二年级数学上册 第四单元 信息窗1 6的乘法口诀及应用课件 青岛版.ppt

6的乘法口诀及应用 回顾反思 自主练习 你问我说 情境导入 课后作业 4凯蒂学艺 表内乘法 二 qd二年级上册 一 情境导入 问题 从图中 你发现了什么数学信息 缝一个沙包用6块布 有4串千纸鹤 每串有6只 有4摞纸杯 每摞有6只 二 你问我说 乘法算式 6 6 36 表示6个6相加 加法算式 6 6 6 6 6 6 36 做6个用了多少块布 可以用口诀来计算吗 6的口诀有哪些 二 你问我说 1 创编6的乘法口诀 1个6块布1个6 2个块布个6相加 3个块布个6相加 6个块布个6相加 4个块布个6相加 5个块布个6相加 1 6 6 一六得六 12 2 2 6 12 二六十二 18 3 3 6 18 三六十八 24 4 4 6 24 四六二十四 30 5 5 6 30 五六三十 36 6 6 6 36 六六三十六 一六得 六六 六十八 五 三十 六十二 四 二十四 六 三 六 二 六 三十六 二 你问我说 试一试 1 把口诀或算式写在相应的位置 选题源于 典中点 二六十二 2 6 12 五六三十 6 5 30 4 6 24 6 4 24 3 4 12 4 3 12 三六十八 6 3 18 二 你问我说 2 连一连 二 你问我说 二 你问我说 归纳总结 6的乘法口诀 1 6的乘法口诀 一六得六 二六十二 三六十八 四六二十四 五六三十 六六三十六 2 在6的乘法口诀中每相邻两句口诀的积相差6 源于 点拨 二 你问我说 源于 点拨 6的口诀真好记 每句差6要牢记 要是忘记哪一句 前句加6就是积 后句减6也可以 4 6 24 只 二 你问我说 或6 4 24 只 墙上挂了多少只纸鹤 口诀 三六十八 每个鱼缸有 条鱼 有 个鱼缸 一共有 条鱼 6 3 18 6 3 18 二 你问我说 3 看图填一填 1 每盘有 个 有 盘 一共有 个 个 或 个 口诀 6 3 18 3 618 6 318 三六十八 二 你问我说 2 每本书 元 有 本 一共需要 元 元 或 元 口诀 6 4 24 6 424 4 624 四六二十四 二 你问我说 二 你问我说 归纳总结 应用6的乘法口诀解决问题如果一个算式中有因数6 而另一个因数小于或等于6 可选择6的乘法口诀求积 源于 点拨 三 自主练习 6 3 5 6 2 6 1 6 3 5 6 6 4 2 6 4 三六十八 五六三十 二六十二 一六得六 三五十五 六六三十六 二四得八 四六二十四 1 看算式说口诀 抢答 2 我说你写 四六二十四 三 自主练习 3 1 6 6 2 6 5 6 6 4 6 2 6 6 3 6 6 6 6 5 6 想一想 你发现了什么 1个6 2个6 5个6 6个6 三 自主练习 4 亲子家庭游 3 6 18 人 或6 3 18 人 结伴出游的有6家 每家3口人 一共有多少人 三 自主练习 易错辨析 选题源于 典中点 4 选择 关于6 2和2 6 下列说法正确的是 a 读法相同b 计算结果不相同c 计算时所用的乘法口诀相同 辨析 对乘法的相关知识理解不正确 c 四 回顾反思 五 课后作业 作业请完成教材第38