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文档简介
江苏省盐城市东台许河镇中学2013-2014学年七年级语文下学期期中七年级语文试题(满分:120分 考试时间:120分钟)一、积累与运用:(30分)1根据拼音在括号内写出相应的汉字。(4分)白龙马脖领儿响,din( )簸唐三藏小跑仨兄弟,西天取经不容易,容易干不成大业绩。什么魔法狠毒,自有招数神奇,八十一难拦路,七十二变制敌。师徒四人zhn( )妖斗魔同一心合力,邪恶打不过zhng y( )( )。一个师傅仨徒弟(动画片西游记片尾曲)2下列句子没有语病的一项是( )(3分)a学习成绩的提高,主要取决于学生自身是否努力。b我们在心里由衷地感谢老师多年来的默默付出。c面对物价不断上涨形成的通胀压力,宏观调控的走向更加引人关注。如何在抑制通胀、保障民生与保证增长之间实现平衡,成为下一阶段社会关注的重点。d通过参观董永七仙女文化园,使同学们对这段传说有了更详细的了解。3下列句子中加点成语的使用不正确的一项是( )(3分)a真正的朋友应该是心有灵犀的,伯牙、子期堪称高山流水,是我们交友的典范。b班长提议星期天去敬老院参加义务劳动,大家随波逐流,表示赞同。c小李沉溺于网络游戏,已经到了十分危险的地步,他却不以为然,我行我素。d真实的月球与传说中的美丽月亮大相径庭,它其实是块冰冷的“大石头”。4填入文中空白处的词语正确的一项是( )(3分)母亲与妹妹都会唱家乡的山歌。母亲的山歌 ,妹妹的山歌 ;母亲的山歌是山洞里流出的一泓清泉,所以水一样的 ;妹妹的山歌是云端里飞来的一只云雀,所以云一样的 。母亲和妹妹的山歌,都来自生活、大地和心灵,所以格外生动和动听。以至于,母亲和妹妹的山歌停了,那声音还萦绕在梁上,飘荡在天上,真正的天籁之音。a高亢清丽 低回圆润 飘逸干净 温厚酽醇b飘逸干净 温厚酽醇 低回圆润 高亢清丽c低回圆润 高亢清丽 温厚酽醇 飘逸干净d温厚酽醇 飘逸干净 高亢清丽 低回圆润5名句默写:(8分)(1) ,可笑不自量。(2)桃李不言, 。(3)油蛉在这里低唱, 。(4)雨昏青草湖边过, 。(5) ,鸣噪自纷纷。(6)杜甫在登岳阳楼中“ , 。”即是实写,又寓想像,把洞庭湖的气象描绘得壮阔而又生动。(7)“横眉冷对千夫指, 。”这是鲁迅一生伟大而又真实写照。6名著阅读(4分) 只见罗刹叫道:“渴了,渴了!快拿茶来!”近侍女童,即将香茶一壶,沙沙的满斟一碗,冲起茶沫漕漕。行者见了欢喜,嘤的一翅,飞在茶沫之下。那罗刹渴极,接过茶,两三气都喝了。行者已到他肚腹之内,现原身厉声高叫道:“嫂嫂,借扇子我使使!”罗刹大惊失色,叫:“小的们,关了前门否?”俱说:“关了。”他又说:“既关了门,孙行者如何在家里叫唤?”女童道:“在你身上叫哩。”罗刹道:“孙行者,你在那里弄术哩?”行者道:“老孙一生不会弄术,都是些真手段,实本事,已在尊嫂尊腹之内耍子,已见其肺肝矣。我知你也饥渴了,我先送你个坐碗儿解渴!”却就把脚往下一登。那罗刹小腹之中,疼痛难禁,坐于地下叫苦。行者道:“嫂嫂休得推辞,我再送你个点心充饥!”又把头往上一顶。那罗刹心痛难禁,只在地上打滚,疼得他面黄唇白,只叫:“孙叔叔饶命!”行者却才收了手脚道:“你才认得叔叔么?我看牛大哥情上,且饶你性命,快将扇子拿来我使使。” (1)这段文字中的“罗刹”又叫 ,她因为 与孙悟空结下深仇大恨。(2分)(2)孙悟空此次借扇子的结果怎样?后续故事如何?(2分) 7综合实践:(5分)近来,国家“厉行节约,反对浪费”的倡导引起了全社会的强烈反响,节俭之风吹遍华夏大地。沿海中学在全校开展了一次以“勤俭节约,从我做起”的主题实践活动,邀你一起来参与:【活动一】为提高全校师生勤俭节约意识,请你为此次活动拟一条公益广告词。(要求:至少运用一种修辞,不超过15字。)(2分) 【活动二】校报编辑部聘请你作为小记者,就本次活动采访学校的罗校长,请你设计一个采访问题。(要求:语言得体,问题明确,有针对性)(3分)采访罗校长,你这样说: 二、阅读分析:(40分)(一)诗歌赏析:(5分)蝉虞世南垂緌饮清露,流响出疏桐。居高声自远,非是藉秋风。8这是一首咏物诗,从 、 、 三个方面写出了蝉的特点。(3分)9“居高声自远,非是藉秋风”两句可以说是本诗的点睛之笔,你认为这两句诗妙在何处?(2分)(二)文言文阅读:(15分)【甲】于园在瓜洲步五里铺,富人于五所园也。非显者刺,则门钥不得出。葆生叔同知瓜洲,携余往,主人处处款之。园中无他奇,奇在磊石。前堂石坡高二丈,上植果子松数棵,缘坡植牡丹、芍药,人不得上,以实奇。后厅临大池,池中奇峰绝壑,陡上陡下,人走池底,仰视莲花反在天上,以空奇。卧房槛外,一壑旋下如螺蛳缠,以幽阴深邃奇。再后一水阁,长如艇子,跨小河,四围灌木蒙丛,禽鸟啾唧,如深山茂林,坐其中,颓然碧窈。瓜洲诸园亭,俱以假山显,至于园可无憾矣。【乙】半野园者,故相国陈公说岩先生之别墅也。相国既没,距今十有余年,园已废为他室。而其中花木之荟萃,足以误日;栏槛之回曲,足以却暑雨而生清风;楼阁之高迥,足以挹西山之爽气,如相国在时也。 (节选自清代刘大魁半野园图记)注释:没:m,去世,离世。 足以误日:足够能使人爽心悦目。却:抵御。挹:y,汲取,收取。10解释下列加点的字词:(4分)(1)缘坡植牡丹、芍药( ) (2)以幽阴深邃奇( )(3)俱以假山显( ) (4)相国既没( )11用“”给下面的句子划出两处朗读停顿。(2分)足以挹西山之爽气12用现代汉语翻译文中画线的句子。(4分)(1)非显者刺,则门钥不得出。(2)栏槛之回曲,足以却暑雨而生清风。13请用简洁的语言概括甲文第二段文字的主要内容(不超过10个字)。(2分)14甲文的语言传神而有表现力,试从文中找一句作具体分析。(3分)(三)经典回味:(8分)我特别感兴趣的是,松树金龟子有音乐天赋,连雌虫也一样能唱歌。雄虫是不是靠唱歌来召唤、引诱异性呢?是不是雌虫也用歌声来呼应雄虫的歌声呢?在通常的情况下,双双快乐地生活在松树枝头,它们是有可能一唱一和、夫妻对唱的。可惜的是,我既没有听到它们在树上一唱一和,也没有听到它们在铁丝网里对唱。我无法作证。金龟子发音的部位在腹部末端。小虫的腹部一伸一缩,腹部的最后一节跟鞘翅的后翼相互摩擦,就产生了声音。在腹节和鞘翅的表面看不出有什么特殊的发声器官。就是拿放大镜仔细看也看不到用来发音的细条纹,两个面都是光溜溜的。那么声音是怎样发出来的?你把食指浸湿,按在玻璃板上来回摩擦,发出的声音跟金龟子叫的音差不多。如果用橡皮在玻璃上擦,那发出的音跟金龟子叫的音就一模一样了。如能掌握一定的节奏,那就跟金龟子的歌唱没有区别了。金龟子身上的能自由伸缩的软软的腹部就是橡皮,又薄又硬的鞘翅后翼就是玻璃。可见金龟子的发音原理非常简单。其他为数不多的鞘翅目昆虫也具有同样的特点。例如屎壳螂,也是靠腹部的伸缩来摩擦鞘翅后翼,发出声音的。虽然我们掌握了金龟子发音的原理,它为什么而歌唱却仍是个谜。是为了求偶而歌唱?这有可能。然而,尽管我特别注意,在深夜里,也从未听到过金龟子的歌声。就是近在咫尺的铁丝网里,我也听不到它们的歌声。要金龟子唱也不难,只要抓在手里,摸摸捏捏,它就会唱起来。一直唱到你不再去冒犯它。那声音听起来不像是唱歌,倒更像是抱怨声,对命运的抗议声。真是奇怪,在金龟子的世界里,歌声是用来表达痛苦的,而沉默则是欢乐的标志。15选文主要说了哪几个问题?(2分)16选文第一自然段中提出了什么猜想?作者对这个猜想没有作出结论,这表现了他怎样的态度?(2分)17作者是如何探索松鼠金龟子的发声原理的?(2分)18“在通常的情况下,双双快乐地生活在松树枝头,它们是有可能一唱一和、夫妻对唱的。”一句中,“有可能”三字能否删去?为什么?(2分)(四)美文赏读:(12分)蓝丁立梅她报出她的姓时,我们都讶异极了。蓝,蓝色的蓝。那会儿,我们正站在蓝蓝的湖边,蓝蓝的天空倒映在湖中,如一大块蓝玉。她的名字,应和了眼前的景色。我们一行人游西藏,她是半道上加进来的。之前,她一个人已游完拉萨,还在一家医院里,做了一天的义工。五十多岁的人,看上去不过四十出头,明丽得很。小导游喊同团稍上年纪的女人阿姨,却叫她蓝蓝姐。我们都羡慕她的明媚和精神气。几天的西藏行走,我 们早已疲惫不堪,高原反应也还在折磨着每一个人,一个个看上去灰头土脸的,她却饱满得枝叶葱茏。“你真不简单”, 我们由衷地夸赞。她听了,哈哈大笑,开心极了。她爱笑,热情,说话幽默。一团的人,分别来自不同地方,彼此间有戒备, 一路上都是各走各的,少有言语。她的到来,恰如煦风吹过湖面,泛起水花朵朵。 众人受她感染,都变得活泼起来亲切起 来,有说有笑的。原来,都不是冷漠的人哪。 很快的,她跟全团的人混熟了。这个头疼,她给止疼药。那个腹泻,她给止泻药。有人削水果,不小心被刀划破了手, 她伸手到口袋里一掏,就掏出几块创口贴来。仿佛她会变魔术。大家对她敬佩得不得了,她却轻描淡写地说:“这没什么,我只不过多备了点常用药。”西藏地广路遥,从一个景点到另一个景点,往往相距几百公里。天未亮,我们就摸黑上路,所有人都睡眼惺忪,根本来不及收拾自己,只把自己囫囵塞进车子了事。她却披挂完整,眼影,眉线,口红,样样不缺,妆容精致。我们忍不住看她一眼,再看一眼,心里生出无限的感喟与感动来。知道她的故事,是在纳木措。面对变幻无穷风光诡异的圣湖,她孩子一样地欢呼奔跑,然后,双膝突然跪下,泪流满面。我们都吓一跳,正愣怔着不知怎么办才好时,听到她喃喃地说:“感谢上帝,我来了。”原来,她身患绝症已两年。医生宣判的那会儿,她只感到天崩地塌。她在意过很多,得失名利,都曾是她的主题曲。她玩命地去争,甚至因此忽略了家庭。当她知道自己的生命,只剩下短短三个月时,曾经双手紧握着的那一些,都成浮云了,她只要自己能活。 她重新打理自己的生活,养花种草, 出门旅游,还常常去做义工,生命变得充盈起来。每天清晨睁开眼,看到窗外第一缕阳光,她的心里都会腾起一阵欢喜:感谢上帝,我又拥有一天!她把每一天,都当作是崭新的,是重生。所以,心中时时充满感激。她活过了医生断定的三个月, 活过了一年,活过两年,还将活下去。生命本是如此珍贵,理当爱惜。我们不再说话,一起看湖。眼睛里,一片一片的蓝,相互辉映交融。那是湖的蓝,天的蓝,广阔无垠。(选自扬子晚报2013年3月18日,略有改动)19第节中“我们忍不住看她一眼,再看一眼”,“看”到了什么?作者为什么要重点描写这一细节?(3分)20第节中“我们都吓一跳”,联系上文,说一说我们为什么会“吓了一跳”?(3分)21请从修辞手段的角度赏析文中画线的句子。(2分)22文章开头写“蓝蓝的湖边,蓝蓝的天空”,结尾处又写到了“湖的蓝,天的蓝”,有什么作用?(4分)三、作文:(50分)23掌声,生活中一个美丽而动听的名词。它可以表达肯定和赞美,也可以表
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