江苏省常州市西夏墅中学高三物理“机械能”第1课时 功复习学案.doc

江苏省常州市西夏墅中学高三物理“机械能”第1课时 功复习学案【基础知识梳理】1、功的两要素： 和 2、功的公式：w= ，式中是 的夹角。功的单位： 。3、正功、负功：功是 量，但有正负之分。 （1）当=900时，w= ，表示力对物体 ，即外界与质点间无能量交换；（2）当900时，w= ，表示力对物体 ，也可以说成 ，即 传递能量给 。4、功的物理意义：反映力在空间上的积累效果，物体能量发生变化，则一定有力对物体做了功，功是能的转化的量度【典型例题】例1、如图用恒力f拉着质量为m的物体沿水平面从a移到b的过程中，下列说法正确的是（ ）a有摩擦力时比无摩擦力时f做的功多b有摩擦力时与无摩擦力时f做功一样多c物体加速运动比减速运动f做的功多d物体无论是加速、减速还是匀速，力f做的功一样多总结：恒力做功大小只与 三个量有关，与物体是否还受其他力、物体的速度、加速度等其他因素 关 例2、如右图所示，小物块a位于光滑的斜面上，斜面位于光滑的水平面上，从地面上看，小物块沿斜面下滑的过程中，斜面对小物块的作用力（ ）a垂直于接触面，做功为零b垂直于接触面，做功不为零c不垂直于接触面，做功为零d不垂直于接触面，做功不为零总结：判断力的做功情况的方法有：1、 看力与物体的位移（或速度）之间的夹角的大小；2、 看物体间的能量变化情况，若有能量转化，则必有力做功，此法常用于两个相联系的物体的情况。例3、以初速度v0竖直向上抛出一个质量为m的小球，上升最大高度是h如果空气阻力f的大小恒定，则从抛出到落回出发点的整个过程中，空气阻力对小球做的功( )a零 b-fh c-2mgh d-2fh思路：总结：功的公式只适用于力做功例4、如图所示，某力f=10n作用于半径r=1m的转盘的边缘上，力f的大小保持不变，但方向始终保持与作用点的切线方向一致，则转动一周这个力f做的总功应为：（） a、 0j b、20j c 、10j d、20j. 思路：例5、一辆汽车质量为105kg，从静止开始运动，其阻力为车重的0.05倍。其牵引力的大小与车前进的距离变化关系为f=103x+f0，f0是车所受的阻力。当车前进100m时，牵引力做的功是多少？过程：总结变力的功的求法： 例6、如右图所示，质量为m的物体a静止在倾角为的斜面b上，水平力f使b向右匀速运动位移s。a、b始终保持相对静止，求这个过程中，施加于a物体上的各力所做的功及a所受合外力的功。总结如果物体同时受多个恒力作用，计算合外力功的方法：一是先求出 ，再根据 计算功，注意此时的应为 与 间的夹角；二是先分别求出各个力的 ，再把各个力的功 练习1如图所示，两个与水平面夹角相同的力f1和f2作用在质量相同的物体上，使物体均能在水平面内匀速直线运动，图甲中f1为拉力，图乙中f2推力，当两物体经相同位移时，f1和f2对物体做的功分别为w1和w2，两物体与水平面的动摩擦因数相同，则 （）aw1w2 bw1=w2cw1l 2 ,今在图示位置由静止释放，则在a下降过程中（ ）a、杆对a不做功b、杆对b不做功c、杆对a做负功d、杆对b做负功5、物a和b叠放在光滑水平面上，ma=1kg，mb=2kg，b上作用一个3n的水平拉力后，a、b一起前进了4m，如图所示在这个过程中b对a做的功（ ）a4j b12j c0 d-4j6、关于摩擦力做功的下列说法中，正确的是（ ）a、滑动摩擦力总是做负功 b、静摩擦力总是不做功c、无论是滑动摩擦力还是静摩擦力都可能对物体做正功，也可能对物体做负功d、以上说法都不正确7、质量为m的物体，在与水平方向成角的斜向上的拉力f作用下，沿水平面做匀速直线运动，物体与地面间的动摩擦因数为。当物体移动的距离为s时，拉力f做的功是 ( )a b c d8、如图所示，质量为m 的物体沿倾角为的粗糙固定斜面下滑一段距离s，物体与斜面间的动摩擦为，则物体所受合力做的总功为多少？9、如图所示，绷紧的传送带始终保持着大小为 v4m/s的速度水平匀速运动。一质量m=1kg的小物块无初速地放到皮带a处，物块与皮带间的滑动动摩擦因数=0.2，a、b之间距离s=6m。求物块从a运动到b的过程中摩擦力对物体做多少功？（g=10m/s2）10、如图所示,绷紧的传送带在电动机带动下,始终保持v02m/s的速度匀速运行，传送带与水平地面的夹角30，现把一质量mlokg的工件轻轻地放在传送带底端，由传送带传送至h2m的高处工件与传送带间动摩擦因