象棋活动方案(系).doc_第1页
象棋活动方案(系).doc_第2页
象棋活动方案(系).doc_第3页
象棋活动方案(系).doc_第4页
象棋活动方案(系).doc_第5页
已阅读5页,还剩1页未读, 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

机械系团总支学生会象棋大赛活动方案泸州职业技术学院机械系 团总支学生会 二一一年五月三日象棋大赛活动方案为了促进校园文化的发展,丰富校园生活,培养同学们的竞争意识,激发同学们的学习热情,提高同学们的思维能力,进一步推动国粹运动的发展,泸州职业技术学院机械系学生会举办校园象棋选拨赛。一、主办单位:泸州职业技术学院机械工程系团总支学生会二、承办单位:机械工程系学生会学习部、宣传部和纪检部三、活动对象:泸州职业技术学院机械系全体在校学生四、参赛方法:泸州职业技术学院机械工程系的学生在所在班级的学习委员处报名,学习委员将名单交至学生会学习部。 五、活动比赛时间、地点:时间:2011年5月7日 初赛、半决赛,决赛(8日)地点:三教楼(3201、3202、3203) 六、比赛方式:比赛分预赛、半决赛、决赛进行,在比赛中每轮都采取抽签分组的方式,如果比赛单位为奇数,则有一人为轮空,直接进入下一阶段比赛)。通过抽签的方式,谁胜谁执红棋先走。1、预赛:参赛运动员抽签进行,抽到同一数字地 运动员进行第一轮对决,三局两胜制胜者进入下一轮比赛,负者直接淘汰。决出15名进入半决赛。2、半决赛:第一轮进行淘汰赛,决出815;第二轮进入循环赛,(采取积分方式)决出58,最后胜出的6名选手进入决赛(注:如有参赛者在半决赛中输掉,觉得自己还行的,还想再比一次的,经裁判员和对方同意可以再比一次)。 2、决赛:半决赛胜出者进入决赛,决赛采用循环赛,最终成绩有比赛胜负决定,胜一场记3分,平一场记2分,输一场记0分,依据积分进行排名。七、比赛规则:1、遵循友谊第一,比赛第二的原则,讲究棋风、棋德,赛出风格,赛出水平。2、比赛时用秒表或手表计算 双方走棋时间。每走一着棋的时间不得超过300秒,如有一着棋超时,判负。每人每局用时不超过60分钟,时间用完者判负。3、在对局时,由执红棋的一方先走,双方轮流各走一着,直至分出胜负或走成和棋为止。4、胜负判定:对棋时,一方出现以下情况算输棋,对方胜:(1)帅(将)被对方将死;(2)、帅(将)被将军,无法避免同对方将(帅)直接对面;(3)被困死;(4)同一局棋技术犯规两次判负;(5)自己宣布认输。5、对局时,出现下列情况之一,就算和棋(1)属于理论上公认的双方均无取胜可能的局势;(2)提议作和,应使双方机会均等。只要是一方提和,另一方也宣告同意,双方都不许反悔。若出现平局现象,双方选择加赛一局或以抽签方式分胜负;(3)双方走棋出现循环反复已达三次,符合棋例中不变作和的有关规定,可由任何一方提议作和,经审查局面属实,即使另一方不同意,裁判员有权判和棋。如双方都没有提和,而循环反复局面还在延续,裁判员有权不征求得双方同意就决定判和。八、补充说明:1、比赛在开始之前,我们将进行5分钟宣读比赛规则;2、每盘棋会配一裁判员,监督比赛,记录比赛结果;3、选手携带学生证或相关证件提起前5分钟到场,经工作人员确认后可入场;4、每赛场安排若干工作人员,检查证件,帮助选手进场找到自己的位置;5、凡参赛人员一律视为同意以上规则,如有违规者一律取消比赛资格;6、选手比赛入场,对号入座,不可大声喧哗;7、过程中有不明白的地方,举手向裁判示意,以保证比赛的公正;8、裁判员必须做到公正、公平、公开,不能徇私舞弊。九、现场分工:纪检部:现场纪律工作学习部:签到和检查选手证件生活部:后勤工作学习部:比赛用具组织部:记录比赛成绩宣传部:宣传工作裁判员由机械系学生会各部门派选两名干事(必须会象棋的)参加十、注意事项:1、活动中要求所有人员遵守

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论