江苏省常州市新北区实验学校八年级物理下学期第10周练习（无答案） 苏科版.doc

江苏省常州市新北区实验学校2014-2015学年八年级物理下学期第10周练习一、选择题：（每题2分，共30分）( )1某同学在用弹簧测力计测量一个物体的重力时，错将物体挂在拉环上，如图所示，当物体静止时，弹簧测力计的读数为4n，则物体的重力 a一定大于4n b一定小于4n c一定等于4n d以上判断均不正确( )2在下列事例中，物体受平衡力作用的是 a正在圆轨道上转圈的过山车 b减速进站的火车c腾空加速上升的火箭 d在马路上匀速行驶的轿车( )下列物体运动状态发生变化的是 在竖直方向上匀速上升的直升飞机； 在草地上滚动的足球； 来回摆动的钟摆； 在盘山公路上行驶的汽车。a. b. c. d. ( )4如果一个物体只受两个力的作用，且这两个力的“三要素”完全相同，则这个物体将a. 静止或做匀速直线运动 b. 一定做匀速直线运动 c. 一定处于静止状态 d. 运动状态一定改变( )5.（泰安）下列事例中，能减小摩擦力的是a运动鞋鞋底有花纹 b行李箱下安装两个轮子 c骑自行车刹车时用力捏闸 d在冰冻路面上撒沙子( )6.（四川自贡）以下安全提示中与摩擦力知识有关的是a.请驾驶员系好安全带 b.雨天路滑，驾驶员小心行驶c.天干物燥，注意防火 d.在火车站站台上候车的旅客请站在安全线以外( )7（黑龙江鹤岗）在运动场上常见到这样一些场景，其中表现出的现象不能用惯性知识解释的是 a短跑运动员跑到终点后不能立即停下来 b跳远运动员要助跑一段距离才起跳c投掷铅球时，铅球离开手后继续向前运动 d跳高运动员跳过杆后从最高点落向地面( )8轮船在海上匀速行驶，小明同学在甲板中竖直向上跳起，则小明下落时 a仍在起跳点 b在起跳点前 c在起跳点后 d可能从船后部下落 ( )9（.青海）生活中有许多利用惯性的事例，下列事例与惯性无关的是：a司机开车时必须系安全带 b熟了的苹果从树上掉下来c锤头松了，把锤柄的一端在地上撞击几下就套紧了d河里嬉水的鸭子上岸后用力抖动翅膀，把身上的水抖掉( )10（福建莆田市）“物竞天择，适者生存”，动物在进化过程中形成了与环境相适应的体征，下列体征中为了减小摩擦的是 a泥鳅身上的黏液 b壁虎脚上的刷状肉 c斑马身上的条纹 d蛇身上的粗糙鳞片( )11（巴彦淖尔市）下列事例中，有利于减小摩擦的是:a在拉链上擦一些石蜡 b矿泉水瓶盖上的竖条纹c鞋底上有凸凹不平的花纹 d. 用橡胶制作自行车刹车皮( )12. 体育课有爬绳和爬杆两种运动，某同学先后以相同的姿势顺着绳和杆匀速上爬，那么a爬绳时受到的摩擦力较大，因为绳子粗糙；b爬杆时受到的摩擦力较大，因为爬杆时握杆的力要大些；c爬绳和爬杆受到的摩擦力一样大；d若爬绳和爬杆的速度不一样，则速度大的摩擦力大。 ( )13.(广东)如图 (a)所示，木块与小车一起向右做匀速直线运动，某时刻观察到如图 (b)所示的现象由此可判断a小车突然加速运动 b小车突然减速运动c小车保持匀速运动 d小车可能做加速、也可能做减速运动( )14. 一个物体受到10n的一对平衡力的作用而作匀速直线运动，如果这时这对平衡力同时突然增大到40n，则物体 a速度增大 b按增大后的速度作匀速直线运动 c仍按原来的速度作匀速直线运动 d作变速运动( )15. （四川达州）用弹簧测力计拉着重8n的物体在水平面上以2.5m/s的速度做匀速直线运动，弹簧测力计的示数为2n。当绳子突然断开时，则a.物体速度保持不变，受到的摩擦力小于2n b.物体速度逐渐减小，受到的摩擦力等于2nc.物体速度逐渐减小，受到的摩擦力等于8n d.物体立即停止，受到的摩擦力为零二、填空题：（每空1分，共24分）16(广西玉林)暴风雨来临前，狂风把小树吹弯了腰，把落叶吹得漫天飞舞。从力的作用效果分析，风力使小树发生了 ，使落叶的 发生了改变。17. （.湖南娄底）踢毽子是人们喜爱的一项体育活动。用脚将毽子踢起后，空中飞舞的毽子最终要落向地面，这是由于受 作用的缘故18（湖北仙桃等市）在2009年的中考体育测试中，测得小明同学身体的几项指标忘记了写单位，请你填上合适的单位：身高是165 ，体重是500 。19. （湖南娄底）摩擦与我们息息相关 老师在黑板上写字是利用粉笔与黑板间的 摩擦20（泰安）如右下图所示，第24届世界大学生冬季运动会吉祥物冬冬在进行冰壶比赛，掷出的冰壶能在冰面滑行，是由于冰壶具有 ，而冰壶最终会停止下来，是因为 。21. （广安）小华在超市购物时，用5n的水平力推着一辆小车在水平地面上做匀速直线运动，这时小车受到的阻力是 n。突然，小华发现前面有一个小孩，这时他必须采取措，因为小车本身具有 ，会保持运动状态而继续运动，可能出现人车相撞的危险。22.广西柳州北海）抗震救灾中，解放军利用直升飞机向灾区空投救灾物资，救灾物资在下落过程中(不计空气阻力)受_作用，方向是_.23在跳板跳水这一运动项目中，运动员对跳板施力的同时，也受到跳板对他的作用力，但这两个力的作用效果却不同，前者主要改变了跳板的 ，后者主要改变了运动员的 。24乒乓球运动员打出的“上旋球”、足球运动员踢出的“香蕉球”都是通过控制力的 、 、 来达到目的的。25（厦门)小宇用50n的水平力把重15n的木块压在竖直的墙面上，木块恰能匀速下滑此时木块受到的摩擦力大小是_n；若减小水平压力木块刚好静止，受到的摩擦力将_（选填“变大”、变小”或“不变”）.26(湖北襄樊)一辆重为1.5104n的”东风日产”摸品牌小汽车,当它以60km/h的速度在水平路面上匀速行驶时受到的牵引力为2000n,那么汽车受到的阻力为 n；当它停在水平路面上时,它受到的支持力为 n.27（吉林）研究“二力平衡条件”时，某实验小组采用如图所示的研究方法。实验中先按住厚纸板再松手：（1）这样做的目的是用于探究不在_上的两个力对物体平衡的影响；（2）厚纸板处于_状态时受到的两个力是一对平衡力。三、解答题(46分)28. 完成下列作图（每图3分，共12分）( 1 )（上海）重为3n的物体用细线悬挂在天花板上，画出它所受的力。 （2）（山东淄博）如下图所示，请画出静止在斜面上的物体所受力的示意图。随电梯匀速上升v （3） 随电梯匀速上升的人所受力的示意图（4）下面各图的接触面均光滑，对小球受力分析 30（辽宁朝阳市）某兴趣小组的同学在探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关系”时，提出了以下几种猜想： a与物体接触面积的大小有关 b与物体受到的压力大小有关c与物体运动速度有关d与物体间接触面的粗糙程度有关 为了验证以上猜想是否正确，小组利用如图17所示装置进行了实验。实验中所用的木块完全相同，操作方法正确，实验过程及实验数据如右表所示。(1)由第1和2次实验，可验证猜想_是错误的。(2)由第1和3次实验，可得出的结论是：滑动摩擦力的大小与物体_。(3)由第1和4次实验，可得出的结论是：_.(4)除第2和5次实验可以验证猜想d外，还有实验也可验证猜想d，请你写出两组，两组实验分别是_和_，_和_只填实验次数）。31. （黄冈）撑杆跳高运动员要落在厚厚的海绵垫上，轮船靠近趸（dn）船时相互接触处挂有缓冲轮胎，警察对高楼坠落人员施救时，在地面铺上空气垫 (1) 请你也举出一个类似的例子：_。 （2）根据以上现象，小明提出了一个问题，一个物体撞击其他物体时，撞击力的大小是否与相互作用的时间有关？你也提出一个问题：_。（3）针对小明提出的问题，你的猜想是： _。 在两个相同的玻璃槽中堆放不同厚度的面粉，从相同的_，先后落下同一只鸡蛋。落在面粉厚度大的槽中，留下较深的坑，鸡蛋完好无损；落在面粉厚度较小槽中，鸡蛋破裂。在这里，小明是通过比较_看出撞击时间的长短。由此，你得出的结论是_。32. （广西百色市）如图所示，是小明在探究“阻力对物体运动的影响”活动中的实验过程。 (1)实验中要让