江西省抚州市金溪二中九年级化学下册《课题1 金属材料（第二课时）》导学案（无答案）（新版）新人教版.doc_第1页
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课题1 金属材料（第二课时）学习过程一、情境导入：1、为什么我们在生活中不用纯铝做门窗，而是用铝合金？为什么不用纯铁制作汤勺，而用不锈钢？2、“神舟10号” 飞船进入太空后，为什么折叠的天线在阳光照射下会重新展开，恢复成原状？二、自主预习：知识点一：合金阅读p4课本二、合金内容，思考并完成下列问题1、什么是合金？合金是纯净物，还是混合物？2、常见的铁合金有哪两种？它们是根据什么来区分的？知识点二：合金的性质阅读p5-7课本内容后进行实验，思考并完成下列问题1、实验探究【实验8-1】：学生实验观察后填写下列表格：性质比较现象黄铜铜焊锡锡光泽和颜色硬度结论（2）根据下表提供的数据，你能得到什么启示？（温馨提示：焊锡是锡与铅的合金；武德合金是铅、铋、锡和镉组成的合金）铅镉铋锡焊锡武德合金熔点/32732127123218370启示2、通过上述实验和讨论，你能得出合金具有哪些良好的性能？合金的硬度一般比各成分金属_（填“高”或“低”），熔点一般比各成分金属_（填“高”或“低”）。 抗腐蚀性一般比各成分金属_（填“好”或“差”）。3、1、学生了解常见的合金的主要成分、性能和用途；不锈钢：铁、 镍的合金 ，主要性能 ，主要用途 ；黄铜：铜、 的合金；主要性能 ，主要用途 ；青铜：铜、 的合金；主要性能 ，主要用途 ；4、钛和钛合金被认为是21世纪的重要金属材料。具有很多优良的性能：熔点高、 ，可塑性好，易加工； 好等优点，广泛应用于火箭、导弹、航天飞机、船舶、化工等方面。与人体具有很好的“相容性”，可用来制造 。三、合作探究：1某物质为金属材料，则该物质（ ）a、一定是单质 b、一定是化合物c、一定是混合物 d、可能是单质或混合物2生铁和钢的主要区别是（ ）a、是否为纯净物 b、含碳量不同c、机械强度不同 d、铸造性不同3、.下列关于合金的说法正确的是a合金没有金属光泽 b合金的很多性能与组成它们的纯金属不同 c合金不能导电传热d合金没有延展性 四、展示提升：1、下列关于“合金”的叙述：合金中至少含有两种金属；合金中元素以化合物的形式存在；合金中一定含有金属；合金一定为混合物；合金依然具有金属特性，其中正确的是（ ）a b c d2、工业生产中常将两种或多种金属（或金属与非金属）在同一容器中加热使其熔合，冷凝后便得到具有金属特性的熔合物合金，这是制取合金的常用方法之一。请根据下表数据判断，不宜用上述方法制取的合金是（ ）金属nakalcufe熔点（）97.563.666010831535沸点（）883774246725672750a.fe
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