江苏省宿迁市泗阳县新阳中学、桃州中学两校联考九年级化学下学期第一次月考试题（含解析） 新人教版.doc

江苏省宿迁市泗阳县新阳中学、桃州中学两校联考2016届九年级下学期第一次月考化学试卷一选择题（1-5题每题1分，60题每题2分，共15分）1向2ml氨水中滴加56滴紫色石蕊试液，充分震荡后溶液颜色将变成（）a红色b紫色c无色d蓝色2下列物质加入水中，所得溶液ph可能为10的是（）a生石灰b醋酸c水杨酸d食盐3物质的俗名与化学式相对应正确的是（）a天然气：cob烧碱：na2co3c熟石灰：ca（oh）2d纯碱：naoh4下列物质中属于酸的是（）ah2co3bnahco3cp2o5dba（oh）25稀盐酸和稀硫酸具有相似的化学性质，其本质原因是（）a都能与指示剂作用b都能解离出酸根离子c都能解离出氢离子d都含有氢元素6现有稀盐酸、澄清石灰水、氯化钠溶液三种无色溶液，小丽认为可用下列四种试剂进行一次性鉴别，你觉得不可行的是（）a无色酚酞溶液bph试纸cna2co3溶液d紫色石蕊溶液7观察和实验是学习科学的重要方式，下列实验中观察到的颜色正确的是（）a铁锈放入稀盐酸中溶液变黄色b酚酞试液滴入硫酸溶液中变红色c硫在氧气中燃烧发出微弱的淡蓝色火焰d硫酸铜溶液中滴加氢氧化钠溶液出现红褐色絮状沉淀8物质x可发生“x+酸盐+h2o”的反应，则x可能是（）afebco2ch2so4dnaoh92008年9月27日，太空第一次留下了“中国人的脚印” 我国研制的航天员舱外服为航天员成功进行太空行走提供了可靠的保证航天员舱外服内含有与氢氧化钠性质相似的氢氧化锂（lioh），它不可能具有的化学性质是（）a与二氧化碳反应b与盐酸反应c与氧化铁反应d与氯化铜溶液反应10甲、乙两种固体物质的溶解度曲线如图所示下列说法正确的是（）a甲的溶解度大于乙的溶解度b升高温度可使甲的不饱和溶液变为饱和溶液ct1时，甲、乙两种饱和溶液的溶质质量分数相等dt2时，50g乙加入100g水中得到乙的不饱和溶液二、填空题（每空1分，共10分）11现有下列十种物质：al（oh）3； na2co3； fe； cao； kno3；nacl；甲烷；co；co2；so2请用上述物质的序号填空（1）俗名叫苏打的是，固体叫干冰的是（2）可用于治疗胃酸过多的是，在空气中会导致酸雨形成的是，能与血液中的血红蛋白结合导致生物体中毒的是，（3）属于碱类的是在海底会形成水合物叫“可燃冰”的是12数字化装备正逐步进入宜昌市的各个校园在盐酸和氢氧化钠反应的过程中，如图是利用数字化传感器得到的溶液ph变化图象（1）反应的化学方程式为；（2）当溶液呈中性时，所消耗氢氧化钠溶液的体积是ml；（3）图中b点所示的溶液中，含有的溶质是三、探究题（每空1分，共10分）13利用海水可以制备金属单质，其流程如下图所示：（1）实验室将粗盐制成精盐的过程中，常采用操作把不溶性杂质除去（2）步骤中涉及的化学反应方程式为（3）通过以下步骤可以制取金属y步骤中涉及的化学反应方程式为；该反应的类型为14化学课后，化学兴趣小组的同学在整理实验桌时，发现有一瓶氢氧化钠溶液没有塞橡皮塞，征得老师同意后，开展了以下探究：【提出问题1】该氢氧化钠溶液是否变质了呢？【实验探究1】实验操作实验现象实验结论取少量该溶液于试管中，向溶液中滴加稀盐酸，并不断振荡有气泡冒出氢氧化钠溶液一定变质了【提出问题2】该氢氧化钠溶液是全部变质还是部分变质呢？【猜想与假设猜想1：氢氧化钠溶液部分变质 猜想2：氢氧化钠溶液全部变质【查阅资料】（1）氯化钙溶液呈中性（2）氯化钙溶液能与碳酸钠溶液反应：cacl2+na2co3caco3+2nacl【实验探究2】实验步骤实验现象实验结论（1）取少量该溶液于试管中，向溶液中滴加过量的氯化钙溶液，并不断振荡有生成说明原溶液中一定有碳酸钠（2）取步骤（1）试管中的少量上层清液，滴加酚酞溶液溶液变红色说明原溶液中一定有【实验结论】该氢氧化钠溶液（填“部分”或“全部”）变质【反思与评价】（1）氢氧化钠溶液露置于空气中容易变质，请写出相关反应的化学方程式：（2）在上述【实验探究2】中，小明提出可用氢氧化钙溶液代替氯化钙溶液，你认为该方案（填“可行”或“不可行”）【理解与应用】氢氧化钠溶液容易变质，必须密封保存实验室必须密封保存的药品还有很多，试另举一例：四、计算题（1、2小题各1分、3小题3分，共5分）15小明同学在某化工厂进行社会实践，技术员与小明一起分析由氯化钙和氯化钠组成的产品中氯化钠的含量现取13.4g固体样品，全部溶于96.6g水中，向所得的混合溶液中滴加溶质质量分数为10.6%的碳酸钠溶液，记录了如图所示的曲线关系技术员提示小明：氯化钙与碳酸钠反应的化学方程式：cacl2+na2co3caco3+2nacl求：（1）当氯化钙与碳酸钠恰好完全反应时，消耗10.6%的碳酸钠溶液的质量是g（2）样品中氯化钠的质量是多少？（3）当氯化钙与碳酸钠恰好完全反应时，过滤，所得溶液中溶质的质量分数是多少？江苏省宿迁市泗阳县新阳中学、桃州中学两校联考2016届九年级下学期第一次月考化学试卷参考答案与试题解析一选择题（1-5题每题1分，60题每题2分，共15分）1向2ml氨水中滴加56滴紫色石蕊试液，充分震荡后溶液颜色将变成（）a红色b紫色c无色d蓝色【考点】碱的化学性质【专题】常见的碱 碱的通性【分析】紫色石蕊试液遇酸性溶液变红，遇碱性溶液变蓝色，氨水呈碱性，可以据此解答【解答】解：紫色石蕊试液遇酸性溶液变红，遇碱性溶液变蓝色，氨水呈碱性，所以向2ml氨水中滴加56滴紫色石蕊试液，充分震荡后溶液颜色将变成蓝色故选d【点评】本题考查了酸碱指示剂的性质，紫色石蕊试液遇酸变红，遇碱性溶液变蓝，无色酚酞遇碱性溶液变红2下列物质加入水中，所得溶液ph可能为10的是（）a生石灰b醋酸c水杨酸d食盐【考点】溶液的酸碱性与ph值的关系【专题】结合课本知识的信息【分析】当溶液的ph等于7时，呈中性；当溶液的ph小于7时，呈酸性；当溶液的ph大于7时，呈碱性；据此结合常见物质的酸碱性进行分析判断即可【解答】解：a、生石灰与水反应生成氢氧化钙，氢氧化钙的水溶液显碱性，ph大于7，所得溶液ph可能为10，故选项正确b、醋酸显酸性，ph小于7，所得溶液ph不可能为10，故选项错误c、水杨酸显酸性，ph小于7，所得溶液ph不可能为10，故选项错误d、食盐的水溶液显中性，ph等于7，所得溶液ph不可能为10，故选项错误故选a【点评】本题难度不大，掌握溶液的酸碱性和溶液ph大小之间的关系、常见物质的酸碱性是正确解题的关键3物质的俗名与化学式相对应正确的是（）a天然气：cob烧碱：na2co3c熟石灰：ca（oh）2d纯碱：naoh【考点】化学式的书写及意义【专题】化学用语和质量守恒定律【分析】根据常见化学物质的名称、俗称、化学式进行分析判断即可【解答】解：a、天然气的主要成分是甲烷，其化学式为ch4，其俗名与化学式不相对应，故选项错误b、氢氧化钠俗称火碱、烧碱、苛性钠，其化学为naoh，其俗名与化学式不相对应，故选项错误c、氢氧化钙的俗称是熟石灰或消石灰，其化学式为ca（oh）2，其俗名与化学式相对应，故选项正确d、碳酸钠俗称纯碱、苏打，其化学式为na2co3，其俗名与化学式不相对应，故选项错误故选：c【点评】本题难度不大，熟练掌握常见化学物质的名称、俗称、化学式是正确解答此类题的关键4下列物质中属于酸的是（）ah2co3bnahco3cp2o5dba（oh）2【考点】常见的氧化物、酸、碱和盐的判别【专题】物质的分类【分析】电离时生成的阳离子都是氢离子的化合物是酸，电离时生成的阴离子都是氢氧根离子的化合物是碱，由金属离子和酸根离子组成的化合物属于盐【解答】解：a、h2co3电离时生成的阳离子都是氢离子，属于酸b、nahco3是由金属离子和酸根离子组成的化合物，属于盐c、p2o5是由磷元素和氧元素组成的化合物，属于氧化物d、ba（oh）2电离时生成的阴离子都是氢氧根离子，属于碱故选：a【点评】碳酸氢钠是由钠离子和碳酸氢根离子组成的化合物，属于盐，又属于盐中的酸式盐5稀盐酸和稀硫酸具有相似的化学性质，其本质原因是（）a都能与指示剂作用b都能解离出酸根离子c都能解离出氢离子d都含有氢元素【考点】酸的化学性质【专题】常见的酸 酸的通性【分析】根据酸是电离时产生的阳离子全部是氢离子的化合物，据此性分析判断即可【解答】解：a、稀盐酸和稀硫酸具有相似的化学性质的本质原因是在水溶液中都能电离出氢离子，而不是都能与指示剂作用，故选项错误b、稀盐酸和稀硫酸具有相似的化学性质的本质原因是在水溶液中都能电离出氢离子，而不是都能解离出酸根离子，故选项错误c、稀盐酸和稀硫酸具有相似的化学性质的本质原因是在水溶液中都能电离出氢离子，故选项正确d、稀盐酸和稀硫酸具有相似的化学性质的本质原因是在水溶液中都能电离出氢离子，而不是都含有氢元素，故选项错误故选c【点评】本题难度不大，主要考查了酸具有相似化学性质的原因，从而加深学生对酸的通性的理解6现有稀盐酸、澄清石灰水、氯化钠溶液三种无色溶液，小丽认为可用下列四种试剂进行一次性鉴别，你觉得不可行的是（）a无色酚酞溶液bph试纸cna2co3溶液d紫色石蕊溶液【考点】酸、碱、盐的鉴别【专题】物质的鉴别题【分析】a、无色酚酞试液遇到酸或中性溶液都不变色；b、ph试纸可测出溶液的酸碱度；c、碳酸钠与盐酸反应生成气体，碳酸钠与氢氧化钙反应生成沉淀；d、紫色石蕊试液遇酸变红，遇中性溶液不变色，遇碱变蓝色【解答】解：a、稀盐酸是酸，澄清石灰水是碱，氯化钠溶液是中性溶液，酚酞试液遇到盐酸、氯化钠溶液都不变色，所以不能鉴别开，故a正确；b、稀盐酸是酸，澄清石灰水是碱，氯化钠溶液是中性溶液，用ph试纸可测出溶液的酸碱度，所以完全能鉴别开，故b错；c、碳酸钠与盐酸反应生成氯化钠、水、二氧化碳，碳酸钠与氢氧化钙反应生成碳酸钙白色沉淀和氢氧化钠，碳酸钠与氯化钠不反应，所以能鉴别开，故c错；d、紫色石蕊试液遇酸变红，遇中性溶液不变色，遇碱变蓝色稀盐酸是酸，澄清石灰水是碱，氯化钠溶液是中性溶液，所以能鉴别开，故d错故选a【点评】在解此类物质的鉴别题时，首先要知道需要鉴别的物质性质的不同，然后根据各自的性质选择合适的试剂出现不同的现象进行鉴别，或者利用本组中鉴别出的物质在鉴别其他的物质7观察和实验是学习科学的重要方式，下列实验中观察到的颜色正确的是（）a铁锈放入稀盐酸中溶液变黄色b酚酞试液滴入硫酸溶液中变红色c硫在氧气中燃烧发出微弱的淡蓝色火焰d硫酸铜溶液中滴加氢氧化钠溶液出现红褐色絮状沉淀【考点】酸的化学性质；氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象；碱的化学性质【专题】压轴实验题；实验现象的观察和记录【分析】a、依据铁锈与稀盐酸反应生成氯化铁判断分析；b、依据酚酞在酸碱溶液中的颜色判断；c、依据硫在氧气中的燃烧现象判断是否正确；d、依据氢氧化铜的颜色分析判断；【解答】解：a、铁锈的主要成分是氧化铁与稀盐酸反应会生成氯化铁和水，氯化铁的溶液呈黄色，故正确；b、酚酞在酸性溶液中不变色，所以酚酞试液滴入硫酸溶液中不变色，故错误；c、硫在氧气中的燃烧会出现明亮的蓝紫色火焰，不是淡蓝色火焰，故错误；d、硫酸铜溶液中滴加氢氧化钠溶液，两者反应会生成氢氧化铜的蓝色沉淀，不是红褐色沉淀，故错误；故选a【点评】此题是对物质反应时现象的考查，解题的关键是掌握物质间反应情况以及生成物的颜色及状态，属基础性知识考查题8物质x可发生“x+酸盐+h2o”的反应，则x可能是（）afebco2ch2so4dnaoh【考点】酸的化学性质【专题】压轴实验题；常见的酸 酸的通性【分析】根据酸的化学性质分析：能与酸反应生成盐和水的物质可能是金属氧化物、碱【解答】解：a、铁与酸反应生成氢气，不生成水，故错误；b、二氧化碳与酸不反应，故错误；c、硫酸与酸不反应，故错误；d、氢氧化钠与酸可发生中和反应生成盐和水，正确；故选d【点评】本题主要考查了酸的化学性质的应用，难度不大92008年9月27日，太空第一次留下了“中国人的脚印” 我国研制的航天员舱外服为航天员成功进行太空行走提供了可靠的保证航天员舱外服内含有与氢氧化钠性质相似的氢氧化锂（lioh），它不可能具有的化学性质是（）a与二氧化碳反应b与盐酸反应c与氧化铁反应d与氯化铜溶液反应【考点】碱的化学性质【专题】物质的性质与用途【分析】由于氢氧化锂与氢氧化钠性质相似，所以能与氢氧化钠反应的物质，一般也能与氢氧化锂反应；因此氢氧化锂能和二氧化碳、盐酸、氯化铜溶液等物质反应；氢氧化锂不能和氧化铁反应【解答】解：a、氢氧化锂能和二氧化碳反应生成碳酸锂和水正确；b、氢氧化锂能和盐酸反应生成氯化锂和水正确；c、氢氧化锂不能和氧化铁反应错误；d、氢氧化锂能和氯化铜溶液反应生成氯化锂和氢氧化铜正确故选c【点评】解答本题要充分理解氢氧化锂的性质方面的知识，只有这样才能对相关方面的问题做出正确的判断10甲、乙两种固体物质的溶解度曲线如图所示下列说法正确的是（）a甲的溶解度大于乙的溶解度b升高温度可使甲的不饱和溶液变为饱和溶液ct1时，甲、乙两种饱和溶液的溶质质量分数相等dt2时，50g乙加入100g水中得到乙的不饱和溶液【考点】固体溶解度曲线及其作用；饱和溶液和不饱和溶液相互转变的方法；溶质的质量分数、溶解性和溶解度的关系【专题】溶液、浊液与溶解度【分析】a、比较溶解度大小须确定温度；b、根据甲的溶解度曲线变化情况分析；c、根据t1时，两物质的溶解度是否相等来分析；d、根据t2时甲物质的溶解度来分析【解答】解：a、溶解度大小须确定温度，故错误；b、甲的溶解度随温度的升高而增大，升高温度可使甲的饱和溶液变为不饱和溶液，故错误；c、在t时，两种物质的溶解度相等，则此刻的饱和溶液中溶质的质量分数也相等，故正确；d、t2时，乙的溶解度约为34g，也就是100g水中最多溶解34g乙，50g乙加加入100g水中得到乙的饱和溶液，故错误故选：c【点评】本题考查了学生对溶解度曲线的意义的了解和应用，较好考查学生分析、解决问题的能力二、填空题（每空1分，共10分）11现有下列十种物质：al（oh）3； na2co3； fe； cao； kno3；nacl；甲烷；co；co2；so2请用上述物质的序号填空（1）俗名叫苏打的是，固体叫干冰的是（2）可用于治疗胃酸过多的是，在空气中会导致酸雨形成的是，能与血液中的血红蛋白结合导致生物体中毒的是，（3）属于碱类的是在海底会形成水合物叫“可燃冰”的是【考点】酸碱盐的应用；二氧化碳的用途；一氧化碳的毒性；酸雨的产生、危害及防治；常见的氧化物、酸、碱和盐的判别【专题】物质的性质与用途【分析】根据已有的知识进行分析，碳酸钠俗称纯碱，氢氧化钙俗称熟石灰；碳酸氢钠能用于治疗胃酸过多；二氧化硫会导致酸雨；一氧化碳能与血红蛋白结合；盐是由金属阳离子和酸根阴离子构成的物质，据此解答【解答】解：（1）碳酸钠俗称纯碱或苏打；固体叫干冰的是二氧化碳；（2）碳酸氢钠能用于治疗胃酸过多；二氧化硫会导致酸雨；一氧化碳能与血红蛋白结合，故填：，；（3）属于碱类的是氢氧化铝；在海底会形成水合物叫“可燃冰”的是甲烷答案：（1）；（2）；（3）；【点评】本题考查了常见物质的用途，完成此题，可以依据物质的性质进行12数字化装备正逐步进入宜昌市的各个校园在盐酸和氢氧化钠反应的过程中，如图是利用数字化传感器得到的溶液ph变化图象（1）反应的化学方程式为naoh+hcl=nacl+h2o；（2）当溶液呈中性时，所消耗氢氧化钠溶液的体积是10ml；（3）图中b点所示的溶液中，含有的溶质是naoh和nacl【考点】中和反应及其应用；溶液的酸碱性与ph值的关系；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式【专题】常见的酸 酸的通性【分析】（1）根据氢氧化钠和盐酸反应生成氯化钠和水书写；（2）根据图是分析；（3）b点时，ph7，溶液显碱性，氢氧化钠过量【解答】解：（1）氢氧化钠和盐酸反应生成氯化钠和水，化学方程式为：naoh+hcl=nacl+h2o；（2）由图示，当溶液呈中性时，ph=7，此时所消耗氢氧化钠溶液的体积是10ml；（3）b点时，ph7，溶液显碱性，氢氧化钠过量，含有的溶质是naoh和nacl故答案为：（1）naoh+hcl=nacl+h2o；（2）10；（3）naoh和nacl【点评】会正确分析图象是正确解决本题的关键三、探究题（每空1分，共10分）13利用海水可以制备金属单质，其流程如下图所示：（1）实验室将粗盐制成精盐的过程中，常采用过滤（溶解）操作把不溶性杂质除去（2）步骤中涉及的化学反应方程式为mg（oh）2+2hclmgcl2+2h2o（3）通过以下步骤可以制取金属y步骤中涉及的化学反应方程式为mgcl2mg+cl2；该反应的类型为分解反应【考点】对海洋资源的合理开发与利用；分解反应及其应用；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式【专题】框图型推断题；实验性简答题；结合课本知识的信息；压轴实验题【分析】（1）过滤可以把不溶性物质分离出来（2）氢氧化镁和盐酸可以发生中和反应，根据方程式书写规则进行书写（3）根据图示信息可知氯化镁通电生成了金属单质和气体单质，是镁和氧气书写时要注意条件和符号【解答】解：（1）通常将不溶性物质从溶液中除去的方法是溶解、过滤（2）氢氧化镁是碱和盐酸发生中和反应生成氯化镁和水，配平后方程式为：mg（oh）2+2hclmgcl2+2h2o（3）根据图示知氯化镁通电生成了金属单质镁和气体单质氧气，条件是通电，方程式为mgcl2mg+cl2，反应是由一种物质生成两种物质，符合分解反应的定义故答案为：（1）过滤；（2）mg（oh）2+2hclmgcl2+2h2o； （3）mgcl2mg+cl2；分解反应【点评】本题主要以海水资源的利用为载体考查了学生对化学方程式的书写技巧和反应类型的判断能力14化学课后，化学兴趣小组的同学在整理实验桌时，发现有一瓶氢氧化钠溶液没有塞橡皮塞，征得老师同意后，开展了以下探究：【提出问题1】该氢氧化钠溶液是否变质了呢？【实验探究1】实验操作实验现象实验结论取少量该溶液于试管中，向溶液中滴加稀盐酸，并不断振荡有气泡冒出氢氧化钠溶液一定变质了【提出问题2】该氢氧化钠溶液是全部变质还是部分变质呢？【猜想与假设猜想1：氢氧化钠溶液部分变质 猜想2：氢氧化钠溶液全部变质【查阅资料】（1）氯化钙溶液呈中性（2）氯化钙溶液能与碳酸钠溶液反应：cacl2+na2co3caco3+2nacl【实验探究2】实验步骤实验现象实验结论（1）取少量该溶液于试管中，向溶液中滴加过量的氯化钙溶液，并不断振荡有白色沉淀生成说明原溶液中一定有碳酸钠（2）取步骤（1）试管中的少量上层清液，滴加酚酞溶液溶液变红色说明原溶液中一定有氢氧化钠【实验结论】该氢氧化钠溶液部分（填“部分”或“全部”）变质【反思与评价】（1）氢氧化钠溶液露置于空气中容易变质，请写出相关反应的化学方程式：2naoh+co2na2co3+h2o（2）在上述【实验探究2】中，小明提出可用氢氧化钙溶液代替氯化钙溶液，你认为该方案不可行（填“可行”或“不可行”）【理解与应用】氢氧化钠溶液容易变质，必须密封保存实验室必须密封保存的药品还有很多，试另举一例：浓盐酸具有挥发性【考点】药品是否变质的探究；碱的化学性质；盐的化学性质；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式【专题】科学探究【分析】由实验探究2知，（1）取少量该溶液于试管中，向溶液中滴加过量的氯化钙溶液，溶液中的碳酸钠会与之反应生成碳酸钙白色沉淀（2）取步骤（1）试管中的少量上层清液，滴加酚酞溶液，溶液变红色因碳酸钠已完全被氯化钙反应，所以说明原溶液中一定有氢氧化钠实验结论该氢氧化钠溶液部分变质反思与评价：（1）氢氧化钠溶液露置于空气中容易变质，主要是氢氧化钠与二氧化碳反应生成碳酸钠和水导致的；（2）在上述实验探究2中，碳酸钠溶液和氢氧化钠溶液都呈碱性；因此得不出氢氧化钠部分变质的结论理解与应用氢氧化钠溶液容易变质，必须密封保存实验室必须密封保存的药品还有很多，如：具挥发性的药品、具吸水性的药品等【解答】解：实验探究2（1）取少量该溶液于试管中，向溶液中滴加过量的氯化钙溶液，因碳酸钠与氯化钙能生成碳酸钙沉淀，所以有白色沉淀生成，说明原溶液中一定有碳酸钠（2）取步骤（1）试管中的少量上层清液，滴加酚酞溶液，溶液变红色溶液显碱性，因溶液中碳酸钠已被氯化钙完全消耗，所以说明原溶液中一定有氢氧化钠从而得出实验结论该氢氧化钠溶液部分变质故填：实验步骤实验现象实验结论（1）取少量该溶液于试管中，向溶液中滴加过量的氯化钙溶液，并不断振荡有 白色沉淀生成说明原溶液中一定有碳酸钠（2）取步骤（1）试管中的少量上层清液，滴加酚酞溶液溶液变红色说明原溶液中一定有 氢氧化钠实验结论通过实验可以看成，该溶液中含有碳酸钠和氢氧化钠，是部分变质，故填：部分；反思与评价（1）氢氧化钠溶液露置于空气中容易与二氧化碳反应生成碳酸钠和水，相关反应的化学方程式为：co2+2naoh=na2co3+h2o故填：co2+2naoh=na2co3+h2o；（2）如用酚酞试液代替稀盐酸溶液是不行的，因为酚酞试液在碳酸钠溶液中也是红色的，这样无法确定碳酸钠的存在，故填：不可行理解与应用氢氧化钠溶液容易变质，必须密封保存实验室必须密封保存的药品还有很多，如：具挥发性的药品（浓盐酸、氨水等）、具吸水性的药品（浓硫酸、生石灰等）、或澄清石灰水其他合理答案均可故填：浓盐酸具有挥发