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文档简介
2014-2015学年第一学期期中教学情况调研高三年级物理试卷一、单项选择题(本题共5小题;每小题3分,共15分)1. 下列说法正确的是( )a牛顿发现万有引力定律并精确测出了引力常量b哥白尼提出日心说,认为行星以椭圆轨道绕太阳运行c库仑利用扭秤装置,发现了点电荷间的作用力与电荷间距离的平方成反比d亚里士多德提出了力是改变物体运动状态的原因2.一个运动员从高处落到蹦床上后又被反弹起到原高度,利用仪器测得运动员从高处开始下落到弹回的整体过程中,运动速度随时间变化的图像如图所示,图中oa段和cd段为直线。由图可知,运动员发生超重的时间段为( )a 0-t1 b t1-t2c t2-t4 d t4-t53. 在如图所示的电路中,r1、r2、r3和r4皆为定值电阻,r5为可变电阻,电源的电动势为e,内阻为r0,设电流表a的读数为i,电压表v的读数为u,当r5的滑动触点向图中a端移动时( )a、i变大,u变小 b、i变大,u变大c、i变小,u变大 d、i变小,u变小4.如图所示,球网高出桌面h,网到桌边的距离为l。某人在乒乓球训练中,从左侧l/2处,将球沿垂直于网的方向水平击出,球恰好通过网的上沿落到右侧桌边缘。设乒乓球运动为平抛运动。则( )a击球点的高度与网高度之比为2:1b乒乓球在网左右两侧运动时间之比为2:1c乒乓球过网时与落到桌边缘时速率之比为1:2d乒乓球在左、右两侧运动速度变化量之比为1:25.如图所示,一竖直绝缘轻弹簧的下端固定在地面上,上端连接一带正电小球p,小球所处的空间存在着方向竖直向上的匀强电场,小球平衡时,弹簧恰好处于原长状态。现给小球一竖直向上的初速度,小球最高能运动到m点。在小球从开始运动到运动至最高点时,下列说法正确的是( )a小球电势能的减少量大于小球重力势能的增加量b小球机械能的改变量等于电场力做的功c弹簧弹性势能的增加量等于小球动能的减少量d小球动能的减少量等于电场力和重力做功的代数和二、多项选择题(本题共4小题;每小题4分,共16分)6.如图所示,在粗糙水平地面上放着一个截面为四分之一圆弧的柱状物体a,a的左端紧靠竖直墙,a与竖直墙之间放一光滑圆球b,整个装置处于静止状态,若把a向右移动少许后,它们仍处于静止状态,则下列正确的是( )a.球b对墙的压力减小 b.球b对a的压力增大c.地面对物体a的摩擦力增大 d.墙壁和柱状物体a对物体b的合力不变7.p、q两电荷的电场线分布如图所示,c、d为电场中的两点一个离子从a运动到b(不计重力),轨迹如图中虚线所示则下列判断正确的是( )ac点电势低于d点电势bq带负电c离子在运动过程中受到p的排斥d离子从a到b,电场力做负功8.“嫦娥三号”探月工程将在今年下半年完成.假设月球半径为,月球表面的重力加速度为g0。飞船沿距月球表面高度为3r的圆形轨道运动,到达轨道的点,点火变轨进入椭圆轨道,到达轨道的近月点再次点火进入近月轨道绕月球做圆周运动。下列判断正确的是( )a.飞船在轨道上的运行速率b.飞船在轨道上由a点运动到b点的过程中,动能增大c.飞船在点点火变轨瞬间,速度增大d.飞船在轨道绕月球运动一周所需的时间为9.如图所示,倾角为30、高为l的固定斜面底端与水平面平滑相连,质量分别为3m、m的两个小球a、b用一根长为l的轻绳连接,a球置于斜面顶端,现由静止释放a、b两球,球b与弧形挡板碰撞过程中无机械能损失,且碰后只能沿斜面下滑,它们最终均滑至水平面上重力加速度为g,不计一切摩擦则( )a小球a下滑过程中,小球a、b系统的重力对系统做负功,系统的重力势能增大ba球刚滑至水平面时,速度大小为c小球b升高l/2时,重力对小球a做功的功率大于重力对小球b做功的功率d小球b从刚开始上升到开始进入斜面过程中,绳的拉力对小球b做功为三、实验题(本题共2小题,共20分把答案填在答题卡相应的横线上或按题目要求作答)10某同学验证机械能守恒定律。重锤从高处由静止开始下落,重锤上拖着的纸带打出一系列的点,对纸带上的点迹进行测量,即可验证机械能守恒定律。则:该同学进行正确测量后挑选出一条点迹清晰的纸带进行测量分析。如图所示其中o点为起始点,a、b、c、d、e、f为六个计数点。根据以上数据,当打b点时重锤的速度_m/s,计算出该对应的v2/2=_ m2/s2,gh=_m2/s2,可得结论是 。(g=9.8 m/s2,保留三位有效数字)11图1为验证牛顿第二定律的实验装置示意图.图中打点计时器的电源为50hz的交流电源,打点的时间间隔用t表示.在小车质量m未知的情况下,某同学设计了一种方法用来研究“在外力一定的条件下,物体的加速度与其质量间的关系”.(1)完成下列实验步骤中的填空:平衡小车所受的阻力:撤去砂和砂桶,调整木板右端的高度,用手轻拨小车,直到打点计时器打出一系列 的点.按住小车,在左端挂上适当质量的砂和砂桶,在小车中放入砝码.打开打点计时器电源,释放小车,获得带有点迹的纸带,在纸带上标出小车中砝码的质量m.按住小车,改变小车中砝码的质量,重复步骤.在每条纸带上清晰的部分,每5个间隔标注一个计数点.测量相邻计数点的间距s1,s2,.求出与不同m相对应的加速度a.以砝码的质量m为横坐标,为纵坐标,在坐标纸上做出-m关系图线.若加速度与小车和砝码的总质量成反比,则与m应成 关系(填“线性”或“非线性”).(2)完成下列填空:本实验中,为了保证在改变小车中砝码的质量时,小车所受的拉力近似不变,悬挂砂和砂桶的总质量应满足的条件是 .如图2所示是该同学在某次实验中利用打点计时器打出的一条纸带,a、b、c、d是该同学在纸带上选取的连续四个计数点.该同学用刻度尺测出ac间的距离为s,测出bd间的距离为 s.a可用s、s和t(打点的时间间隔)表示为a= .图3为所得实验图线的示意图.设图中直线的斜率为k,在纵轴上的截距为b,若牛顿定律成立,则小车受到的拉力为 ,小车的质量为 .四、计算或论述题(本题共 5小题,69分解答时请写出必要的文字说明、方程式和 重要的演算步骤)12.在距地面10m高处,以10m/s的初速度抛出一个质量为1kg的物体,已知初速度方向与水平方向成37仰角。以地面为重力势能的参考平面,取g=10m/s2。求:抛出瞬间物体的机械能是多少?若不计空气阻力,自抛出到最高点,重力对物体做功为多少?若物体落地时的速度大小为16m/s,飞行过程中物体克服阻力做的功是多少?13如图所示,在倾角为=30的足够长的固定光滑斜面上,跨过定滑轮的轻绳一端系在小车的前端,另一端被坐在小车上的人拉住。已知人的质量为m1=60kg,小车的质量为m2=10kg,绳及滑轮的质量、滑轮与绳间的摩擦均不计,取g=10m/s2。当人以f=280n的力拉绳时,求:人与车一起运动的加速度大小和方向;人所受摩擦力的大小和方向;某时刻人和车沿斜面向上的速度为3 m/s,此时人松手,则人和车一起滑到最高点所用时间为多少?14.如图所示,质量m=1kg的木板静止在粗糙的水平地面上,木板与地面间的动摩擦因数1=0.1,在木板的左端放置一个质量m=1kg、大小可以忽略的铁块,铁块与木板间的动摩擦因数2=0.4,取g=10m/s2,试求:若木板长l=1m,在铁块上加一个水平向右的恒力f=8n,经过多长时间铁块运动到木板的右端?在铁块上加一个水平向右多大范围的力时,铁块和木板间存在相对运动?15.如图所示,abdo是出于竖直平面内的光滑轨道,ab是半径为r=15m的1/4圆周轨道,半径oa出于水平位置,bdo是直径为15m的半圆轨道,d为bdo轨道的中央。一个小球p从a点的正上方距水平半径oa高h处自由落下,沿竖直平面内的轨道通过d点时对轨道的压力等于其重力的14/3倍,g取10m/s2。求: (1)h的大小; (2)试讨论此球能否到达bdo轨道的o点,并说明理由; (3)小球沿轨道运动后再次落到轨道上速度的大小是多少?16.如图甲所示,水平放置的平行金属板a和b的距离为d,它们的右端安放着垂直于金属板的靶mn,现在a、b板上加上如图乙所示的方波形电压,电压的正向值为u0,反向电压值为,且每隔t/2变向1次。现将质量为m的带正电,且电荷量为q的粒子束从ab的中点o以平行于金属板的方向oo射入,设粒子能全部打在靶上而且所有粒子在a、b间的飞行时间均为t。不计重力的影响,试问:(1)定性分析在t=0时刻从o点进入的粒子,在垂直于金属板的方向上的运动情况。(2)在距靶mn的中心o点多远的范围内有粒子击中?(3)要使粒子能全部打在靶mn上,电压u0的数值应满足什么条件?(写出u0、m、d、q、t的关系式即可)常州市田家炳高级中学期中教学情况调研2014.11. 高三年级物理学科参考答案一、单项选择题。1、c 2、c 3、d 4、d 5、c二、多项选择题。6、ad 7、bd 8、bd 9、bc 三、实验题。(每空2分)10. 1.84 1.69 1.74 在误差允许的范围内,减小的重力势能等于增加的动能,机械能守恒11. (1)等间距 线性 (2)远小于小车和砝码的总质量。 , 四、计算题。12. 13.
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