮30吨，如果从甲仓中取出放入乙仓，则两仓存粮数相等。两仓一共存粮多少千克？一、过关练习2： 班级：_ 姓名：_1、计算 5 ( ) 4 2.5 285 285 2、解决问题。(1)甲乙两地相距420千米，一辆汽车行驶了全程的 ，行驶了多少千米？ (2)一个果园占地20公顷，其中的 种苹果树，种梨树，苹果树和梨树各种了多少公顷？(3)六年级同学给灾区的小朋友捐款。六一班捐了500元，六二班捐的是六一班的，六三班捐的是六二班的 。六三班捐款多少元？(4)一件西服原价180元，现在的价格比原来降低了，现在的价格是多少元？(5)希望小学三年级有学生216人，四年级的人数比三年级多 ，四年级有学生多少人？(6)同学们参观天文馆，五年级去了120人，六年级去的人数是五年级的 ，四年级去的人数是六年级的 。四、五、六三个年级共去了多少人？(7)一根铁丝长36米，用去多少米正好剩下这根铁丝的 ？ (8)一堆煤有吨，第一次用去
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