江苏省南京市长城中学九年级化学 第五单元复习试题（无答案）.doc

第五单元复习试题1现将20a和足量b混合加热，a和b发生反应，20a完全反应后生成16c和9d，则参加反应的a与b的质量比为（ ） a11 b21 c41 d5123月23至25日，佛山展开了“功勋航天员走进校园”活动，学生知道了很多飞船的知识。飞船常利用反应2na2o2+2co2 +o2来提供氧气，“ ”中物质的化学式是（ ）aco bna2o cnaoh dna2co33、84消毒液是一种以次氯酸钠为主的消毒剂，主要成分为次氯酸钠（naclo）。它的消毒原理为：2naclo+co2+h2ox+2hclo，则x的化学式为（ ）anacl bnahco3cnaoh dna2co34 .一种焰火火药中所含的硝酸铜在燃放时产生绿色火焰，发生如下反应：2cu(no3)2 = 2cuo + o2 + 4x。下列有关说法错误的是（ ）a.根据质量守恒定律可知x的化学式为no2 b.该反应的基本反应类型为分解反应c. cu(no3)2中铜元素的化合价为+1 d.产物中cuo属于氧化物5神州九号载人飞船已于2012年6月16日成功发射，这是我国航天史上的又一大突破，火箭推进器中常常盛有液态肼（x）和双氧水，当它们混合反应时，放出大量的热量。有关反应为：x+2 h2o2=n2+ 4h2o，据此判断肼的化学式是（ ）an2h4 bnh3 cnh2 dn2o8某化学反应过程的微观示意图如下。下列说法错误的是（ ）a原子是化学变化中的最小粒子 b元素的种类、原子的数目在化学反应前后不变c在化学变化中分子分成原子，原子又重新组合成新物质的分子d上述反应的化学方程式可表示为：2a+b=a2b9“三效催化转换器”可将汽车尾气中有毒气体处理为无毒气体下图是该反应的微观示意图，其中不同的球体代表不同的原子，下列说法中，不正确的是（ ）a分子在化学变化中可分b化学反应前后，原子种类不变c生成物中有单质d参加反应的两种分子的个数比为3：210.右图是电解水的微观模型示意图，从中获得信息错误的是（ ） a.两种生成物的分子个数比为2: i b.生成物中有一种化合物和一种单质 c.反应前后原子的种类和数目没有变化 d.化学反应中，分子分为原子，原子不能再分11某反应的微观示意图如右图，下列说法错误的是（ ）a反应物中有单质b生成物均是氧化物c右图反应前是混合物，反应后是纯净物d化学方程式是：2h2s+3o22so2+2h2o12.下图为某化学反应的微观示意图，其中“ ”和“ ”表示不同元素的原子。下列说 法正确的是（ ） a该反应有两种生成物 b该反应属于化合反应 c反应前后分子的种类没变 d参加反应的“ ”和“ ”分子个数比是2:113agn03固体见光或受热易分解，故用棕色试剂瓶保存。agn03受热分解，放出的有刺激性气味的气体可能是（ ） as02 bn02 cnh3 d.n214如图反映了某个化学反应各物质质量与时间的关系下列描述正确的是（ ）a该反应是化合反应b甲的相对分子质量大于乙c丙是反应物，甲和乙是生成物dt1时，丙的质量一定等于甲、乙的质量之和15如图是工业上制备氢气的微观示意图，其中不同的“球”代表不同的原子下列说法不正确的是 （ ）a图中能表示氢分子的是“” b该反应中共涉及两种单质和三种化合物 c反应前后，原子的种类、数目不变 d该反应中参加反应的两种分子的个数比为1：116某化学反应的微观过程用图所示，则下列说法中，正确的是（ ）a该反应中分子和原子的种类都发生了改变 b物质丙的化学式是nh3 c甲、乙两物质参加反应的质量比为1：3 d图示反应属于分解反应 17.如图所示是某反应前后的微观示意图，“”和“”表示两种不同的原子。则该反应（ ）a.是化合反应 b.有单质生成c.反应前后分子种类不变 d.参加反应的两种分子个数比为4：118下图表示治理汽车尾气所涉及反应的微观过程。下列说法不正确的是（ ）a图中单质的化学式为n2 b该反应使有毒气体转化为无毒气体c反应物都属于氧化物 d反应前后原子、分子个数都不变19. 在点燃条件下，a和b反应生成c和d。其反应前后分子种类变化的微观示意图如下所示。关于该过程，下列说法正确的是（ ）a. 物质a和b都是化合物 b. 1个b分子中含有2个氧原子c. a中氮元素与氢元素的质量比为1：3 d. 反应中生成c和d的质量比为14 ：27 +20以下是某化学反应的微观示意图（ 、 分别表示不同元素的原子），下列对图示反应的理解中，正确的是 （ ）a反应物和生成物中共含有三种元素 b参加反应的物质分子个数之比为1：1c反应物和生成物中只有一种单质 d该反应属于化合反应21.下图是某化学反应的微观示意图，从图中获得的错误信息是（ ） a、 该图表示的是一个化合反应 b、化学反应中，原子发生重新组合c、化学反应前后，原子种类、数目保持不变 d、化学反应中，反应物、生成物的微粒个数比为2:2:2:122如图是工业上制备氢气的微观示意图，其中不同的“球”代表不同的原子，下列说法不正确的是（ ）a该反应前后涉及两种单质和两种化合物b图中“”表示氢分子c该反应中参加反应的两种分子个数比为1：1d反应前后原子的种类、数目不变表示一种原子表示另一种原子反应前 反应后 23某化学反应的微观模拟示意图如下，从图中获得的有关信息不正确的是（ ） a反应前物质的组成是混合物 b图中的各物质均属于化合物c该反应的本质是原子的重新组合 d该化学反应属于化合反应24. 将一定质量的a、b、c、d四种物质放入一密闭容器中，在一定条件下反应一段时间后，测得反应后各物质的质量见下表：物质abcd反应前质量/g5.01.22.00.5反应后质量/g待测3.03.60.5关于这四种物质，下列说法错误的是 （ ）aa是反应物，b、c是生成物 bd可能是催化剂 c反应后a的质量为3.4 g da一定是化合物25将乙醇和氧气置于密闭容器中引燃，测得反应前后各物质的质量如下： 物质（纯净物）乙醇氧气二氧化碳水x反应前质量/g2.34000反应后质量/g002.22.7待测下列说法正确的是 （ ）a反应后x的质量为1.5 g bx中一定含有碳元素和氧元素cx中一定含有碳元素和氢元素 dx中两种元素的质量比为1:126一定条件下，在一个密闭器内发生某反应，测得反应前后各物质的质量如下表所示，下列说法正确的是（）物质co2o2h2ow反应前质量（g）658523反应后质量（g）x10320a该反应属于化合反应 bw是一种由碳、氢两种元素组成的化合物cw是一种由碳、氢、氧三种元素组成的化合物 dx的值为4427加热条件下在一个密闭的容器内有如下反应，反应过程中两次测得各物质的质量如表所示：（ ）物质pqrw第一次测得的质量/g4043.64.8第二次测得的质量/g待测1312.610.8a上述化学反应方程式一定为pq+r+wb该反应r与w的质量变化之比为2：3c两次测定之间生成w的质量为10.8gd第二次测得p的质量为16g28将一定量的乙醇（c2h6o）和氧气置于一个封闭的容器中引燃，测得反应前后各物质的质量如下表：物质乙醇氧气水二氧化碳x反应前质量/g4.680000反应后质量/g005444a下列判断正确的是（ ）a表中a的值为2.6 bx一定是该反应的催化剂cx可能含有氢元素 d若起始时氧气的质量是9.6g，则无x生成 29将丙醇（c3h8o）与氧气置于一个封闭的密闭容器中引燃，测得反应前后各物质的质量如下表：（ ）物质c3h8oo2h2co2x反应前质量/g9.019.2000反应后质量/g0010.813.2ma表中m的值为3.8 b物质x一定含有氢元素c物质x一定不含有碳元素 d若氧气的质量为21.6g，则无x物质生成30甲烷在一定量的氧气中燃烧，测得反应前后各物质的质量如下表所示：物质甲烷氧气水二氧化碳x反应前质量/g3.211.2000反应后质量/g007.24.4a下列判断正确的是（ ）a表中a的值为2.6 bx一定是该反应的催化剂cx可能含有氢元素 dx一定含有氧元素31一个密闭容器中有四种物质，在一定的条件下发生反应，测得反应前后各物质的质量如下表所示。下列推理正确的是（ ） 物质 x y z q 反应前质量g 4 10 1 21 反应后质量g o 10 15 待测ay一定是该反应的催化剂 b该反应属于化合反应c反应后q的质量为l0 g d该反应中消耗x与q的质量之比为4：1132一定条件下，下列物质在密闭容器内反应一段时间，测得反应产前后各物质的质量如下：物质xyzw反应前质量/g102.216.20.9反应后质量/ga4.48.11.8根据上表信息判断，下列说法中不正确的是（ ）ax、z是反应物，y、w是生成物 ba15c反应中y、w两种物质变化的质量比为229 dz为化合物33在一定条件下，一个密闭的容器内发生某反应，测得反应过程中各物质的质量部分数据如下表所示，对表中未知数计算正确的是（ ）物质abcd反应前的质量/g202000反应一段时间后的质量/g1246反应后的质量/g0a为22gb为8gc为12gd为22.5g34a和b可发生反应：3a2b =a3b2，某学生做了3次该实验（每次均充分反应），反应前a和b的质量之和都是12g。有关实验数据见下表，xy的值可能为（ ）序号反应前a的质量反应前b的质量反应后a3b2的质量10g2g6g4g8g6gxgyg9ga31 b32 cl2 d1135. 在一密闭容器中，有甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下存在某个反应，测得反应前后各物质的质量如下表：物质甲乙丙丁反应前质量/g20m86反应后质量/g4待测282对该反应，下列描述中正确的是（ ）a. “待测”数值一定为2 g b. 乙一定是该反应的催化剂c. 反应中甲和丙的质量比为1:7 d. 该反应可能是铜与氧气的反应36某同学从定量角度研究双氧水制取氧气的过程，对原实验进行部分改进，增加了称量操作具体做法是：取10%的双氧水和少量的二氧化锰放入气体发生装置，并对反应前后混合物的质量进行称量，记录如下：（ ）反应过程反应前反应后质量变化（不含容器质量）34.3g32.7g若反应后，双氧水分解完全且氧气全部逸出，该同学得出的结论中，不合理的是（）a反应速率逐渐加快 b最多得到氧气的质量为1.6gc催化剂二氧化锰的质量为0.3gd反应得到水和氧气的质量比为9：837. 密闭容器中装有总质量为10g的h2和o2混合气体，充分燃烧后冷却室温，测得生成水的质量为9g，则反应前h2和o2的质量比可能为（ ） a. 19 b. 18 c. 14 d. 317 38一定质量的某物质充分燃烧，消耗了32g氧气，同时只生成44g二氧化碳和18g水，则该物质中（ ）a只含有碳元素b只含有碳、氢两种元素c碳元素质量分数为85.7%d碳、氢、氧元素质量比为6：1：839对化学方程式“2h2+o22h2o”的叙述正确的是（ ）a氢气加氧气在点燃的条件下反应生成水b两个氢气和一个氧气在点燃的条件下反应生成两个水c两份质量的氢气和一份质量的氧气在点燃的条件下反应生成两份质量的水d氢气和氧气在点燃的条件下反应生成水40 .对比分析是化学研究和学习基本方法。甲、乙、丙三位同学利用图28中的装置，围绕“用称量的方法验证化学反应是否遵守质量守恒定律并分析实验条件”这一探究目的开展活动。实验步骤如图28所示，甲将白磷和反应装置、乙将装有稀盐酸的小试管和碳酸钠粉末的烧杯，分别放在两个托盘天平上，并用砝码使天平平衡。丙对石棉网和打磨干净的镁条进行称量。三位同学分别利用装置进行化学反应。甲、乙同学在反应结束且甲的装置冷却后，将反应装置及装置内的物质放在反应前使用的托盘天平上，观察天平是否平衡。丙同学实验结束后称量石棉网和石棉网上氧化镁的质量，比较反应前后质量。【实验分析】（1）请你仿照示例，完成实验现象的记录和分析。实验现象甲同学 4p+5o2 点燃=2p2o5该反应遵守质量守恒定律乙同学 该反应遵守质量守恒定律丙同学镁条剧烈燃烧,发出耀眼白光,放热,生成白色固体.反应前后称量质量不相等. 该反应不遵守质量守恒定律(2)比较甲、丙同学的实验有许多相似之处，如生成物都属于下列选项中的 。a、酸 b、氧经物 c、碱 d、盐（3）通过对上述实验的对比分析，甲乙两位同学发现丙同学的实验现象是正确的，但结论却是错误的。在实验操作完全正确的情况下，请分析导致丙同学实验前后称量质量不相等的原因有 。【实验结论】化学反应都遵守质量守恒定律。【实验反思】（4）请从微观角度分析化学反应遵守质量守恒定律的原因是 。41英国科学家法拉第在蜡烛的故事系列讲座中，对蜡烛燃烧所涉及的知识进行了全面介绍。生产蜡烛的主要原料是石蜡和少量的硬脂酸添加剂等有机物，现在让我们一起对蜡烛原料的组成元素进行探究。【提出问题】生产蜡烛的原料中主要有哪些元素？【假设与猜想】主要原料为有机物，猜想：一定有 元素；可能还有氢元素和氧元素。【实验设计】根据上述三种元素的猜想制订实验方案。（1）如图1所示，在蜡烛火焰上方放置一块洁净、干燥的玻璃片，一会儿观察到玻璃片上生成一些细小的水珠。（2）如图2所示，在蜡烛火焰上方罩一个内壁附着有 的烧杯，观察现象。【证据与结论】实验（1），观察到玻璃片上有细小水珠时，说明原料中一定存在（填元素符号） 。实验（2），观察到烧杯内壁附着的 ，则猜想成立。【分析与交流】实验（1）和实验（2）获得的证据均不能证明原料中一定存在 元素，因为 。42. 将宏观、微观及化学符号联系在一起是化学学科的特点。（1）写出相应的符号+16288 的微粒符号 氧化铝中铝元素显+3价 氢原子氧原子氮原子图例：abcd（2）a、b、c、d表示四种物质，其微观示意图如下所示：从微观角度看，b图表示：3 （填化学符号）从宏观角度看，图中表示混合物的是 （填字母符号）（3）在一定的条件下，a和b能发生化学反应生成e和f，其微观示意图如下所示：abef？一定条件若f为空气中体积分数最大的气体，则该反应中生成的e和f的质量比 。若f为氧化物，且a和b的分子个数比为5:4，则该反应的化学方程式为 。（4）右图为某化学反应的微观过程，其中“”和“”表示两种不同的原子该反应中反应物_（填“可能”或“不可能”）是氧化物。右图中虚线框内应填的微观图示是_（选填a、b、c、d），你推断的依据是_abcd22（5分）下图是某个化学反应的微观示意图。请根据图示回答下列问题： （1）