江西省吉安县凤凰中学七年级语文下册 第三单元 第14课《福楼拜家的星期天》教案 新人教版.doc

福楼拜家的星期天 教学目标：速读课文，体会人物形象，培养学生的自主学习能力2、学习本文抓住外貌、性格特征写人的描写方法。3、揣摩比较不同人物不同的描写方法。4、感受当时欧洲著名的大文豪身上渊博的知识、宽广的胸怀、谦逊的品质和出色的谈话智慧，努力塑造自己成为一个高素质的人。教学重点、难点：重点：抓住外貌、性格特征写人的描写方法。难点： 了解在叙述、描写中插入抒情、议论的写法。 教学时间：二课时教学步骤： 一、 激趣导入-引 同学们星期天在家做什么呢？(学生答）看来同学们对于星期天都有自己不同的安排，今天老师带领大家走进福楼拜家，一起感受名人的星期天。作者简介：莫泊桑（18501893）十九世纪法国著名现实主义作家。受教于福楼拜，1880年发表短篇小说羊脂球，一跃登上法国文坛，从此专门从事创作。被誉为“短篇小说之王”，对世界文学影响很大；主要作品有短篇小说羊脂球、项链、我的叔叔于勒等，长篇小说俊友、一生等。2、 预习检测白皙 琐事 脚踝 滑稽轮廓 义愤填膺捋胡子 荒谬词语积累：学问丰富，见识广。（博学多识）比喻两人意见很容易一致。（一拍即合）因过度兴奋或骄傲自满而忘记一切。(忘乎所以） 胸中充满了正义的愤恨。（义愤填膺）3、 自主学习-学 默读课文，找出故事发生的时间、地点、核心人物、依次出场的人物以及出场的标志性词语。4、 合作探究-学 猜一猜，图中的人物分别是谁？从文中找出依据，并分析他们的性格特征5、 教师点拨-点是福楼拜 依据：p110，第9段： 这时只见福楼拜做着大幅度的动作（就像他要飞起来似的），从这个人面前一步跨到那个人面前，带动得他的衣裤鼓起来，像一条渔船上的风帆。是屠格涅夫 依据：p108，第4段：屠格涅夫仰坐在一个沙上是都德 依据：p109，第6段：他的头很小却很漂亮，乌木色的浓密卷发从头上一直披到肩上，与卷曲的胡须连成一片；是左拉 依据：p109，第7段：他很少说话，总是歪坐着，压着一条腿 肖像语言性格福楼拜古高卢斗士式的大胡子，蓝色的大眼睛他的声音特别洪亮，仿佛吹响一把军号。有时雄辩过人。他可以用一句很明了很深刻的话结束一场辩论。热情奔放，容易激动，和蔼可亲，博学睿智屠格涅夫屠格涅夫白皙的脸。用一种轻轻的并有点犹豫的声调慢慢地讲怀有狂热的理想，醉心文学事业，博学多识都德都德他的头很小却很漂亮，乌木色的浓密卷发从头上一直披到肩上，和卷曲的胡须连成一片。他的眼睛像切开的长缝，眯缝着，却从中射出一道墨一样的黑光。也许是由于过度近视，他的眼光有时很模糊。 一来就谈巴黎的事情，讲叙着这个贪图享受、寻欢作乐并十分活跃和愉快的巴黎。只用几句话，就勾画出某人滑稽的轮廓。他用他那独特的、具有南方风味和吸引人的讽刺口吻谈论着一切事物和一切人。活泼开朗，幽默健谈，厌恶腐朽的生活方式。左拉左拉中等身材，微微发胖。有一个朴实但很固执的面庞。他的头颅不漂亮，但表现出聪慧和坚强的性格。他那很发达的脑门上竖立着很短的头发，直挺挺的鼻子像是被人很突然地在那长满浓密胡子的嘴上一刀切断了。这张肥胖但很坚毅的脸的下半部都覆盖着修得很短的胡须，黑色的眼睛虽然近视，但透着探求的十分尖锐的目光。他的微笑总使人感到带点嘲讽，他那很特别的唇沟使上唇高高地翘起，又显得十分滑稽和戏谑。很少讲话。发出几声：“可是可是”当福楼拜的激情冲动过去之后，他就又不慌不忙地开始讨论，声音总是很平静，句子也很温和。 沉默寡言，坚毅聪慧。福楼拜（18211880）法国作家。早期作品（狂人回忆录）（十一月）带有浪漫主义色彩和忧郁情调。1856年发表长篇小说（包法利夫人）奠定了他在法国文坛的地位。他的散文一直是近代法国散文的典范。屠格涅夫（18181883）俄国作家。18471852年发表（猎人笔记）奠定在俄国文学中的地位，被放逐。1860年发表长篇小说（父与子）刻画了贵族自由主义者同平民知识分子之间的思想冲突，影响巨大。左拉（18401902）法国作家。18711893年间创作了由20部长篇小说组成的（卢贡马卡尔家族）奠定了他在法国文学上的地位。其中著名的名著有（小酒店）萌芽）（金钱）等。1898年发表我控诉一文，被当局流放至英国。都德（18401897）法国作家。1868年出版长篇小说（小东西）引起人们关注。长篇小说雅克）（不朽者）短篇小说集（星期一的故事），都是他的代表作品。我们曾学过他写的（最后一课），其中小弗朗士、韩麦尔先生的形象至今难忘。第二课时一、复习导入-引学生归纳人物描写的方法。（外貌、神态、语言、动作、心理描写等）2、 自主学习-学比较描写：针对人物的性格特点进行外貌、语言、行动等描写时，四个人物又各侧重于哪一方面？讨论明确：福楼拜是主人，性格热情豪放，重点写他的动作；屠格涅夫博学多识，主要写他的语言；都德生性健谈，因此描写时是肖像、语言并重；左拉沉默寡言，重在描写他的肖像和动作。3、 合作探究-学你认为作者为何能把人物的性格特征表现得如此鲜明，将人物刻画得那么栩栩如生？4、 教师点拨-点准确的外貌描写（1）福楼拜转动着蓝色的大眼睛盯着朋友这张白皙的脸，十分钦佩地听着。（2）他（都德）的头很小却很漂亮，乌木色的浓密卷发从头上一直披到肩上，与卷曲的胡须连成一片；他习惯用手捋着自己的胡子尖。（3）他的眼睛像切开的长缝，眯缝着，却从中射出一道墨一样的黑光。也许是由于过度近视，他的眼光有时很模糊。（4）左拉中等身材，微微发胖，有一副朴实但很固执的面庞。精彩的语言描写 （1）屠格涅夫仰坐在一个沙发上，用一种轻轻的并有点犹豫的声调慢慢地讲着，但是不管什么事情一经他的嘴讲出，就都带上非凡的魅力和极大的趣味。（2）当他回答时，他的嗓音特别洪亮，仿佛在他那古高卢斗士式的大胡须下面吹响一把军号。（3）(都德)讲话的调子有些像唱歌。（4）当福楼拜的激情冲动过去之后，他(左拉)就不慌不忙地开始说话，声音总是很平静，句子也很温和。生动的动作描写（1）他（都德）举止活跃，手势生动，具有一切南方人的特征。（2）他（左拉）爬了六层楼的楼梯累得呼呼直喘。一进来就歪在一把沙发上，并开始用眼光从大家的脸上寻找谈话的气氛和观察每人的精神状态。（3）这时只见福楼拜做着大幅度的动作（就像他要飞起来似的），从这个人面前一步跨到那个人面前，带动得他的衣裤鼓起来，像一条渔船上的风帆。（4）（左拉）总是歪坐着，压着一条腿，用手抓着自己的脚踝，很细心地听大家讲。描写中插入抒情、议论 他的头像古代意大利版画中人物的头颅一样，虽然不漂亮，却表现出他的聪慧和坚强的性格。这张肥胖但很坚毅的脸的下半部覆盖着修得很短的胡须，黑色的眼睛虽然近视，但透着十分尖锐的探求的目光。四、练 试用记叙、描写中加入自己主观感受的写法对莫泊桑的外貌进行描写。教师提示：1、要精于观察：抓住特征，有别他人。2、长于描绘：用词准确，个性鲜明莫泊桑一副严肃而又慈祥的面容，一对浓黑的眉毛微锁