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文档简介
第22课 筑起防火墙 导学案班级 姓名 学号 【学习目标】:1认识不良行为会导致违法犯罪的严重后果,进而能够在学习、生活中自觉地防微杜渐,抵制不良诱惑,培养良好的品质和对自己、对他人、对社会负责的积极情感。2学习并掌握在特定情况下自我保护的方法 3 掌握在特殊条件下获得法律帮助的途径,运用法律保护好自己的方法【学习重点】:增强自我保护的意识和能力,自觉抵制不良诱惑【学习难点】:依法进行自我保护“打官司”【合作探究】:生活在线:阅读丁某被绑架的案例,想一想,这案例说明了什么?(从丁某的表现和结果角度来思考)阅读小兰的教训,思考:它给我们哪些深刻的教训青少年的生活是美好的,国家和社会为未成年人的健康成长提供了必要的条件和保护,且有法律为我们护航。但是生活中也有阴影,中小学生受伤害的事件时有发生,、【自主学习】:学习主题一:增强自我保护的意识和能力 1被人殴打后怎么办 。2怎么样防范、应对被拐骗 面对侵害的对策被勒索时:发现家里被撬时:应当拒绝的事 、 、 、 、社会环境对未成年人的成长影响很大,面对不良的社会风气和不良的行为习惯,作为未成年人,首先 其次第三 学习主题二:依法进行自我保护1机智报警()这个故事中,小峰的哪几点做法值得大家学习2依法进行自我保护,要求我们在面临险境、合法权益受到侵害时,要,要,以为第一原则。阅读“这个官司怎么打”请帮晓红出出主意办法一:办法二:何谓“打官司”面对不法侵害,两个不可取的极端行为是、公民的权利与义务是统一的,未成年人依法享有各种权利,同时,也必须履行法律规定的义务。未成年人在进行自我保护的时候,不得学习主题三:上网的利与弊你上网主要是做什么:网络给中学生的帮助是:上网对中学生的不利影响是:【课堂检测】:判断下列行为) 小在超市买完东西出门时,超市保安强行对其进行搜身被侵犯的权利是:如何依法维权:) 小在放学的路上被社会上不三不四的人殴打致伤被侵犯的权利是:如何依法维权
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