江苏省新沂市王楼中学七年级语文上学期第三次月考试题（无答案）(1).doc

江苏省新沂市王楼中学2013-2014学年七年级上学期第三次月考语文试题（时间：100分钟 分值：100分） 成绩： 班级： 姓名： 考号: 一、积累与运用（21分）1、加点字注音全正确的一项是（ ）（2分） a、寥（lio）廓 迂回（y） 笃（d）行 潜行（qin） b、瘫痪（hui ） 收敛（lin） 颤动（chn） 敧斜（q） c、喧腾（xun） 眩目（xun） 骚扰（so） 伶仃（lng） d、卑微（bi） 迸溅（bng） 庸碌（yng） 啜泣（chu） 2、下列词语中没有错别字的一项是（ ）（2分） a、贮蓄 心惊肉跳 忍俊不禁 浑为一谈 b、骸骨 头晕目眩 仙露琼浆 花团锦簇 c、葱笼 一丝不苟 乌云弥漫 悄然潜行 d、伫立 瘦骨嶙峋 灰心丧气 哑雀无声3.古诗文默写（10分）（1） ，青山郭外斜 。过故人庄（2）山光悦鸟性， 。题破山寺后禅院（3） ， 。 ， 。（观书有感朱熹）（4） ， 。小园香径独徘徊。（浣溪沙晏殊）（5)孔子的名言“ ， ”告诫我们要把学习和思考结合起来。4、名著阅读（7分）（1）“繁星春水（作者 ） 的主题是“母爱童真自然”。请从修辞手法的角度对下面这首哲理小诗作点赏析，并写出作品蕴含的哲理。（4分）成功的花，人们只惊慕她现时的明艳!然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。赏析： 她告诉我们的哲理是： （2）“警示人们做好事也要看对象，以免上当受骗。”这个寓意出自伊索寓言中的（ ）。 a.蚂蚁和蝉 b.衔肉的肉 c.两只口袋 d.狐狸和山羊二、古诗文阅读理解（15分）（一） 次北固山下 王湾5、下列说法中不正确的一项() （2分）a首联写“客路”“行舟”，与尾联“乡书”“归雁”遥相呼应。b诵读颔联时应该使用上扬的语调，体现诗句平野开阔、大江直流的宏天气势。c颈联妙在作者无意说理，却通过拟人手法，在描写景物和节令之中，蕴含着一种自然的理趣。d尾联紧承颈联，抒发了诗人即将回到家乡的喜悦、激动的心情。（二）阅读论语十二章，完成下列题目。（13分）论语十二章（节选）子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”子曰：“温故而知新，可以为师矣。”子曰：“贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉，回也！”6解释下列句中加点的词（3分）（1）不亦说乎 人不知而不愠 （2）不逾矩 7翻译下列句子（4分）（1）有朋自远方来，不亦乐乎？ （2）温故而知新，可以为师矣。 8选出下面各句中“而”字含义和用法与其它三项不同的一项（ ）（2分）a学而时习之 b.人不知而不愠c温故而知新 d.择其善者而从之9论语是 家经典著作之一，与大学中庸孟子并成为“四书”。如果从文中选出一个句子作为自己的座右铭，你选哪一句，请说明理由。（4分） 三、现代文阅读理解（21分） (一)(10分) 每一穗花都是上面的盛开、下面的待放。颜色便上浅下深，好像那紫色沉淀下来了，沉淀在最嫩最小的花苞里。每一朵盛开的花就像是一个张满了的帆，帆下带着尖底的舱，船舱鼓鼓的；又像一个忍俊不禁的笑容，就要绽放似的。那里装的什么仙露琼浆？我凑上去，想摘一朵。 但是我没有摘。我没有摘花的习惯。我只是伫立凝望，觉得这一条紫藤萝瀑布不只在我眼前，也在我心上缓缓流过。流着流着，它带走了这些时直压在我心上的焦虑和痛楚，那是关于生死谜、手足情的。我沉浸在这繁密的花朵的光辉中，别的一切暂时都不存在，有的只是精神的宁静和生的喜悦。 这里除了光彩，还有淡淡的芳香，香气似乎也是浅紫色的，梦幻一般轻轻地笼罩着我。忽然记起十多年前家门外也曾有过一大株紫藤萝，它依傍一株枯槐爬得很高，但花朵从来都是稀落的，东一穗西一串伶仃地挂在树梢，好像在察颜观色，试探什么。后来索性连那稀零的花串也没有了。园中别的紫藤花架也都拆掉，改种了果树。那时的说法是，花和生活腐化有什么必然关系。我曾遗憾地想：这里再看不见藤萝花了。 花和人都会遇到各种各样的不幸，但是生命的长河是无止境的。我抚摸了一下那小小的紫色的花舱，那里满装生命的美酒酿，它张满了帆，在这闪光的花的河流上航行。它是万花中的一朵，也正是由每一个一朵，组成了万花灿烂的流动的瀑布。 在这浅紫色的光辉和浅紫色的芳香中，我不觉加快了脚步。10、紫藤萝”在我心上缓缓流过”改变了“我”的心情,“我”原先的_化为了_。(2分)(用原文回答)11、摘抄出文中的主旨句，并说说你对这句话的理解。（3分） 12、体会文中划线写景句子 的妙处。(3分)每一朵盛开的花就像是一个张满了的帆，帆下带着尖底的舱，船舱鼓鼓的；又像一个忍俊不禁的笑容，就要绽放似的。赏析： 13、说说最后一段“在这浅紫色的光辉和浅紫色的芳香中，我不觉加快了脚步。”这句话有何作用?(2分) （二）妈妈的树（11分）春雨如丝，万物复苏，又是一个栽树的好时节。每到这个时候，我总会想起老家的那些树。老家的院子很大，正好适合栽树。每到春天，妈妈在劳作之余都会偷闲栽树，栽过榆钱树、桑树、桐树，还有好多我叫不出名字的树。我不知道妈妈到底栽过多少棵树，只知道妈妈对每一棵树都精心栽培，像呵护孩子似的呵护每一棵树。我们把这些树叫做妈妈的树。离开老家多年，许多树都在记忆中渐渐淡去，唯有白杨树、香椿树和柿子树常常出现在我梦中，因为它们都是有故事的树。 在我的记忆里，白杨树的叶子是我童年最好的玩具。过家家的时候，我们把叶子做成佳肴，用草茎把叶子串成项链。夏日寂寞的午后，白杨树银白色的树皮微微泛出淡青色的光圈。一阵风过，树叶唱起了轻柔的摇篮曲，让我安然入眠。秋天寂静的清晨，白杨树叶随风起舞，飘飘悠悠落了一地，脚踩上去发出“沙沙”的声音，我一圈一圈绕着树走，乐此不疲。柿子树是我和弟弟都喜欢的一棵树。秋天来临的时候，满树金黄色的柿子挂在树上，黄灿灿的柿子在绿叶的掩映下是那样的美，一村的小孩都绕着我家院子咽口水。那场景，在我幼小的心灵里，简直就美得无与伦比。可是，有一年秋末，后邻的孩子为了摘我家的柿子，从院墙上摔了下去，送进了医院。那天晚上，妈妈 。第二天早上，柿子树倒在了院墙边，金黄的柿子滚落一地。如今，妈妈老了，可妈妈依然栽树，家里的院子栽不下就往外栽。院子前的池塘边，院子后的斜坡上，村子边的小山上，都有妈妈的树的身影。妈妈在小山上栽的柿子树已经成林，每年秋天，那里就成了全村孩子的乐园。每次给妈妈打电话，妈妈总是爱和我们说她的树。我一边接着电话，一边望着窗外都市狭小的天空，眼前似乎出现了一片苍翠。在许多年前的春雨里，妈妈已经把她的树栽进了我们的心里。无论我们走了多久，走得多远，那些树，它们总在那里。14.第段中“唯有白杨树、香椿树和柿子树常常出现在我梦中，因为它们都是有故事的树”一句中的“故事” 有哪些？根据文意，分别用一句话概括。（3分） 15.品味第段“那场景，在我幼小的心灵里，简直就美得无与伦