江苏省如东县马塘镇邱升中学七年级语文下学期第一次月考试题 苏教版.doc

2014-2015学年七年级语文下学期第一次月考试题 （总分150分 考试时间150分钟） 得分： 一（30分）1、阅读下面的文字，将文中的拼音所表示的汉字依次写在文后的田字格里。（4分）岳麓山的钟灵毓秀，不在于起秀丽的景观，而在于起山川灵气所（yn）育的文化内涵，可以说，岳麓山是（b）大精深的湘文化的发（xing）地，是中华传统文化中异军突起的湖湘学派的摇（ln）。2、按课文内容填空。 （10分） ，禅房花木深。（题破山寺后禅院唐 ） 吴楚东南坼， 。（ 唐杜甫） 在她没来之前，我仿佛是多姿啊黑暗中睡觉，她马上成为我终身的朋友，成为 ，成为 ，是她那对世界无私的爱丰富了我，使我充满了坚强的力量以应付困苦的生活的。（童年高尔基） 不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏， ，紫红的桑葚；也不必说鸣蝉在树叶里长吟， ，轻捷的叫天子（云雀）忽然从草间直窜向云霄里去了。（从百草园到三味书屋鲁迅）观其耸构巍峨， ，上倚河汉， 。（黄鹤楼唐阎伯理）3、试用修改符号，修改下面的句子。（4分） 大家去郊游时一定要注意交通安全，防止不要发生意外事故。 即使日本政府一再美化侵略行径，但是不能掩盖历史真相。 4、在“故障、失误、病症、缺点、错误”这五个义项中，给下列几句话中的“毛病”一词各选一个恰当的义项，把序号填在括号内。（4分）a天阴下雨他就腿疼，这已是他的老毛病了。 （ ）b洗衣机甩干筒不转了，你知道是哪儿出毛病了吗？ （ ）c你这成天心不在焉的毛病，一定要下决心改掉。 （ ）d如果误用了他们的经验，也是要出毛病的。 （ ）5、下列标点符号使用有错误的一项是（3分） （ ）a社会主义新农村建设是改革开放以来，我国在城乡关系、工农关系上的一次重大调整。b. 偏心的诗人哟，为什么厚此而薄彼？为什么不肯为嫩藕多唱几支短歌？c.“不过人不是为失败而生的，”他说：“一个人可以被毁灭，但不能给打败。”d近日，实验小学创作了一首八礼四仪歌，将“八礼四仪”教育形象化、具体化。6、交际活动（3分）每个人都有自尊心，即使他处在困境中。假设你家境优裕，而你的同桌是贫困学生。同桌因没有十几元钱买必须的学习用品而发愁。你想帮助他，要如何对他说？（要说得得体，不伤自尊心。） 7、仿照下面的句子，运用比喻的修辞手法，写一句话。（2分） 江南是一局棋，纵横交错的田垄是棋盘，星星点点的湖泊是棋子。 ， ， 。二（55分）阅读我们家的男子汉选段，回答8-11题（13分）不知从什么时候起，和他出去，他不愿让人搀他的手了。一只胖胖的手在我的手掌里，像一条倔强的活鱼一样挣扎着。有一次，我带他去买东西，他提出要让他自己买。我交给他一角钱。他握着钱，走近了柜台，忽又胆怯起来。我说：“你交上钱，我帮你说好了。”“不要，不要，我自己说。”他说。到了柜台跟前，他又嘱咐我一句：“你不要讲话噢！”营业员终于过来了，他脸色有点紧张，勇敢地开口了：“同志，买，买，买”他忘了他要买什么东西了。我终于忍不住了：“买一包山楂片。”他好久没说话，潦草地吃着山楂片，神情有些沮丧。我有点后悔起来。后来，他会自个儿拿着五个汽水瓶和一元钱到门口小店换橘子水了。他是一定要自己去的。假如有人不放心，跟在他后面，他便停下脚步不走了：“你回去，回去嘛！”我只得由他去了。他买橘子水日益熟练起来，情绪日益高涨，最终成了一种可怕的狂热。为了能尽快地拿着空瓶再去买，他便飞快而努力地喝橘子水。一个炎热的下午，我从外面回来，见他正在门口小店买橘子水。他站在冰箱前头，露出半个脑袋。营业员只顾和几个成年人做生意，看都不看他一眼。他满头大汗地、耐心地等待着。我极想走过去帮他叫一声“同志”，可最后还是忍住了。8、为这段文字选择一个恰当的小标题来概括本段的中心（ ）（2分）a他的眼泪 b他对独立的要求 c他面对挑战的沉着9、文章通过哪些事来表现这个中心的？详略如何？（4分）_ 10、画线句子能体现出“他”当时什么样的心情？（3分）_ 11、文中哪些语句写得生动、风趣、幽默？用“_”画出来，并赏析。（4分）_ 阅读没有钓到的大鱼，回答12-16题（13分）没有钓到的大鱼 他家在岛上有一所美丽的小房子。在鲈鱼钓猎开禁前的一天傍晚，他和妈妈早早又来钓鱼。安好诱饵后，他将鱼线甩向湖心，湖水在落日的余辉中荡起道道涟漪。当月升中天的时候，那波纹又变成了银白色的景色十分优美。突然，钓竿的另一头儿沉了下去。他知道一定有大家伙上钩了，便急忙收起鱼线。母亲在一旁静静地看着儿子娴熟的动作。终于，孩子小心翼翼地把一条竭力挣扎的大鱼拉出水面。好大的鱼啊！在此之前他还没见过这么大的鱼呢。它是一条鲈鱼。母亲和儿子紧盯着这条漂亮的大鱼。月光下，美丽的鱼鳃一吐一纳地翕动着。妈妈打开手电筒看看表，已是晚上10点了但距允许钓鲈鱼的时间还差两个小时。“ ”母亲说。“不，妈妈！”孩子哭了起来。“还会有别的鱼的。”母亲安慰他。“再没有这么大的鱼了。”孩子仍然伤感不已。他环视了湖的四周，月光下，已看不到一条渔船和一个钓鱼人。他又看看母亲。虽然没有看见他们，也没有人知道这事，但他从母亲的脸色中知道她的决定是不可更改的。于是，他只好慢慢解开大鱼嘴上的鱼钩，把它放回水中。夜色中，那鲈鱼抖动它肥大的身躯慢慢游向湖水深处，渐渐消失。孩子回想起刚才钓上大鱼时兴高采烈的情景，就像做了一场梦。这已是34年前的事了。今天那孩子已经是纽约市一个很有成就的建筑师了。母亲的小房子还在那个湖心岛上，他还是常到那里钓鱼。他说得对，他再也没能钓到那天夜晚钓上的那样漂亮的大鱼，但他却为此终身感谢母亲。在以后的生活中他碰到过许多类似那个夜晚的问题，但从未因无人知道而放松自律，有损公德。他通过自己的诚实、勤奋、守法，仍然能钓到生活中的大鱼事业上成绩斐然。他至今仍怀念母亲那一晚对他的教诲，并常常对他的儿子和女儿讲起这件平常而又动人的小事。12、在下面两句话中选择最恰当的一句放在原文横线上。（2分）a孩子，你得把它放回去。b孩子，你把它放回去好吗？13、如果把文中画横线的句子删去，好不好？为什么？（3分）_ 14、文章最后一节“没有钓到的大鱼”和“依然能钓到生活中的大鱼”中的“大鱼”各指什么？（2分）_ 15、母亲是位怎样的人？（3分）_ _16、 “他”为什么“终身感谢母亲”？（3分）_ _ 阅读下面一段文字，回答17-21题（13分）北宋时扬州的“州城”，只略向南稍加扩展，而蜀岗上的“子城”已成为废墟。南宋期间，扬州成了江淮地区抗金、抗元的主要战地之一。朝廷命扬州知州吕颐浩在“州城”的基础上修建“宋大城”。西城墙南起砚池经保障河北至长春桥，全长2860米；北城墙在漕河南，西起长春桥，东至高桥以西，全长2100米；东城墙在古运河西岸，北起高桥，南接康山街，全长2950米；城南墙沿用唐“罗城”南城，沿古运河北岸，全长2200米。这座宋大城全部用大砖砌造。数十年后，为适应军事需要，又在原蜀岗“子城”的废墟上修筑土城“堡寨城”，也称“堡城”。它的西、南、北城垣（yun墙）大部沿用原“子城”的城垣加以修筑，只另筑了东墙。这座城的周长约5000米，面积16平方公里。堡城与“宋大城”相对，其间相隔约一公里，又筑“夹城”以通往来。所以这时扬州一地有三城，即“宋大城”、“堡城”和“夹城”，总称“宋三城”。又因三城形似蜂腰，所以又名“蜂腰城”。宝祐年间堡城重建，因此堡城改名为“宝祐城”。扬州出土的宋城遗址城砖中，有不少印有“大使府造”的字样，还有不少城砖印有韩世忠抗金部队的番号和后来抗元部队的番号，这正反映了南宋时建城的军事目的。17、文中加粗的“主要”一词能否删去？为什么？（3分） 18、“宋三城”的布局特点是_；在介绍“宋大城”时是按_顺序说明的。（4分）19、文中运用的说明方法主要有_、_。（2分）20、文中加点的“这”指_ _。（2分）21、下列对本段说明内容正确的一项是 （ ）（2分）a在原蜀岗“子城”废墟上修筑的“堡城”和“宋大城”一样，全部用大砖砌造。b“堡城”城墙是在原“子城”四周的城垣上修筑起来的。c“宋大城”和“宝祐城”是应军事的需要抗金、抗元而修筑的。阅读下列文言文，完成22-26题（16分）普少习吏事，寡学术，及为相，太祖常劝以读书。晚年手不释卷，每归私第，阖户启箧取书，读之竟日。及次日临政，处决如流。既薨，家人发箧视之，则论语二十篇也。普性深沉有岸谷，虽多忌克，而能以天下事为己任。宋初，在相位者多龌龊循默，普刚毅果断，未有其比。尝奏荐某人为某官，太祖不用。普明日复奏其人，亦不用。明日，普又以其人奏，太祖怒，碎裂奏牍掷地，普颜色不变，跪而拾之以归。他日补缀旧纸，复奏如初。太祖乃悟，卒用其人。22、解释文中表示时间的词语。（4分）竟日： 次日： 明日： 他日： 23、请有“/”线标出句中的停顿处，每句标一处。（2分）太祖常劝以读书卒用其人24、用现代汉语写出下列句子的意思。（4分）普少习吏事，寡学术。 普颜色不变，跪而拾之以归。 25、你从文中可以看出赵普有什么性格特征？（2分） 26、“太祖乃悟”中太祖“悟”的是什么？“卒用其人”说明太祖是个什么样的人？ （4分） _ 三（65分，其中含5分写字分）27、作文（30分）可以用“发现”为题作文，也可以根据你要写的内容，在“发现”二字的前面、后面或前后加上适当的词语，然后按自拟的题目作文。要求：文体不限（诗歌除外）；文中不得出现真实的地名、校名、人名；不少于500字。题目： 1002003004005006002014-2015学年度第二学期第一次月考试卷七年级语文参考答案及评分标准1、蕴 博 祥 篮 2、略 3、删去“不要” 把“但是”改为“也” 4、a；b；c；d 5、c 6、示例：我这里有些零钱，你先拿去用吧，学习要紧。你说行吗？ 7、略8、b 9、文章通过不愿让人搀他的手和要自己买东西这两件事来表现他对独立的要求。略写前者，详写后者。10、第一次买东西失败后的沮丧心情。11、如“一只胖胖的手在我的手掌里，像一条倔强的活鱼一样挣扎着”，“假如有人不放心，跟在他后面，他便停下脚步不走了：你回去，回去嘛！”，“他买橘子水日益熟练起来，情绪日益高涨，终于成了一种可怕的狂热”等。12、a（语气肯定，不容商量。） 13、不好。不能更好地体现出母亲遵纪守法的自觉性。 14、前者指从湖中钓出的大鲈鱼，后者指事业上的显著成绩。 15、母亲是一位自觉遵纪守法、严格要求孩子的人。 16、是母亲教会他严格自律，遵守公德，诚实，守法。17、不能。说明扬州城的重要战略地